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2023年人教版数学七年级上册期中复习《数轴》专项练习(含答案)
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这是一份2023年人教版数学七年级上册期中复习《数轴》专项练习(含答案),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年人教版数学七年级上册期中复习《数轴》专项练习一 、选择题1.如图,在数轴上点M表示的数可能是( )A.1.5 B.﹣1.5 C.﹣2.4 D.2.42.有下列一组数:1,4,0,-,-3,这些数在数轴上对应的点中,不在原点右边的点有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.有理数a,b,c在数轴上所对应的点的位置如图,则下列关系正确的是( )A.c>a>0>b B.a>b>0>cC.b>0>a>c D.b>0>c>a4.已知a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,则a,b,﹣a,﹣b这四个数中最小的是( )A.a B.b C.﹣a D.﹣b5.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图 所示,则正确的结论是( ) A.a>-2 B.a<-3 C.a>-b D.a<-b6.点A为数轴上表示-2的点,当点A沿数轴移动4个单位长度到点B时,点B所表示的数为( )A.2 B.-6 C.2或-6 D.无法确定7.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是( )A.a,b,c都为正数 B.b,c为正数,a为负数C.a,b,c都为负数 D.b,c为负数,a为正数 8.下列关于数轴的说法正确的是( )A.数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的直线 B.数轴的正方向一定向右 C.数轴上的点只能表示整数 D.数轴上的原点表示有理数的起点9.数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C,若点C表示的数为1,则点A表示的数( )
A.﹣3 B.﹣2 C.3 D.7 10.如图,把半径为0.5的圆放到数轴上,圆上一点A与表示1的点重合,圆沿着数轴正方向滚动一周,此时点A表示的数是( )A.π B.π+1 C.2π D.π﹣111.小惠在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示1的点与表示﹣3的点重合,若数轴上A、B两点之间的距离为2024(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,则A点表示的数为( )A.﹣1012 B.﹣1013 C.﹣1014 D.﹣101512.在正方形的四个顶点处逆时针依次标上“合”“格”“优”“秀”四个字,将正方形放置在数轴上,其中“优”“秀”对应的数分别为-2和-1,现将正方形绕着顶点按顺时针方向在数轴上向右无滑动地翻滚,例如第一次翻滚后“合”所对应的数为0,则连续翻滚后与数轴上数2022重合的字是( )A.合 B.格 C.优 D.秀二 、填空题13.在数轴上点A表示﹣2,与A相距3个单位的点B表示 .14.已知P是数轴上的一点﹣4,把P点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么p点表示的数是 .15.数轴上和表示﹣7的点的距离等于3的点所表示的数是 .16.点A在数轴上所表示的数是m,将点A向右移动7个单位后所表示的数是3,则m=_______. 17.两根木条,一根长60cm,另一根长80cm,将它们的一端重合,放在同一直线上,此时两根木条的中点间的距离是 cm.18.如图,在数轴上点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动:第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1, 第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2, 第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3, 按照这种移动规律移动下去,則线段A13A14的长度是_______.
三 、解答题19.数轴上有A,B,C,D四个点,它们与原点的距离分别为1,2,3,4个单位长度,且点A,C在原点左边,点B,D在原点右边.(1)请写出点A,B,C,D分别表示的数;(2)比较这四个数的大小,并用“>”连接. 20.根据下面给出的数轴,解答下面的问题:(1)请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A: B: ;(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是: ;(3)若将数轴折叠,使得A点与﹣3表示的点重合,则B点与数 表示的点重合. 21.在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,先向右爬行了4个单位长度到达点A,再向右爬行了2个单位长度到达点B,然后又向左爬行了10个单位长度到达点C.(1)画出数轴并标出A,B,C三点在数轴上的位置;(2)写出点A、B、C三点表示的数;(3)根据点C在数轴上的位置,点C可以看作是蚂蚁从原点出发,向哪个方向爬行了几个单位长度得到的? 22.阅读理解:数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如图,线段AB=1=0﹣(﹣1);线段BC=2=2﹣0;线段AC=3=2﹣(﹣1)问题(1)数轴上点M、N代表的数分别为﹣9和1,则线段MN= ;(2)数轴上点E、F代表的数分别为﹣6和﹣3,则线段EF= ;(3)数轴上的两个点之间的距离为5,其中一个点表示的数为2,则另一个点表示的数为m,求m. 23.如图,数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(l)点B表示的数为______,点P表示的数为_______(用含t的式子表示);(2)动点H从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,H同时出发,问点P运动多少秒时追上点H? 24.如图,已知A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为﹣10,B点对应的数为90.(1)请写出AB的中点M对应的数. (2)现在有一只电子蚂蚁P从B点出发,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗? (3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2单位/秒的速度向右运动,经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度?
答案1.C2.B3.C4.B5.D.6.C7.D8.A9.B10.B11.C12.C.13.答案为:1或﹣5.14.答案为:﹣6.15.答案为:﹣10或﹣4.16.答案为:-417.答案为:70或10.18.答案为:42.19.解:(1)A:﹣1,B:2,C:﹣3,D:4.(2)4>2>﹣1>﹣3.20.解:(1)由数轴上AB两点的位置可知,A点表示1,B点表示﹣2.5.故答案为:1,﹣2.5;(2)∵A点表示1,∴与点A的距离为4的点表示的数是5或﹣3.故答案为:5或﹣3;(3)∵A点与﹣3表示的点重合,∴其中点==﹣1,∵点B表示﹣2.5,∴与B点重合的数=﹣2+2.5=0.5.故答案为:0.5.21.解:(1)如图所示:(2)A点表示的数是4、B点表示的数是6、C点表示的数是﹣4;(3)∵C点坐标是﹣4,∴可以看作是蚂蚁从原点出发,向左爬行4个单位长度得到的.22.解:(1)∵点M、N代表的数分别为﹣9和1,∴线段MN=1﹣(﹣9)=10;故答案为:10;(2)∵点E、F代表的数分别为﹣6和﹣3,∴线段EF=﹣3﹣(﹣6)=3;故答案为:3;(3)由题可得,|m﹣2|=5,解得m=﹣3或7,∴m值为﹣3或7.23.解:(1)-6,8-5t;(2)设P运动x秒时追上点H, 则3x+14=5x ,3x-5x=14,解得x=7。答:点P运动7秒时追上点H. 24.解:(1)A、B的中点M对应的数为[(﹣10)+90]=40. (2)设相遇时间为t,则3t+2t=100,t=20,则C点与A点的距离为2t=40,从点对应的数时30.(3)设经过时间为t,则3t+2t=100﹣35,t=13,或者3t+2t=100+35,t=27, .
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