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川教版四年级上册Lesson 3 Happy Teachers'Day!教案设计
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Lessen 3 Happy Teachers' Day! 【教学目标】1.能将表达请求允许、表示感谢祝贺和喜爱等功能的句子应用于现实生活之中.2.通过反复朗读掌握喜欢某物的表达法.3.了解教师节的相关情况,进一步培养学生尊师的美德.【教学重难点】1.本课单词即正确发音.2.喜欢某物的表达法I like … 及其应用.3.介绍教师节.【教学过程】Ⅰ.师生问候Ⅱ.Magic box单词教学通过PPT展示花朵、水果等图片,引出新词: flowers, beautiful, oranges, apples, toys, books, pens.学生跟读单词并头脑风暴想出知道的水果单词及自己认为可以用beautiful形容的东西.Ⅲ.句型教学 I like … 并进行练习1.老师结合表情举例子: I like apples. (开心的表情), but I don't like oranges. (嫌弃的表情),让学生猜句子意思.2.老师展示不同的水果图片,让学生选择其一自己喜欢的水果并表达句型I like …Ⅳ.Let's talk 朗读课文并进行角色扮演.1.教师带读,学生跟读,并画出不理解的单词或句子.2.学生默读并思考以下问题:(1)what way is it?(2)what gift does Miss Yang get?3.分角色朗读Ⅴ.Practice用3个新词结合I like … 句型写三个句子.【作业布置】完成练习.
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