2021年黑龙江省龙东地区中考生物试卷(word,解析版)
展开2021年黑龙江省龙东地区中考生物试卷
一、选择题(第1-50题,每题1分,共50分)
1.校园里的丁香发了新芽,开出了美丽的花朵。这体现的生物特征是( )
A.需要营养 B.遗传变异
C.生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应
2.枯叶蝶落在树枝上,像枯树叶一样难以辨认。这一现象体现了( )
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境
C.环境能影响生物 D.生物能改变环境
3.下列能正确表示食物链的是( )
A.阳光→植物→鼠→蛇→鹰
B.水草→草鱼→水鸟→细菌
C.土壤→草→羊→狼
D.草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
4.炎热的夏季,绿豆常作为解暑的最佳食材,绿豆在植物体结构层次上属于( )
A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体
5.如图是动植物细胞结构示意图,下列说法正确的是( )
A.③是细胞的动力车间 B.②能控制物质的进出
C.⑤里面含有遗传物质 D.⑦将光能转变成化学能
6.霜降之后天气越来越冷,被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物的影响( )
A.温度 B.阳光 C.水 D.土壤
7.下列能进行光合作用的单细胞生物是( )
A.酵母菌 B.衣藻 C.草履虫 D.大肠杆菌
8.玻片上写有字母“qb”,在显微镜视野中看到的物像是( )
A.bq B.dp C.pd D.qb
9.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,如果物像不清晰应调节( )
A.转换器 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋
10.图中代表细胞分化过程的是( )
A.a过程 B.b过程 C.c过程 D.d过程
11.下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的描述,正确的是( )
A.肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织
B.葫芦藓靠根吸收水和无机盐
C.卷柏不能产生种子
D.海带靠叶进行光合作用
12.下列反射中,属于复杂反射的是( )
A.膝跳反射 B.缩手反射
C.吃梅子分泌唾液 D.看小说感动流泪
13.银杏被称为植物界中的“活化石”,它属于( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物
14.黑龙江省是玉米的主产地。玉米种子中,营养物质主要储藏在( )
A.胚根 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶
15.下列各组生物之间属于竞争关系的是( )
A.豆科植物和根瘤菌 B.水稻和杂草
C.猎豹和羚羊 D.蚂蚁搬家
16.创建文明城市人人有责,下列不利于环境保护的做法是( )
A.使用环保购物袋 B.爱护花草树木
C.使用一次性筷子 D.不随意丢弃废旧电池
17.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。它的范围是( )
A.大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面
B.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
C.大气圈的顶部、水圈的表面和岩石圈的全部
D.大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的大部
18.“淀粉遇碘变蓝”是生物学实验中常用的原理。下列实验中没有用到此原理的是( )
A.探究馒头在口腔中的变化
B.检验种子萌发释放二氧化碳
C.观察玉米种子的结构
D.探究绿叶在光下制造有机物
19.关于生物进化总体趋势的叙述,不合理的是( )
A.从低等到高等 B.从水生到陆生
C.从体型小到体型大 D.从简单到复杂
20.国家教育部提出,中小学生要减轻课业负担,保证充足睡眠。充足的睡眠有利于垂体分泌促进人体生长所需的激素,这种激素是( )
A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素
21.下列病症与其病因的对应关系,正确的是( )
A.佝偻病﹣﹣缺乏维生素A
B.侏儒症﹣﹣缺乏含钙的无机盐
C.夜盲症﹣﹣缺乏维生素D
D.坏血病﹣﹣缺乏维生素C
22.要制订一份合理的食谱,用量最多的食物应该是( )
A.蔬菜、水果类 B.谷物类
C.鱼、肉、蛋类 D.豆、奶类
23.阅读试卷时,形成物像的部位是( )
A.瞳孔 B.晶状体 C.大脑皮层 D.视网膜
24.用药不当会损害对声波敏感的感觉细胞引起耳聋,该细胞位于( )
A.听小骨 B.半规管 C.鼓膜 D.耳蜗
25.血液被称为“流动的组织”,人体的血液属于( )
A.神经组织 B.结缔组织 C.上皮组织 D.肌肉组织
26.肺泡内的氧气扩散到血液需要经过几层细胞( )
A.一层 B.二层 C.三层 D.四层
27.在观察蚯蚓时,区分蚯蚓前端和后端的标志是( )
A.体节 B.刚毛 C.环带 D.环节
28.家鸽进行气体交换的场所是( )
A.气囊 B.肺 C.气管 D.肺和气囊
29.被称为“微生物学之父”的是( )
A.巴斯德 B.列文虎克 C.达尔文 D.弗莱明
30.“小鸡炖蘑菇”是一道美味的佳肴,其中蘑菇的生殖方式是( )
A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.孢子生殖 D.种子生殖
31.下列运用了转基因技术的是( )
A.利用青霉提取青霉素
B.利用大肠杆菌生产胰岛素
C.试管婴儿的诞生
D.克隆羊的诞生
32.如图是农田生态系统示意图,下列说法正确的是( )
A.图中有四条食物链
B.水受到污染后,有毒物质积累最多的是水稻
C.细菌和真菌大多是分解者
D.该生态系统中数量最多的生物是鸟
33.我们常喝的酸奶味道浓郁、口感细腻,是利用哪种微生物制作的( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.霉菌
34.蚕丝能织成美丽的绸缎,家蚕吐丝的时期是( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
35.下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A.果蝇的红眼与白眼
B.玉米的高茎与小麦的矮茎
C.豌豆的绿粒与圆粒
D.狗的黑毛与卷毛
36.在正常情况下,女性体细胞内的染色体组成是( )
A.22对+XY B.22条+X C.22对+XX D.22条+Y
37.关于流感病毒,下列说法正确的是( )
A.病毒被称为生物,是因为能进行分裂繁殖
B.病毒个体微小,需用高倍显微镜观察
C.病毒营寄生生活,离开活细胞通常会变成结晶体
D.病毒没有成形的细胞核,属于原核生物
38.保护生物多样性最有效的措施是( )
A.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
B.建立自然保护区
C.建立濒危物种种质库
D.将濒危物种移入动物园、植物园
39.静脉出血特点及止血的方法正确的是( )
A.血液呈鲜红色,从伤口喷出,近心端止血
B.血液呈暗红色,连续不断地缓缓流出,近心端止血
C.血液呈暗红色,连续不断地缓缓流出,远心端止血
D.血液呈红色,从伤口渗出,用手指压迫止血
40.下列动物的行为属于先天性行为的是( )
A.小鼠走迷宫获取食物
B.黑猩猩钓取白蚁
C.小鸡绕道取食
D.菜青虫取食十字花科的植物
41.在人眼中,俗称“黑眼球”和“白眼球”的是( )
A.角膜和巩膜 B.虹膜和巩膜
C.虹膜和脉络膜 D.巩膜和视网膜
42.下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是( )
A.蛋白质在胃里被分解成氨基酸
B.淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成葡萄糖
C.肝脏分泌的胆汁含脂肪酶
D.小肠是人体消化食物和吸收营养的主要器官
43.胚胎和胎儿在母体内发育的场所是( )
A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
44.具有净化水质,蓄洪抗旱作用的生态系统是( )
A.草原生态系统 B.农田生态系统
C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
45.如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是( )
A.甲图演示吸气,膈肌舒张
B.甲图演示呼气,膈肌收缩
C.乙图演示吸气,膈肌收缩
D.乙图演示呼气,膈肌舒张
46.冬春季节是呼吸道传染病的高发期,为了保护同学们的身体健康,学校采取了一系列的措施。其中属于保护易感人群的是( )
A.教室内经常通风
B.班级定期消毒
C.积极锻炼身体,增强体质
D.患病同学进行隔离治疗
47.下列疾病中属于传染病的是( )
A.近视 B.心脏病 C.糖尿病 D.艾滋病
48.下列属于特异性免疫的是( )
A.皮肤能阻挡大多数病原体侵入人体
B.泪液、唾液有杀菌作用
C.接种天花疫苗后不再患天花
D.呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物作用
49.牡丹品种繁多,有王冠、白玉、豆绿等一千多个品种,这体现了( )
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
50.新冠肺炎肆虐全球,我国自主研制出的新冠肺炎疫苗,在免疫学上属于( )
A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.传染源
二、填空题(第51--59题,每空1分,共10分)
51.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体,细胞的控制中心是 。
52.叶片的结构是由表皮、叶肉和 组成的。
53.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的 ,身体和附肢都分节。
54.人体的呼吸系统由呼吸道和 组成。
55.(2分)染色体是由 和 两种物质组成的。
56.关于生物进化的原因,人们普遍接受的观点是达尔文的 学说。
57.转基因超级鼠的获得证实了: 控制生物的性状。
58. 是青少年心理健康的核心.
59.药品包装盒上有OTC标志,此药属于 。
三、资料分析题(第60题,每空1分,共5分)
60.(5分)阅读资料,回答问题:
今年是中国共产党建党100周年,也是脱贫攻坚决胜年。“精准扶贫,一定要精准施策”。要根据不同地区的实际情况,对贫困户实施产业帮扶,比如:北方地区适合建造温室大棚种植有机蔬菜。为了提高蔬菜产量,农业技术人员给出了一系列建议:移栽蔬莱幼苗根部要带个土团。移栽植物时,要选择阴雨天或傍晚移栽,去掉部分叶片。要进行合理密植,夜间、阴雨天采用人工照明。将大棚与猪舍,鸡含连通,便于施农家肥。夜间,大棚要掀开一角,降低内部温度。在技术人员的指导下很多地区快速脱贫。
(1)移栽蔬菜幼苗时,根部带个土团的目的是 。
(2)合理密植,夜间和阴雨天采用人工照明都是为了提高 效率。
(3)种植蔬菜要适量施肥,肥料为植物的生长提供 。
(4)夜间,大棚降低温度是为了抑制植物的 ,减少有机物的消耗。
(5)移栽植物时,要选择阴雨天或傍晚移栽,去掉部分叶片,是为了降低 。
四、识图分析题(第61--64题,每空1分,共20分)
61.(5分)观察桃花的结构示意图,回答下列问题。
(1)雄蕊由 组成。(填标号)
(2)⑤中的 落到雌蕊的 上的过程叫传粉。(填名称)
(3)我们爱吃的水蜜桃是由花的 发育而成的。(填标号)
(4)如果想让一棵桃树结出不同品种的桃,采用的无性生殖技术是 。
62.(5分)观察心脏结构示意图,回答下列问题。
(1)体循环的起点 。 (填标号)
(2)在人体血液循环中,血液由⑦流回③的过程中,血液成分变化由 血变成 血。
(3)空气中的PM2.5灰尘小颗粒,被吸入人体后,最先在心脏的哪个腔发现? 。(填标号)
(4)用离体的猪心进行灌注实验,如果从肺静脉注水,水会从 血管流出。(填标号)
63.(5分)观察尿液形成过程示意图,回答下列问题。
(1)图中①③④构成一个 。
(2)健康人的尿液与③内液体相比没有 。
(3)人体每天形成原尿约180升,而尿液仅有1.5升,是因为④的 作用。
(4)尿液中出现红细胞是图中 病变。(填标号)
(5)与②相比,⑤内液体中 含量明显减少。
64.(5分)观察屈肘动作和关节的示意图,回答下列问题。
(1)图一中,A 处于收缩状态。
(2)图二中,能分泌滑液的结构是 。(填标号)
(3)图二中,①和③表面覆盖着一层 ,能减少骨与骨之间的摩擦。(填名称)
(4)关节在运动中起 作用。
(5)①从③中滑脱出来的现象叫 。
五、实验探究题(第65--68题,每空1分,共15分)
65.(5分)某小组以天竺葵为实验材料,探究植物光合作用的原料,实验设计如图(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),回答下列问题:
(1)实验前将天竺葵放黑暗处一昼夜的目的: 。
(2)该实验的变量是 。
(3)光下照射几小时后,从甲、乙装置中各取一片叶,放入 中,水浴加热,溶解叶绿素。
(4)漂洗叶片后,滴加碘液,观察现象: 装置中的叶片变蓝。(填“甲”或“乙”)
(5)由此得出结论: 。
66.(5分)某小组为了探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验,根据实验回答问题:
实验装置
1瓶
2瓶
3瓶
4瓶
5瓶
处理措施
每瓶10粒种子
煮熟
不做处理
不做处理
不做处理
不做处理
环境条件
适量的水
适量的水
水浸没种子
适量的水
无水
25℃
25℃
25℃
4℃
25℃
实验现象
未萌发
都萌发
未萌发
未萌发
未萌发
(1)要探究温度对种子萌发的影响,应该选择 两个装置进行对照。
(2)2号瓶和3号瓶进行对照实验,得出的结论: 。
(3)4号瓶和5号瓶,能否进行对照?原因是 。
(4)1 号瓶种子未萌发的原因是: 。
67.(3分)如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤,请回答下列问题。
(1)步骤A和E滴加的液体分别是 和 。
(2)如果显微镜视野中观察到气泡,是图中步骤 操作不规范。(填字母)
68.(2分)某小组探究“酒精浓度对水蚤心率的影响”,多次重复实验后统计结果如下,根据表格中的数据回答问题:
不同体积分数的酒精浓度
0(清水)
0.1%
0.2%
1%
3%
8%
15%
20%
10s心跳次数
33
35
36
30
28
22
18
死亡
(1)该实验的变量是: 。
(2)通过表格中的数据,可以得出结论:高浓度的酒精对水蚤的心率具有 (“促进”或“抑制”)作用。
2021年黑龙江省龙东地区中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(第1-50题,每题1分,共50分)
1.校园里的丁香发了新芽,开出了美丽的花朵。这体现的生物特征是( )
A.需要营养 B.遗传变异
C.生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:由分析可知,校园里,树木又发了新芽,开出了花朵。花朵是植物的生殖器官,这体现了生物的特征是生物能生长和繁殖,C正确。
故选:C。
【点评】解此题的关键是理解生物的特征。
2.枯叶蝶落在树枝上,像枯树叶一样难以辨认。这一现象体现了( )
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境
C.环境能影响生物 D.生物能改变环境
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【解答】解:枯叶蝶翅膀极像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来;为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,是对环境的适应。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
3.下列能正确表示食物链的是( )
A.阳光→植物→鼠→蛇→鹰
B.水草→草鱼→水鸟→细菌
C.土壤→草→羊→狼
D.草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解:A、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A错误;
B、细菌属于分解者,而食物链中不包括分解者,B错误;
C、土壤属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,C错误;
D、该食物链正确的表示了生产者与消费者之间的捕食的关系,D正确。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
4.炎热的夏季,绿豆常作为解暑的最佳食材,绿豆在植物体结构层次上属于( )
A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体
【分析】此题时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官的概念方面来分析解答.
【解答】解:绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体。绿豆是植物的种子属于生殖器官。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官.
5.如图是动植物细胞结构示意图,下列说法正确的是( )
A.③是细胞的动力车间 B.②能控制物质的进出
C.⑤里面含有遗传物质 D.⑦将光能转变成化学能
【分析】图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体,据此分析解答。
【解答】解:A、③是叶绿体,是进行光合作用的场所,⑦线粒体是进行呼吸作用的场所,分解有机物释放能量,是细胞的动力车间,错误;
B、②细胞膜具有控制物质进出的作用,正确;
C、⑤液泡内含细胞液,不含遗传物质,错误;
D、⑦线粒体是进行呼吸作用的场所,③叶绿体能将光能转化成化学能,错误。
故选:B。
【点评】明白动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
6.霜降之后天气越来越冷,被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物的影响( )
A.温度 B.阳光 C.水 D.土壤
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
【解答】解:霜降是二十四节气之一,霜降是秋季最后一个节气,之后天气越来越冷,被霜打过的柿子味道更甜,这体现了非生物因素温度对生物的影响。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
7.下列能进行光合作用的单细胞生物是( )
A.酵母菌 B.衣藻 C.草履虫 D.大肠杆菌
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
【解答】解:酵母菌、草履虫、大肠杆菌的体内都无叶绿体,不能进行光合作用,衣藻的体内有叶绿体,能进行光合作用。
故选:B。
【点评】掌握各种生物的结构特点是解题的关键。
8.玻片上写有字母“qb”,在显微镜视野中看到的物像是( )
A.bq B.dp C.pd D.qb
【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。
【解答】解:显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以载玻片上写的是字母qb,则显微镜下看到的像是“qb”。
故选:D。
【点评】显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.
9.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,如果物像不清晰应调节( )
A.转换器 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋
【分析】此题是一道基础知识题,考查的是显微镜各部件的作用。
【解答】解:A、转换器在镜筒的下端,圆形可以安装物镜,调节转换器可调换不同倍数的物镜,A错误;
B、遮光器在载物台下紧靠载物台,上有大小不同的光圈,调节光线强弱,B错误;
C、粗准焦螺旋转动时,可以大幅度升降镜筒,C错误;
D、细准焦螺旋转动时,镜筒升降幅度较小,用粗准焦螺找到物像后,为了使物像更清晰,再略微转动细准焦螺旋。因此,用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,如果物像不清晰应调节节细准焦螺旋,D正确。
故选:D。
【点评】掌握显微镜各部分的功能是解题的关键。
10.图中代表细胞分化过程的是( )
A.a过程 B.b过程 C.c过程 D.d过程
【分析】人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,据此分析解答。
【解答】解:a表示细胞数目增多,形态结构没有发生变化,表示细胞分裂;b表示细胞分化,细胞形态、结构和功能发生改变,形成不同的组织,c表示由不同的组织构成器官,d表示由不同的器官构成系统。
故选:B。
【点评】这部分内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握,并注意知识的灵活运用。
11.下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的描述,正确的是( )
A.肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织
B.葫芦藓靠根吸收水和无机盐
C.卷柏不能产生种子
D.海带靠叶进行光合作用
【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。
藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代。
【解答】解:A、肾蕨属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A错误;
B、葫芦藓有了茎和叶,但不具有根,是假根,B错误;
C、卷柏是蕨类植物,依靠孢子繁殖后代,不能产生种子,C正确;
D、海带是藻类植物,没有根、茎、叶的分化,D错误。
故选:C。
【点评】关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物。
12.下列反射中,属于复杂反射的是( )
A.膝跳反射 B.缩手反射
C.吃梅子分泌唾液 D.看小说感动流泪
【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
【解答】解:膝跳反射、缩手反射、吃梅子分泌唾液都是生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,属于非条件反射;而看小说感动流泪是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于复杂反射。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
13.银杏被称为植物界中的“活化石”,它属于( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物
【分析】植物主要包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物又属于孢子植物,裸子植物和被子植物又叫种子植物,银杏属于裸子植物,裸子植物的种子无果皮包被,裸露,不能形成果实,据此解答。
【解答】解:银杏的种子外无果皮包被,不能形成果实,属于裸子植物,是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,是世界上十分珍贵的树种之一,因此被当作植物界中的“活化石”。
故选:A。
【点评】了解裸子植物的特征,明确银杏是珍贵的裸子植物。
14.黑龙江省是玉米的主产地。玉米种子中,营养物质主要储藏在( )
A.胚根 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶
【分析】双子叶植物种子的结构包括胚和种皮;单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳.它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过双子叶植物种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;单子叶植物种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。如图所示:
相同点
不同点
双子叶植物种子
有种皮和胚
子叶两片没有胚乳
单子叶植物种子
有种皮和胚
子叶一片有胚乳
【解答】解:玉米种子由果皮与种皮、胚、胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,是单子叶植物,营养物质贮存在胚乳里。
故选:C。
【点评】掌握单子叶植物和双子叶植物的区别是解题的关键。
15.下列各组生物之间属于竞争关系的是( )
A.豆科植物和根瘤菌 B.水稻和杂草
C.猎豹和羚羊 D.蚂蚁搬家
【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
【解答】解:A、根瘤菌与豆科植物是共生关系,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利,共同生活,A不符合题意;
B、水稻与杂草,相互争夺阳光、水分和无机盐等,因此属于竞争关系,B符合题意;
C、猎豹以羚羊为食,为了获取食物维持生存;猎豹与羚羊体现了捕食关系,C不符合题意;
D、蚂蚁搬家体现了合作关系,需要较多蚂蚁共同配合彼此合作才能完成,D不符合题意。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键理解掌握生物之间的相互关系。
16.创建文明城市人人有责,下列不利于环境保护的做法是( )
A.使用环保购物袋 B.爱护花草树木
C.使用一次性筷子 D.不随意丢弃废旧电池
【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的.
【解答】解:A、使用环保购物袋,利于环境保护
B、爱护花草树木,利于环境保护
C、使用一次性筷子,浪费了木材,不利于环境保护
D、不随意丢弃废旧电池,利于环境保护
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响.
17.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。它的范围是( )
A.大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面
B.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
C.大气圈的顶部、水圈的表面和岩石圈的全部
D.大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的大部
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
【解答】解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。
18.“淀粉遇碘变蓝”是生物学实验中常用的原理。下列实验中没有用到此原理的是( )
A.探究馒头在口腔中的变化
B.检验种子萌发释放二氧化碳
C.观察玉米种子的结构
D.探究绿叶在光下制造有机物
【分析】淀粉为植物中糖类的主要贮存形式,利用淀粉遇碘变蓝色的特性可以鉴定淀粉的存在。
【解答】解:A、根据淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性,在探究馒头在口腔中的变化中,滴加碘液,检验馒头中的淀粉没有被彻底分解,A不符合题意;
B、检验种子萌发释放二氧化碳要用澄清的石灰水,没有利用碘液,B符合题意;
C、玉米种子储存的营养物质主要是淀粉,淀粉有遇碘液变蓝色的特性,因此在玉米种子的纵剖面上滴碘酒,会变蓝的部分是胚乳液,C不符合题意;
D、向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉,D不符合题意。
故选:B。
【点评】某一物质的特有特性常作为鉴定该物质的依据,在实验中经常用到,一定要熟记。
19.关于生物进化总体趋势的叙述,不合理的是( )
A.从低等到高等 B.从水生到陆生
C.从体型小到体型大 D.从简单到复杂
【分析】地球形成的最初是没有生命的,经历了从无生命到有生命的过程,生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
【解答】解:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,可见C不正确。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。
20.国家教育部提出,中小学生要减轻课业负担,保证充足睡眠。充足的睡眠有利于垂体分泌促进人体生长所需的激素,这种激素是( )
A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素
【分析】生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用.如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症.
【解答】解:如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症.充足的睡眠有利于垂体分泌促进人体生长所需的激素,这种激素是生长激素.
故选:B。
【点评】熟记生长激素的作用及其分泌异常时的症状.熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症,是解题的关键.
21.下列病症与其病因的对应关系,正确的是( )
A.佝偻病﹣﹣缺乏维生素A
B.侏儒症﹣﹣缺乏含钙的无机盐
C.夜盲症﹣﹣缺乏维生素D
D.坏血病﹣﹣缺乏维生素C
【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
维生素种类
主要功能
缺乏症
维生素A
促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉
皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C
维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力
坏血病、抵抗力下降
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病、骨质疏松
无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血,缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病等。
【解答】解:A、缺乏维生素D和含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,成人会得骨质疏松症等,A错误;
B、幼年缺少生长激素易患侏儒症,B错误;
C、缺乏维生素A会得夜盲症,C错误;
D、缺乏维生素C会得坏血病,D正确。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。
22.要制订一份合理的食谱,用量最多的食物应该是( )
A.蔬菜、水果类 B.谷物类
C.鱼、肉、蛋类 D.豆、奶类
【分析】合理营养是指全面而平衡营养.按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物.
【解答】解:合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类,糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类,每天摄入最多,其次是蔬菜、水果类,摄入量最少的是脂肪类。
故选:B。
【点评】解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义.
23.阅读试卷时,形成物像的部位是( )
A.瞳孔 B.晶状体 C.大脑皮层 D.视网膜
【分析】(1)眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的6角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。如图:
(2)视觉形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
【解答】解:据图可知:视网膜上有感光细胞,能够接受光线的刺激,并形成物像;视神经能够将视网膜产生的神经冲动传到大脑皮层;脉络膜能够营养眼球,并遮光;大脑皮层能够接受神经冲动,产生视觉;感光细胞位于视网膜上,能够接受物像刺激产生神经冲动。可见:阅读试卷时,字体成像所在的部位是视网膜。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是明确眼球的结构和功能以及视觉的形成过程。
24.用药不当会损害对声波敏感的感觉细胞引起耳聋,该细胞位于( )
A.听小骨 B.半规管 C.鼓膜 D.耳蜗
【分析】耳的基本结构和功能:如图:
【解答】解:听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
故选:D。
【点评】关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程。可结合耳的结构图来理解记忆,此考点综合性较强,需理论知识与生活实际相结合。掌握听觉形成的过程,明确把声波信息转变成神经冲动的主要结构(听觉感受器)是耳蜗。
25.血液被称为“流动的组织”,人体的血液属于( )
A.神经组织 B.结缔组织 C.上皮组织 D.肌肉组织
【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:
组织名称
主要结构特征或功能
上皮组织
由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用
结缔组织
结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能
肌肉组织
主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能
神经组织
由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋
【解答】解:人体内的血液具有营养等作用,属于一种流动的结缔组织.
故选:B。
【点评】人体的基本组织以及功能是考试的重点,要注意掌握,关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题。
26.肺泡内的氧气扩散到血液需要经过几层细胞( )
A.一层 B.二层 C.三层 D.四层
【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的;即吸入肺泡内的空气中,氧的含量比静脉血中的多,二氧化碳的含量比静脉血中的少,由此,静脉血流经肺泡外的毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。
【解答】解:肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞;血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低,根据气体扩散作用的原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此,肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞。
故选:B。
【点评】本题的解题关键是知道肺泡壁与毛细血管壁都是一层细胞构成的。
27.在观察蚯蚓时,区分蚯蚓前端和后端的标志是( )
A.体节 B.刚毛 C.环带 D.环节
【分析】在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大,光滑,称为环带,与蚯蚓的生殖有关,是区别蚯蚓前后端的标志。
【解答】解:蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。如图:
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。
28.家鸽进行气体交换的场所是( )
A.气囊 B.肺 C.气管 D.肺和气囊
【分析】家鸽具有双重呼吸的特点,这种呼吸方式大大提高了气体交换的效率,肺是气体交换的场所。
【解答】解:家鸽在飞行时,外界气体进入肺进行一次气体交换,一部分气体进入气囊,当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换,进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用,每呼吸一次在肺中进行气体交换两次。
故选:B。
【点评】知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用。
29.被称为“微生物学之父”的是( )
A.巴斯德 B.列文虎克 C.达尔文 D.弗莱明
【分析】巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”,据此作答。
【解答】解:A、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,A符合题意。
B、英国科学家罗伯特•虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就,生物学等方面也有贡献。它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动。1663年虎克有一个非常了不起的发现,他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞。至今仍被使用。B不符合题意。
C、达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,C不符合题意。
D、弗莱明首先发现青霉素,D不符合题意。
故选:A。
【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识,其他生物学家的相关事迹也要了解。
30.“小鸡炖蘑菇”是一道美味的佳肴,其中蘑菇的生殖方式是( )
A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.孢子生殖 D.种子生殖
【分析】蘑菇菌属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,其地上部分为子实体,是由菌丝构成的,地下部分为菌丝,交错延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。
【解答】解:由分析知道:蘑菇菌属于多细胞真菌,能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,生殖方式为孢子生殖。
故选:C。
【点评】解题的关键是知道真菌的生殖方式。
31.下列运用了转基因技术的是( )
A.利用青霉提取青霉素
B.利用大肠杆菌生产胰岛素
C.试管婴儿的诞生
D.克隆羊的诞生
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物基因组中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。
【解答】解:ACD、青霉菌能够产生青霉素,青霉素属于抗生素,试管婴儿的诞生属于有性生殖,克隆羊的诞生属于克隆技术,ACD不符合题意;
B、通过转基因技术利用大肠杆菌获得胰岛素,属于转基因技术,B符合题意。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是知道生物技术在生产生活中的应用以及原理。
32.如图是农田生态系统示意图,下列说法正确的是( )
A.图中有四条食物链
B.水受到污染后,有毒物质积累最多的是水稻
C.细菌和真菌大多是分解者
D.该生态系统中数量最多的生物是鸟
【分析】1、食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
2、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
3、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
4、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【解答】解:A、食物链以生产者开始,以最高营养级结束,图中食物链有水稻→虫→鸟,水稻→虫→青蛙,共2条。A错误;
B、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多,水稻是生产者,体内积累毒素最少。B错误;
C、细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,真菌和细菌是生态系统中的分解者。C正确;
D、能量流动的特点是单向流动,逐级递减,所以该生态系统中数量最多的生物是水稻,D错误。
故选:C。
【点评】掌握生态系统的组成、食物链的正确书写及有毒物质的积累等知识是解题的关键。
33.我们常喝的酸奶味道浓郁、口感细腻,是利用哪种微生物制作的( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.霉菌
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.
【解答】解:我们常喝的酸奶味道浓郁、口感细腻,是利用乳酸菌,在无氧的条件下,进行乳酸发酵形成的。
故选:B。
【点评】关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.
34.蚕丝能织成美丽的绸缎,家蚕吐丝的时期是( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
【分析】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的属于完全变态发育。
昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期的属于不完全变态发育。
【解答】解:家蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育,家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的幼虫期,增加其体内的营养物质。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。
35.下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A.果蝇的红眼与白眼
B.玉米的高茎与小麦的矮茎
C.豌豆的绿粒与圆粒
D.狗的黑毛与卷毛
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮。
【解答】解:A、果蝇的红眼和白眼是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;
B、玉米和小麦是两种生物,因此“玉米的高茎与小麦的矮茎”不属于相对性状,B正确;
CD、“豌豆的绿粒和圆粒”、“狗的长黑和卷毛”,分别都是两种性状,因此都不属于相对性状,CD错误。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
36.在正常情况下,女性体细胞内的染色体组成是( )
A.22对+XY B.22条+X C.22对+XX D.22条+Y
【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【解答】解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,正常女性的体细胞中染色体组成是22对+XX。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
37.关于流感病毒,下列说法正确的是( )
A.病毒被称为生物,是因为能进行分裂繁殖
B.病毒个体微小,需用高倍显微镜观察
C.病毒营寄生生活,离开活细胞通常会变成结晶体
D.病毒没有成形的细胞核,属于原核生物
【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。
【解答】解:A、病毒寄生在活体内,并通过自我复制的方式繁殖,A错误;
B、病毒不能用普通显微镜观察,必须用电子显微镜才能观察到,B错误;
C、病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,C正确;
D、病毒没有细胞结构,主要由由蛋白质外壳和含遗传物质内核组成的,D错误。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的特点。
38.保护生物多样性最有效的措施是( )
A.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
B.建立自然保护区
C.建立濒危物种种质库
D.将濒危物种移入动物园、植物园
【分析】保护生物多样性的主要措施
(1)就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
(2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。
(3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。
(4)加强法制和教育管理。
【解答】解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
故选:B。
【点评】解题的关键是识记并理解保护生物多样性的措施。
39.静脉出血特点及止血的方法正确的是( )
A.血液呈鲜红色,从伤口喷出,近心端止血
B.血液呈暗红色,连续不断地缓缓流出,近心端止血
C.血液呈暗红色,连续不断地缓缓流出,远心端止血
D.血液呈红色,从伤口渗出,用手指压迫止血
【分析】血管出血时的症状及止血方法:
1、动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状.止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血。
2、静脉出血对血色暗红,血流较缓和,一般是将受伤静脉的远心端压住而止血。
3、毛细血管出血时血液呈红色,慢慢渗出,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血.处理时可先时伤口进行消毒.再用消毒纱布包扎。
【解答】解:静脉出血对血色暗红,血流较缓和,一般是将受伤静脉的远心端压住而止血。
故选:C。
【点评】解答时可从动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法方面来分析。
40.下列动物的行为属于先天性行为的是( )
A.小鼠走迷宫获取食物
B.黑猩猩钓取白蚁
C.小鸡绕道取食
D.菜青虫取食十字花科的植物
【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是通过学习或生活经验的积累得来的行为。
【解答】解:菜青虫取食十字花科的植物是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为;小鼠走迷宫获取食物、黑猩猩钓取白蚁、小鸡绕道取食都是通过学习或生活经验的积累得来的行为,属于学习行为。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
41.在人眼中,俗称“黑眼球”和“白眼球”的是( )
A.角膜和巩膜 B.虹膜和巩膜
C.虹膜和脉络膜 D.巩膜和视网膜
【分析】如图人的眼球:
眼球的而结构包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分。角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用。
【解答】解:由分析知道:巩膜白色、坚韧,保护眼球,所说的白眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色。
故选:B。
【点评】回答此题的关键是明确眼球的结构和功能。
42.下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是( )
A.蛋白质在胃里被分解成氨基酸
B.淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成葡萄糖
C.肝脏分泌的胆汁含脂肪酶
D.小肠是人体消化食物和吸收营养的主要器官
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺,小腺体包括肠腺和胃腺。
【解答】解:A、蛋白质在胃中被初步分解成多肽,在小肠内被消化成氨基酸,A错误;
B、淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖,最终在小肠内被消化成葡萄糖,B错误;
C、肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但是对脂肪有乳化作用,C错误;
D、小肠是人体消化食物和吸收营养的主要器官,这是与其结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收,D正确。
故选:D。
【点评】掌握消化系统的组成和功能是解题的关键。
43.胚胎和胎儿在母体内发育的场所是( )
A.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道
【分析】本题考查胚胎发育过程。怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。
【解答】解:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿(母体怀孕第8周﹣﹣第40周)发育的场所是子宫。
故选:B。
【点评】对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点。
44.具有净化水质,蓄洪抗旱作用的生态系统是( )
A.草原生态系统 B.农田生态系统
C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是最大的生态系统。
【解答】解:在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,湿地生态系统具有具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”。
故选:C。
【点评】此题考查的是生态系统的类型、结构和功能,解题的关键是掌握各种生态系统的功能。
45.如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是( )
A.甲图演示吸气,膈肌舒张
B.甲图演示呼气,膈肌收缩
C.乙图演示吸气,膈肌收缩
D.乙图演示呼气,膈肌舒张
【分析】吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
【解答】解:图中甲膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气;
图中乙膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气。故C正确。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。
46.冬春季节是呼吸道传染病的高发期,为了保护同学们的身体健康,学校采取了一系列的措施。其中属于保护易感人群的是( )
A.教室内经常通风
B.班级定期消毒
C.积极锻炼身体,增强体质
D.患病同学进行隔离治疗
【分析】传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【解答】解:AB、教室内经常通风、班级定期消毒属于切断传播途径,不符合题意。
C、积极锻炼身体,增强体质属于保护易感人群,符合题意。
D、对患病同学进行隔离治疗,属于控制传染源,不符合题意。
故选:C。
【点评】正确理解传染病的预防措施是解答该题的关键。
47.下列疾病中属于传染病的是( )
A.近视 B.心脏病 C.糖尿病 D.艾滋病
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。
【解答】解:传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,近视、心脏病和糖尿病都不具有传染病的特点,都不是传染病。艾滋病是一种免疫缺陷病,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。HIV会使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害,从而引发感染或形成肿瘤等,最终导致全身器官衰竭,造成死亡。HIV主要通过静脉注射毒品、不安全性行为等方式传播,艾滋病是传染病
故选:D。
【点评】解答此题的关键是理解掌握病原体与传染源的概念。
48.下列属于特异性免疫的是( )
A.皮肤能阻挡大多数病原体侵入人体
B.泪液、唾液有杀菌作用
C.接种天花疫苗后不再患天花
D.呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物作用
【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:
名称
形成时间
形成因素
特点
器官
包括的防线
举例
非特异性免疫
生来就有的,先天性的
由遗传因素决定
不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效
皮肤、黏膜等
第一、二道防线
唾液中的溶菌酶
特异性免疫
出生以后才产生的
与遗传因素无关;和与该病原体斗争的人有关
针对某一特定病原体,具有专一性
胸腺、淋巴结、脾脏
第三道防线
天花病毒侵入人体后,人体产生抗体
【解答】解:A、皮肤能阻挡是人体的第一道防线,属于非特异性免疫
B、泪液、唾液有杀菌作用是人体的第二道防线,属于非特异性免疫
C、接种天花疫苗后不再患天花是人体的第三道防线,属于特异性免疫
D、呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物作用是人体的第一道防线,属于非特异性免疫
故选:C。
【点评】熟练掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用,人体三道防线的免疫特性.解题时特别注意区分哪些属于特异性免疫,哪些属于非特异性免疫.
49.牡丹品种繁多,有王冠、白玉、豆绿等一千多个品种,这体现了( )
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【解答】解:基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性,牡丹品种繁多,有王冠、白玉、豆绿等一千多个品种,这体现了基因的多样性,即遗传多样性。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
50.新冠肺炎肆虐全球,我国自主研制出的新冠肺炎疫苗,在免疫学上属于( )
A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.传染源
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。
【解答】解:接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,注入的疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。
故选:A。
【点评】熟记抗体和抗原的概念特征,注意区别两者.解答时可以从抗原、抗体的概念特点方面来切入.
二、填空题(第51--59题,每空1分,共10分)
51.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体,细胞的控制中心是 细胞核 。
【分析】此题考查的知识点是细胞的结构和功能。解答时可以从细胞的功能、细胞中的能量转换器、细胞的结构特点方面来切入。
【解答】解:因为细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出。叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制。细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中的DNA有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。因此细胞是物质、能量、信息的统一体。
故答案为:细胞核
【点评】胞就像一个生物体的缩影,细胞中的各种结构都担任着一定的功能,它们相互联系,协调一致,使细胞成为一个有机的统一整体.
52.叶片的结构是由表皮、叶肉和 叶脉 组成的。
【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
【解答】解:叶片包括表皮、叶肉和叶脉三部分。
表皮包括上表皮和下表皮,表皮是由表皮细胞构成,其细胞外壁有一层角质层,这层角质层易透光但不易透水。
叶肉由栅栏组织和海绵组织构成,栅栏组织细胞排列紧密,含叶绿体多,是被子植物进行光合作用的场所。
叶脉里含有导管,可以从下往上运输水分和无机盐;还含有筛管,可以从上往下运输有机物,所以叶脉具有支持和输导作用,属于输导组织。
故答案为:叶脉
【点评】熟知叶片的结构和功能是解答此类题型的关键。
53.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的 外骨骼 ,身体和附肢都分节。
【分析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
【解答】解:节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,附肢也分节;并且分部,体表有外骨骼;足和触角也分节;
另外在节肢动物的头部有的有单眼和复眼,有的只有复眼,一对触角和口器等特点,所以节肢动物对环境的适应能力很强。
故答案为:外骨骼
【点评】解答此类题目的关键是知道节肢动物的特征。
54.人体的呼吸系统由呼吸道和 肺 组成。
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
【解答】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。
故答案为:肺
【点评】熟练掌握呼吸系统的组成。
55.(2分)染色体是由 DNA 和 蛋白质 两种物质组成的。
【分析】本题主要考查染色体的组成。
【解答】解:染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有数万个基因。
生物的主要遗传物质是DNA.一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。可以说:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
故答案为:DNA;蛋白质
【点评】记住染色体的组成,染色体包含DNA和蛋白质。染色体是DNA的载体。搞清染色体、DNA、蛋白质之间的包含关系。
56.关于生物进化的原因,人们普遍接受的观点是达尔文的 自然选择 学说。
【分析】达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.自然选择学说、能量守恒和转换定律、细胞学说被革命导师恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现。
【解答】解:1859年,英国生物学家达尔文出版了《物种起源》一书,阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律;1871年,他又出版《人类的起源与性的选择》一书,列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的;达尔文的自然选择学说是目前被人们普遍接受的生物进化学说。
故答案为:自然选择
【点评】熟知生物进化原因是达尔文的“自然选择”学说。
57.转基因超级鼠的获得证实了: 基因 控制生物的性状。
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状.
【解答】解:转基因超级鼠的培育过程是:将事先准备好的大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠生长激素基因,注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中。注射之后,小鼠受精卵内的精子核和卵细胞核将融合成一个细胞核,其中携带着转入的基因。将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵,注入小鼠的输卵管中去。这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵,一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵,另一种是输卵管中原有的未转基因的受精卵。由含有大鼠生长激素基因的受精卵发育成的是超级鼠,而由未转基因的受精卵发育成的是普通鼠;由此说明生物的性状由基因控制。
故答案为:基因
【点评】生物的性状受遗传物质的控制,基因是控制生物性状的最小单位。
58. 心情愉快 是青少年心理健康的核心.
【分析】此题考查的是健康的知识,可结合健康的概念来分析,据此答题.
【解答】解:传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.其中青少年心理健康的核心是心情愉快.
故答案为:心情愉快
【点评】此题是基础性的题目,难度较小.
59.药品包装盒上有OTC标志,此药属于 非处方药 。
【分析】非处方药是指不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物,简称OTC。
【解答】解:非处方药是指不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用,用于自我诊断、自我治疗的小伤小病的药物,具有OTC标志。三九感冒胶囊药品的包装盒和说明书上都有OTC的标志,说明该药属于非处方药。
故答案为:非处方药。
【点评】掌握非处方药的标志是解题的关键。
三、资料分析题(第60题,每空1分,共5分)
60.(5分)阅读资料,回答问题:
今年是中国共产党建党100周年,也是脱贫攻坚决胜年。“精准扶贫,一定要精准施策”。要根据不同地区的实际情况,对贫困户实施产业帮扶,比如:北方地区适合建造温室大棚种植有机蔬菜。为了提高蔬菜产量,农业技术人员给出了一系列建议:移栽蔬莱幼苗根部要带个土团。移栽植物时,要选择阴雨天或傍晚移栽,去掉部分叶片。要进行合理密植,夜间、阴雨天采用人工照明。将大棚与猪舍,鸡含连通,便于施农家肥。夜间,大棚要掀开一角,降低内部温度。在技术人员的指导下很多地区快速脱贫。
(1)移栽蔬菜幼苗时,根部带个土团的目的是 保护幼根和根毛 。
(2)合理密植,夜间和阴雨天采用人工照明都是为了提高 光合作用 效率。
(3)种植蔬菜要适量施肥,肥料为植物的生长提供 无机盐 。
(4)夜间,大棚降低温度是为了抑制植物的 呼吸作用 ,减少有机物的消耗。
(5)移栽植物时,要选择阴雨天或傍晚移栽,去掉部分叶片,是为了降低 蒸腾作用 。
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.
【解答】解:(1)移栽蔬菜幼苗时,根部带个土团的目的是保护幼根和根毛。
(2)合理密植,夜间和阴雨天采用人工照明都是为了提高光合作用效率。
(3)种植蔬菜要适量施肥,肥料为植物的生长提供无机盐。
(4)夜间,大棚降低温度是为了抑制植物的 呼吸作用,减少有机物的消耗。
(5)移栽植物时,要选择阴雨天或傍晚移栽,去掉部分叶片,是为了降低蒸腾作用。
故答案为:(1)保护幼根和根毛
(2)光合作用
(3)无机盐,
(4)呼吸作用
(5)蒸腾作用
【点评】解答此考点题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能.涉及知识点广,综合性较强,可以从根尖各部分的名称、特点、功能方面来切入.
四、识图分析题(第61--64题,每空1分,共20分)
61.(5分)观察桃花的结构示意图,回答下列问题。
(1)雄蕊由 ⑤⑥ 组成。(填标号)
(2)⑤中的 花粉 落到雌蕊的 柱头 上的过程叫传粉。(填名称)
(3)我们爱吃的水蜜桃是由花的 ③ 发育而成的。(填标号)
(4)如果想让一棵桃树结出不同品种的桃,采用的无性生殖技术是 嫁接 。
【分析】观图可知:①柱头、②花柱、③子房、④胚珠、⑤花药、⑥花丝,解答即可。
【解答】解:(1)花的主要部分是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括⑤花药和⑥花丝,雌蕊包括①柱头、②花柱、③子房;
(2)⑤花药中的花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉;
(3)雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,所以我们爱吃的水蜜桃属于果实,是由花的③子房发育而成的;
(4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响;所以如果想让一棵桃树结出不同品种的桃,采用的无性生殖技术是嫁接。
故答案为:
(1)⑤⑥;
(2)花粉;柱头;
(3)③;
(4)嫁接。
【点评】掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。
62.(5分)观察心脏结构示意图,回答下列问题。
(1)体循环的起点 ⑤ 。 (填标号)
(2)在人体血液循环中,血液由⑦流回③的过程中,血液成分变化由 静脉 血变成 动脉 血。
(3)空气中的PM2.5灰尘小颗粒,被吸入人体后,最先在心脏的哪个腔发现? ③ 。(填标号)
(4)用离体的猪心进行灌注实验,如果从肺静脉注水,水会从 ① 血管流出。(填标号)
【分析】观图可知:①主动脉、②肺动脉、③左心房、④房室瓣、⑤左心室、⑥右心房、⑦右心室,解答即可。
【解答】解:(1)体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房,即体循环的起点⑤左心室;
(2)肺循环的路线为:⑦右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→③左心房。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,这样,静脉血就变成了动脉血;
(3)空气中的PM2.5灰尘小颗粒,被吸入人体后,经肺静脉最先到达心脏的③左心房;
(4)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,从肺静脉注水,水会从肺静脉→③左心房→⑤左心室→①主动脉,即水会从①主动脉流出。
故答案为:
(1)⑤;
(2)静脉;动脉;
(3)③;
(4)①。
【点评】掌握心脏的结构和血液循环途径是解题的关键。
63.(5分)观察尿液形成过程示意图,回答下列问题。
(1)图中①③④构成一个 肾单位 。
(2)健康人的尿液与③内液体相比没有 葡萄糖 。
(3)人体每天形成原尿约180升,而尿液仅有1.5升,是因为④的 重吸收 作用。
(4)尿液中出现红细胞是图中 ① 病变。(填标号)
(5)与②相比,⑤内液体中 尿素 含量明显减少。
【分析】图示中:①肾小球;②肾动脉;③肾小囊;④肾小管;⑤肾静脉。据此解答。
【解答】解:(1)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括肾小球和肾小囊。因此,图中结构①肾小球、③肾小囊和图中的④肾小管构成一个肾单位。
(2)肾小管把原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液,因此③肾小囊内的液体原尿与尿液相比,尿液不含有葡萄糖。
(3)体每天形成原尿约180升,而尿液仅有1.5升,是因为④肾小管的重吸收作用,把大部分水分重吸收回血液。
(4)当肾小球发生病变时,会导致肾小球的通透性增大,原来不能被滤过的血细胞和蛋白质会进入原尿中,但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力,因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿。所以若尿液中出现了红细胞,是因为图中[①]肾小球发生病变导致的。
(5)当血液流经肾脏时,血液中的少量水分、无机盐和大部分尿素形成尿液排出体外。因此⑤肾静脉的血液与②肾动脉内血液相比,尿素的含量明显减少。
故答案为:(1)肾单位;(2)葡萄糖;(3)重吸收;(4)①;(5)尿素。
【点评】熟练掌握肾单位的结构及尿的形成过程是解答本题的关键。
64.(5分)观察屈肘动作和关节的示意图,回答下列问题。
(1)图一中,A 肱二头肌 处于收缩状态。
(2)图二中,能分泌滑液的结构是 ④ 。(填标号)
(3)图二中,①和③表面覆盖着一层 关节软骨 ,能减少骨与骨之间的摩擦。(填名称)
(4)关节在运动中起 支点 作用。
(5)①从③中滑脱出来的现象叫 脱臼 。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互配合完成各种活动,图一中A肱二头肌,B肱三头肌;图二中①关节头,②关节软骨,③关节窝,④关节囊,⑤关节腔。
【解答】解:(1)图一表示屈肘动作,屈肘时,A肱二头肌收缩,B肱三头肌舒张。
(2)图二中,④关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔,润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
(3)关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
(4)关节的基本结构包括:关节面、关节囊和关节腔三部分。关节在运动中起支点作用。
(5)脱臼是指①关节头从③关节窝滑脱出来。
故答案为:(1)肱二头肌;(2)④;(3)关节软骨;(4)支点;(5)脱白
【点评】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。
五、实验探究题(第65--68题,每空1分,共15分)
65.(5分)某小组以天竺葵为实验材料,探究植物光合作用的原料,实验设计如图(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),回答下列问题:
(1)实验前将天竺葵放黑暗处一昼夜的目的: 将叶片中原有的淀粉(或有机物)运走、耗尽 。
(2)该实验的变量是 二氧化碳 。
(3)光下照射几小时后,从甲、乙装置中各取一片叶,放入 酒精 中,水浴加热,溶解叶绿素。
(4)漂洗叶片后,滴加碘液,观察现象: 甲 装置中的叶片变蓝。(填“甲”或“乙”)
(5)由此得出结论: 二氧化碳是植物光合作用的原料 。
【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、二氧化碳是光合作用的原料、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
【解答】解:(1)为了使实验更为准确,实验前,首先需要将植物放在黑暗中一昼夜,这样做的目的是将叶中原有的淀粉消耗尽,以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。
(2)二氧化碳是光合作用的原料,乙装置内的二氧化碳被吸收,所以不能进行光合作用,甲、乙装置对照,实验变量是二氧化碳。
(3)光下照射几小时后,从甲、乙装置中各取一片叶,放入酒精中,水浴加热,溶解叶片中的叶绿素。
(4)甲、乙装置中各取出一片叶片,脱色后滴加碘液,甲装置中的叶片变蓝,说明有淀粉产生,进行了光合作用;乙装置二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,植物缺少二氧化碳,不能进行光合作用,叶片滴加碘液不变色。
(5)通过甲、乙对照,可以得出结论:二氧化碳是植物光合作用的原料。
故答案为:(1)将叶片中原有的淀粉(或有机物)运走、耗尽
(2)二氧化碳
(3)酒精
(4)甲
(5)二氧化碳是植物光合作用的原料
【点评】解答此题的关键是熟记掌握探究光合作用的条件、场所、原料和产物的实验。
66.(5分)某小组为了探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验,根据实验回答问题:
实验装置
1瓶
2瓶
3瓶
4瓶
5瓶
处理措施
每瓶10粒种子
煮熟
不做处理
不做处理
不做处理
不做处理
环境条件
适量的水
适量的水
水浸没种子
适量的水
无水
25℃
25℃
25℃
4℃
25℃
实验现象
未萌发
都萌发
未萌发
未萌发
未萌发
(1)要探究温度对种子萌发的影响,应该选择 2和4 两个装置进行对照。
(2)2号瓶和3号瓶进行对照实验,得出的结论: 种子的萌发需要充足的空气(合理即可) 。
(3)4号瓶和5号瓶,能否进行对照?原因是 不能,变量不唯一(合理即可) 。
(4)1 号瓶种子未萌发的原因是: 胚已经死亡 。
【分析】种子萌发的条件:①环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气; ②自身条件:胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒:阳光、土壤不是种子萌发的条件。
【解答】解:(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。
故要探究温度对种子萌发的影响,应该选择 2和4两个装置进行对照,因为:2和4的变量是温度。
(2)2号瓶和3号瓶进行对照实验,变量是空气,故可得出的结论:种子的萌发需要充足的空气(合理即可)。
(3)对照实验变量唯一,而4号瓶和5号瓶对比,具有的变量是水和温度,变量不唯一,故不能形成对照实验。
(4)煮熟的种子,胚已死亡,故1 号瓶种子未萌发的原因是:胚已经死亡。
故答案为:
(1)2和4
(2)种子的萌发需要充足的空气(合理即可)
(3)不能;变量不唯一( 合理即可)
(4)胚已经死亡
【点评】解题的关键是识记并理解种子萌发的条件和对照实验的设计方法。
67.(3分)如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤,请回答下列问题。
(1)步骤A和E滴加的液体分别是 碘液 和 清水 。
(2)如果显微镜视野中观察到气泡,是图中步骤 D 操作不规范。(填字母)
【分析】制作临时装片观察植物细胞,我们要注重把握以下几个步骤:
1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);
3.取材:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形);
4.展平:将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;
5.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
6.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
图中A是染色,B是展,C是撕,D是盖,E是滴。
【解答】解:(1)图中步骤E滴的是清水,目的是保持细胞原形,防止细胞失水变形;步骤A是染色,滴加的是碘液。
(2)如果显微镜视野中观察到气泡,是图中步骤D盖盖玻片操作不规范。正确的操作方法是:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。
故答案为:(1)碘液(或稀碘液);清水;(2)D
【点评】掌握植物细胞临时装片制作的一般步骤。
68.(2分)某小组探究“酒精浓度对水蚤心率的影响”,多次重复实验后统计结果如下,根据表格中的数据回答问题:
不同体积分数的酒精浓度
0(清水)
0.1%
0.2%
1%
3%
8%
15%
20%
10s心跳次数
33
35
36
30
28
22
18
死亡
(1)该实验的变量是: 酒精浓度 。
(2)通过表格中的数据,可以得出结论:高浓度的酒精对水蚤的心率具有 抑制 (“促进”或“抑制”)作用。
【分析】酗酒会使脑处于麻痹状态,引起心率减慢,损害心脏和血管.如果一次饮酒过多,还可能使心跳停止,导致人的死亡,指导人们健康生活.
【解答】解:(1)该实验是对照实验,实验的变量是酒精浓度.
(2)通过表格中的数据,可以得出结论:高浓度的酒精对水蚤的心率具有抑制作用。
故答案为:(1)酒精浓度
(2)抑制
【点评】关键是熟记掌握探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律影响的实验.解答时可以从烟草浸出液对水蚤心率的影响和原因方面来切入.
2022年黑龙江省龙东地区中考生物试卷: 这是一份2022年黑龙江省龙东地区中考生物试卷,共47页。试卷主要包含了选择题,填空题,资料分析题,识图分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
2023年黑龙江省龙东地区中考生物试卷(含解析): 这是一份2023年黑龙江省龙东地区中考生物试卷(含解析),共38页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,实验探究题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
初中生物中考复习 2021年黑龙江省龙东地区中考生物试卷(word,解析版): 这是一份初中生物中考复习 2021年黑龙江省龙东地区中考生物试卷(word,解析版),共42页。试卷主要包含了选择题,填空题,资料分析题,识图分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。