初中数学人教版八年级上册15.2.2 分式的加减课文课件ppt

这是一份初中数学人教版八年级上册15.2.2 分式的加减课文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了分式的加减1，同分母分数如何加减，想一想，把分子相加减，例题欣赏，练一练计算，归纳总结，再加减，符号表示，归纳异分母加减须知等内容，欢迎下载使用。
问题1：甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲工程队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?
答:甲工程队一天完成这项工程的____,乙工程队一天完成这项工程的_______ ,两队共同工作一天完成这项工程的 ____________.
问题2：2012年,2013年,2014年某地的森林面积(单位：公顷)分别是S1，S2，S3，2014年与2013年相比,森林面积增长率提高了多少?
答:2013年的森林面积增长率是 ___________,2014年的森林面积增长率是 __________,2014年与2013年相比,森林面积增长率提高了______________.

同分母分数相加减，分母 不变，
_____________
猜一猜：同分母的分式应该如何加减?
同分母的分式相加减，分母不变,把分子相加减
同分母分式加减法法则：
注意：结果要化为最简分式！
把分子看作一个整体，先用括号括起来！
同分母分式加减的基本步骤：
1.分母不变，把分子相加减。如果分式的分子是多项式，一定要加上括号；如果分子是单项式，可以不加括号；
2.分子相加减时，应先去括号，在合并同类项；
3.最后的结果，应化为最简分式或者整式。
异分母的分数如何加减？
先通分,将异分母的分数化为同分母的分数，
思考：你认为异分母分式应该如何加减？
异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，
异分母分式加减法法则：
分子是多项式要添括号！
1.对于分母互为相反数的两个分式的加减运算，只需要改变其中一个分母的符号，就能够变为同分母分式。
2.对于整式和分式之间的加减运算，则把整式看成一个整体，即看成是分母为1的分式，以便通分。
3.异分母分式的加减运算，首先观察每个分式是否是最简分式，能约分的先约分，然后再通分，这样可 使运算简化。
4.作为最后结果，如果是分式则应该是最简分式。
1.分式的加减法如何运算？.
同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减.