初中数学2.1 整式精品课堂检测
展开2023年人教版数学七年级上册
《2.1 整式》同步精炼
一 、选择题
1.用语言叙述3a﹣15的数量关系,其中错误的是( )
A.a的3倍与l5的差
B.3a与15的相反数的和
C.a与5差的3倍
D.a与l5的差的3倍
2.下列各式书写正确的是( )
A.x2y B.1mn C.x÷y D.(a+b)
3.对下列代数式作出解释,其中不正确的是( )
A.a﹣b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小(a﹣b)岁
B.a﹣b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,则小明出生时,他爸爸为(a﹣b)岁
C.ab:长方形的长为acm,宽为bcm,长方形的面积为abcm2
D.ab:三角形的一边长为acm,这边上的高为bcm,此三角形的面积为abcm2
4.下列代数式中:2x2、 -3、 x-2y、 t、6m2、 m3+2m2-m,单项式的个数 ( )
A.4 个 B.3个 C.2个 D.1个
5.一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字比个位的数字小1,则这个两位数可以表示为( )
A.a(a﹣1) B.(a+1)a C.10(a﹣1)+a D.10a+(a﹣1)
6.若x=y=1,a,b互为倒数,则(x+y)+3ab的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.已知a2+3a=1,则代数式2a2+6a-1的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
8.当x=1时,代数式ax3-3bx+4的值是7.则当x=-1时,这个代数式的值是( )
A.7 B.3 C.1 D.-7
9.多项式x|m|-(m+2)x+7是关于x的二元三项式,则m的值是( )
A.2 B.-2 C.2或-2 D.3
10.关于多项式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,下列说法错误的是( )
A.这个多项式是五次四项式
B.四次项的系数是7
C.常数项是1
D.按y降幂排列为﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+1
11.给出下列判断:
①单项式5×103x2的系数是5;
②x﹣2xy+y是二次三项式;
③多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是9;
④a是相反数是-a;
⑤几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.
其中判断正确的是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )
A.x=3,y=3 B.x=﹣4,y=﹣2
C.x=2,y=4 D.x=4,y=2
二 、填空题
13.a与b的平方和是________.
14.一个十位数字是a,个位数字是b的两位数表示为10a+b,交换这个两位数的十位数字和个位数字,又得一个新的两位数,它是________,原来的数与交换后的新数的差是________.
15.-πx2y的系数是 ,次数是 .
16.多项式:9-5x2-3x+2x3 是 次 项式.
17.多项式-3xy+5x3y-2x2y3+5的次数是______,最高次项系数是________,常数项是_________.
18.下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:[来源:学科网]
经观察可以发现:
图(2)比图(1)多出2个“树枝”,图(3)比图(2)多出5个“树枝”,图(4)比图(3)多出10个“树枝”,照此规律,图(7)比图(6)多出 个“树枝”.
三 、解答题
19.指出下列各式是不是单项式,如果是,请指出各单项式的系数与次数.
(1)2m3n2; (2)-; (3)x+1; (4)2πr; (5).
20.若多项式4xn+2 - 5x2 - n+6是关于x的三次多项式,求代数式n3 - 2n+3的值.
21.如图为火箭模型的截面图,下面是梯形,中间是长方形,上面是三角形.
(1)用含a,b的代数式表示该截面的面积S;
(2)当a=2.2 cm,b=2.8 cm时,求这个截面的面积.
22.如图是某学校草场一角,在长为b米,宽为a米的长方形场地中间,有并排两个大小一样的篮球场,两个篮球场中间以及篮球场与长方形场地边沿的距离都为c米.
(1)用代数式表示这两个篮球场的占地面积.
(2)当a=30,b=40,c=3时,计算出一个篮球场的面积.
23.服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20).
(1)若该客户按方案①购买,需付款 元(用含x的代数式表示);
若该客户按方案②购买,需付款 元(用含x的代数式表示).
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
24.用棋子摆成的“T”字形图如图所示:
(1)填写表:
图形序号 | ① | ② | ③ | ④ | … | ⑩ |
每个图案中棋子个数 | 5 | 8 |
|
| … |
|
(2)写出第n个“T”字形图案中棋子的个数(用含n的代数式表示);
(3)第20个“T”字形图案共有棋子多少个?
(4)计算前20个“T”字形图案中棋子的总个数.(提示:请你先思考下列问题:第1个图案与第20个图案中共有多少个棋子?第2个图案与第19个图案中共有多少个棋子?第3个图案与第18个图案呢?)
答案
1.D.
2.D.
3.D
4.A
5.C.
6.C
7.B
8.C
9.A
10.B
11.B
12.C
13.答案为:a2+b2
14.答案为:10b+a,9a-9b
15.答案为:-π,3;
16.答案为:三,四.
17.答案为:5;-2,5.
18.答案为:80.
19.解:(1)是,系数为2,次数为5. (2)是,系数为-,次数为4. (3)不是.
(4)是,系数为2π,次数为1. (5)不是.
20.解:由题意可知该多项式最高次数项为3次,
当n+2=3时,此时n=1,∴n3 - 2n+3=1 - 2+3=2;
当2 - n=3时,即n= - 1,∴n3 - 2n+3= - 1+2+3=4.
综上所述,代数式n3 - 2n+3的值为2或4.
21.解:(1)S=ab+2a·a+(a+2a)b=2ab+2a2.
(2)当a=2.2 cm,b=2.8 cm时,S=2a(a+b)=2×2.2×(2.2+2.8)=22(cm2).
22.解:(1)这两个篮球场的占地面积为(b﹣3c)(a﹣2c)=ab﹣2bc﹣3ac+6c2(平方米);
(2)当a=30,b=40,c=3时,
一个篮球场的面积为×(40﹣3×3)×(30﹣2×3)=342(平方米).
23.解:(1)40x+3200;3600+36x.
(2)当x=30时,方案①:40x+3200=4400元,方案②:3600+36x=4680元,
因为4400<4680,所以选择方案①购买合算
24.解:(1)11 14 32;
(2)第n个“T”字形图案共有棋子(3n+2)个.
(3)当n=20时,3n+2=3×20+2=62(个).
即第20个“T”字形图案共有棋子62个.
(4)这20个数据是有规律的,第1个与第20个数据的和、第2个与第19个数据的和、第3个与第18个数据的和……都是67,共有10个67.
所以前20个“T”字形图案中,棋子的总个数为67×10=670(个).
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