人教版 (新课标)第三单元 生物圈中的绿色植物第二章 被子植物的一生第三节 开花和结果教案设计
展开第三节 开花和结果
年级:七年级 班级: 姓名:___________
学习目标:
1,概述花的结构及各部分的作用。
2,描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。
学习重点:
花的结构、传粉和受精过程,果实和种子的形成。
学习难点:
受精的过程及果实和种子的形成过程。
预习案
一、预习提纲
1、花的基本结构式怎样的?
2、什么是传粉?
3、受精的基本过程是怎样的?
4、果实和种子是如何形成的?
二、预习自测题
1、一朵花是由 、 、 、 和 等组成的。
2、花药成熟后会自然裂开,散放出 。 从 落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。
3、花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出 。
穿过花柱,进入子房,一直到达 。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入 内部。胚珠里面有 ,它跟来自花粉管的 结合,形成 。
4、受精完成后,子房继续发育,最终成为 ,其中子房壁发育成 ,子房里面的胚珠发育成 ,胚珠里面的受精卵发育成 。
三、预习后你的困惑是:
行课案
一、预习情况检测
二、合作探究、展示点评
学习任务一:花的结构
阅读课本P103观察与思考以小组为单位对花进行观察并讨论完成下列问题:
1、 观察的方法:
(1)取一朵桃花对照图3-21观察它的 、 、 、 和 。
(2)用镊子从外向内依次摘下 、 、 和 ,仔细观察 和 的特点。
(3)用镊子夹开一个 ,用放大镜观察其里面的 。
(4)用刀片纵向剖开 ,用放大镜观察其里面的 。
2、桃花的结构
花的结构
内生
内生
学习任务二、传粉和受精
阅读课本P104-105完成下列问题:
1、 什么叫传粉?有几种方式?各有什么特点?
(1)如桃花、李花、苹果花、油菜花都是靠 传粉的花,其特点是 、 、 。
(2)如玉米、杨、柳的花是靠 传粉的。其特点是 、 、 。
2、描述受精的过程,(受精,双受精,图示)
学习任务三、果实和种子的形成
阅读课本P106并读图3—26回答下列问题:
1、受精完成后花的各部分发生了哪些变化?
2、想一想,填一填
子房壁
子房 胚珠
受精卵
3、玉米果穗上常会有缺粒现象,造成这种现象的主要原因是 ,为避免这种现象的发生,农业上常常给植物进行 。方法是先采集 ,然后把它们 或 在植物的 。
三、总结归纳,扩展延伸
检测案
1.雌蕊的组成是( )
A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房 C.花柱和子房 D.花药和花柱
2.人工授粉的好处在于( )
A.加速果实发育 B.减少虫害 C.增加产量 D.防止品种变异
3.花是由什么发育而成的( )
A.花芽 B.花柄 C.花轴 D.花梗
4.一朵桃花在传粉受精发育成桃子的过程中,不会凋落的部分是( )
A.萼片 B.雄蕊的花药 C.花瓣 D.雌蕊的子房
5.从花粉萌发到进入子房前,精子存在于 ( )
A.柱头上 B.花药中 C.花粉管中 D.胚珠中
6.解剖开一朵花的子房,可以看到胚珠的形态特征是 ( )
A.近球形,绿色B.褐色的小球C.白色的小球D.成果实的形状,很小
7.许多黄瓜只开花不结果的原因是( )
A.只有雄蕊 B.只有雌蕊 C.只有花萼 D.只有花瓣
8.绿色开花植物形成果实和种子必须要完成的两个重要生理过程是( ) A.开花和传粉 B.开花和受精
C.传粉和受精 D.白花传粉和异花传粉
9.我们吃的甜瓜是由 发育来的 ( )
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.雌蕊
10.下列食物中,属于果实的是( )
A.大豆 B.芝麻 C.西瓜籽 D.玉米粒
11.通过观察桃花的结构可以了解到:花粉生长在 中,呈 色,胚珠位于 中央, 枚,将来胚珠发育成 。
12.一朵花中具有保护作用的是 、 。与果实、种子形成有直接关系的是 、 。
13. 和 相融合的现象,叫做受精。绿色开花植物受精完成后,花的各部分进一步发生变化: 、 、 和 先后凋落,只有 继续发育,最终成为果实。
14.我们吃的葡萄是植物的 ,西瓜籽是 。
15.某植物无花萼、花冠,没有香味和花蜜,这种花依靠 进行传粉,是 花。
16.绿色开花植物的受精卵的形成过程依次是 。
A.精子与卵细胞结合 B.进入子房 C.进入胚珠 D.花粉萌发出花粉管 E.末端破裂释放出精子
17.下图是桃花的结构图,请据图回答
(1)雄蕊由 (填序号)组成,雌蕊由 (填序号)组成。产生花粉的是[ ] ;将来发育成[12] 的是[ ] ;发育成[11] 的是[ ] ;开花前有保护作用的是[ ] 和[ ] 。
(2)结构[6]的颜色鲜艳,有一些散发芳香物质的细胞,其意义是 。与此有着同样的结构还有着生于[9]基部的 。
(3)[10]内有将来与精子结合成受精卵的 。
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