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江苏省南京市金陵汇文学校2023-2024学年九年级上学期期初考试化学试题
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这是一份江苏省南京市金陵汇文学校2023-2024学年九年级上学期期初考试化学试题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,探究题等内容,欢迎下载使用。
金陵汇文学校暑假作业反馈九年级(化学)一、单选题(本大题共15小题,每题2分,共30分)发现了元素周期律并首次编制出元素周期表的科学家是 ( )A. 侯德榜 B. 屠呦呦 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡下列变化中,属于化学变化的是 ( )A.石蜡熔化 B.铁丝折弯 C.纸张燃烧 D.干冰升华“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是 ( )A. 使用火药 B. 指南针指引航海 C. 用泥土烧制陶瓷 D. 冶炼金属下列描述中,属于物质的化学性质的是 ( )A. 盐酸易挥发 B. 金属具有导电性 C. 酒精易溶于水 D. 常温下,氮气不活泼5. 实验室量取40.0mL水时,可供选用的仪器如图所示,应选择的仪器及原因均正确的是( )A.50mL烧杯,因为烧杯放置于桌面时更稳定,不易翻倒B.50mL烧杯,因为烧杯的杯口较大,便于加入液体C.50mL量筒,因为量筒量取液体体积更精准 D.50mL量筒,因为量筒操作时便于手握6. 蜡烛燃烧及产物检验实验中,属于物理变化的是 ( )A.石蜡受热熔化 B.石灰水变浑浊 C.火焰上冒黑烟 D.棉质芯线烧焦7. 下列实验操作正确的是 ( )A. 称量固体 B. 量筒读数C. 倾倒液体 D. 加入粉末8. 化学实验课上,某同学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在水平的实验桌上,在量筒中加入一些液体后,他先是仰视液面,读取液体体积为30mL,接着他倒出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读取液体体积为10mL。这位同学实际上往烧杯中倒入的液体体积 ( )A. 大于20mL B. 小于20mL C. 等于20mL D. 无法判断9. 某同学用托盘天平要称取5.3g食盐,在称量中发现天平指针右偏,此时他应该 ( )A. 增加药品 B. 减少砝码 C. 移动游码 D. 调节平衡螺母10. 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是 ( )A. 酒精用作燃料 B. 干冰用于人工降雨C. 石墨可用作铅笔芯 D. 铜丝用于作导线11. 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 ( )A. 少量的酒精洒在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖
B. 将块状大理石放入图中试管里 C. 用100mL量筒量取9.5mlNaCl溶液D. 用托盘天平称量某固体样品的质量为5.00克12. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 ( )A. 长颈漏斗下端管口产生气泡 B. 瓶中液面明显上升C. 长颈漏斗内液面上升 D. 注射器内有液体13. 观察酒精灯燃烧时,小明描述下列实验现象中错误的是 ( )A.火焰分三层,外焰温度最高B.罩在火焰上方的烧杯内壁出现小液滴C.将烧杯内壁用澄清石灰水湿润罩在火焰上方,石灰水变浑浊 D.生成二氧化碳和水14. 下列图标中,表示腐蚀品的是 ( )A. B. C. D. 15. 某同学用天平称量一个手机的质量,左盘放了95g的砝码,游码所对的刻度值为1.2,则该手机的质量为 ( ) A.96.2g B.93.8g C.94.8g D.95g二、填空题(本大题共4小题,共30分)16.(12分)写出下列元素对应的元素符号或者元素名称。铝 氯 氮 氦 硫 钾 Na Si Ar Ca P C 17.(4分)下列仪器(填序号):试管 烧杯 烧瓶 蒸发皿集气瓶 量筒 漏斗 燃烧匙(1)加热时需垫上陶土网的是 (填序号,下同)。(2)不能用酒精灯加热的是 。(3)可用来给固体加热的是 。 (4)可用来给液体加热的是 。18.(6分)规范的实验操作是试验成功的前提,请回答:(1)将玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力转动插入。(2)做化学实验要注意节约药品,如果没有说明用量,一般按最少量取用:液体 mL,固体只需 ;实验剩余的药品要(填下列序号) 。A.放回原瓶 B.丢弃后作为垃圾处理 C.放入指定容器(3)装置连接好后,一般要检验其气密性,具体操作为: 19.(8分)请设计实验探究人呼出气体中二氧化碳和氧气与空气中二氧化碳和氧气有什么不同。实验操作实验现象实验结论 取两块干燥的玻璃片,对其中一块哈气,对比两块玻璃片上发生的现象放在空气中的玻璃片无明显变化,另一块上有白雾出现。呼出气体中水蒸气的含量比吸入的空气中的多三、探究题(本大题共2小题,共20分)20.(8分,每空1分,最后一空2分)某化学兴趣小组的三位同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究。 (1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。 结论:石蜡的密度比水 ; (2)丽丽在实验中发现,蜡烛燃烧发生 变化,蜡烛受热熔化发生 变化。(选填“物理”和“化学”)(3)丽丽再将一只干燥烧杯倒罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现了 ,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入适量澄清石灰水, ,澄清石灰水 。结论:蜡烛燃烧生成了 。(2分)21.(12分,每空2分)蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么? 问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假设:白烟是燃烧时生成的二氧化碳 白烟是燃烧时生成的水蒸气白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒实验:(1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设 (填序号),看到的现象是 ,但这样做不能得出正确的结论,原因是蜡烛燃烧也会产生二氧化碳。(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是 。(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为假设 (填序号)提供了证据。同时可排除假设 (填序号),因为 。 参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分,每题2分)1. C; 2. C ; 3.B; 4.D ; 5. C 6. A; 7.D; 8.A; 9、A ;10.A11.A; 12.A; 13.D ; 14.D ; 15.B二、填空题(本大题共4小题,共30分)16、(12分,每空1分)铝 Al 氯 Cl 氮 N 氦 He 硫 S 钾 K Na 钠 Si 硅 Ar 氩 Ca 钙 P 磷 C 碳 17、(4分,每空1分)(1) ②③ 。 (2) ⑤⑥⑦ 。(3) ①④⑧ 。 (4) ①②③④⑧ 。18、(6分,每空1分,最后一空2分)规范的实验操作是试验成功的前提,请回答:(1) 用水润湿 (2)1-2 mL, 盖满试管底部 ; C 。(3) 连接好仪器,将导管的一端浸入水中,用手紧握试管外壁。若水中的导管口有气泡冒出,松开手,倒吸形成一段稳定的液柱,说明装置气密性好。19、(8分)请设计实验探究人呼出的气体中氧气的含量和空气中有什么不同。实验操作实验现象实验结论将燃着的小木条分别插入盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中。 1’盛有空气集气瓶中,小木条正常燃烧;盛有呼出气体集气瓶中,小木条熄灭 2’呼出气体中氧气含量比空气中氧气的含量要低1’向一瓶盛有空气样品和一瓶盛有呼出气体样品中,各滴入相同滴数的澄清石灰水,盖上玻璃片,振荡。1’盛有空气集气瓶中,澄清石灰水无明显变化;盛有呼出气体集气瓶中,澄清石灰水变浑浊 2’呼出气体中CO2含量比空气中CO2的含量要高1’取两块干燥的玻璃片,对其中一块哈气,对比两块玻璃片上发生的现象放在空气中的玻璃片无明显变化,另一块上有白雾出现。呼出气体中水蒸气的含量比吸入的空气中的多 三、探究题(本大题共2小题,共20分)20、(8分,每空1分,最后一空2分) __小___; ___化学___变化, ___物理__变化。 ___无色小液滴_____,振荡,____变浑浊_____。结论: _____水和二氧化碳______ 。(2分)21、(12分,每空2分) 实验: ___①__(填序号),___澄清石灰水变浑浊___。 ___水蒸气_____。 ____③_____(填序号)。___①②____(填序号),___通常情况下,二氧化碳和水蒸气都不可燃、不助燃________。
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