所属成套资源:2023年人教版数学七年级上册 同步练习+基础巩固卷(含答案)
初中3.2 解一元一次方程(一)----合并同类项与移项精品课时练习
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这是一份初中3.2 解一元一次方程(一)----合并同类项与移项精品课时练习,共6页。试卷主要包含了方程2x﹣1=3x+2的解为,解方程3-5=x去括号正确的是,将方程3-2=5去括号得,下列去括号正确的是等内容,欢迎下载使用。
2023年人教版数学七年级上册《3.2 解一元一次方程(一)合并同类项与移项》基础巩固卷一 、选择题1.方程2x﹣1=3x+2的解为( )A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣32.解方程3-5(x+2)=x去括号正确的是( )A.3-x+2=x B.3-5x-10=x C.3-5x+10=x D.3-x-2=x3.把方程2(x-1)-3(1-x)=x化为最简方程为( )A.4x=5 B.-2x=5 C.6x=5 D.6x=14.将方程3(x-1)-2(x-3)=5(1-x)去括号得 ( )A.3x-1-2x-3=5-x B.3x-1-2x+3=5-x C.3x-3-2x-6=5-5x D.3x-3-2x+6=5-5x5.下列去括号正确的是( )A.3x-(2x-1)=1得3x-2x-1=4 B.-4(x+1)+3=x得-4x+4+3=x C.2x+7(x-1)=-9x+5得2x-7x-7=-9x+5 D.3-[2x-4(x+1)]=2得3-2x+4x+4=26.关于x的方程3x+5=0与3x+3k=1的解相同,则k=( )A.﹣2 B. C.2 D.﹣7.若x=1是方程3-m+x=6x的解,则关于y的方程m(y-3)-2=m(2y-5)的解是( )A.y=-10 B.y=3 C.y= D.y=48.若7﹣2x和5﹣x的值互为相反数,则x的值为( )A.4 B.2 C.﹣12 D.﹣79.已知|m-2|+(n-1)2=0,则关于x的方程2m+x=n的解是( )A.x=-4 B.x=-3 C.x=-2 D.x=-1 10.马强在计算“41+x”时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+x的值应为( )A.29 B.53 C.67 D.7011.小马虎在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x-3)-●=x+1,怎么办呢?他想了想便翻看书后的答案,方程的解是x=9,那么这个被污染的常数是( )A.1 B.2 C.3 D.412.在有理数范围内定义运算“*”,其规则为a*b=(2a+b),则方程(2*3)(4*x)=49的解为( )A.-3 B.55 C.-56 D.-55二 、填空题13.方程5x-2x=-9的解是 .14.2x=3(5-x)的解是 .15.当y=________时,2(y-4)与5(y+2)的值相等.16.若4x2myn+1与-3x4y3的和是单项式,则m=________,n=________.17.若3x+2与-2x+1互为相反数,则x-2=_______.18.若方程3x+2a=13和方程2x-4=2的解互为倒数,则a的值为 .三 、解答题19.解方程:3x+7=﹣3﹣2x 20.解方程:5x-4=-3(3x-1) 21.解方程:3(x-2)+1=x-(2x-1); 22.解方程:x﹣2(5﹣x)=3(2x﹣1); 23.x为何值时,代数式(2x﹣1)的值比(x+3)的值的3倍少5. 24.当k取何值时,方程4x-5=1-2x和8-2k=2x+2的解相同? 25.若已知M=x2+3x-5,N=3x2+5,并且6M=2N-4,求x. 26.“*”是新规定的这样一种运算法则:a*b=a2﹣2ab,比如3*(﹣2)=32﹣2×3×(﹣2)=21(1)试求(﹣2)*3的值;(2)若(﹣2)*(1*x)=x﹣1,求x的值.
答案1.D2.B3.A4.D5.D6.C7.B8.B9.B10.D11.B12.B13.答案为:x=-314.答案为:x=3.15.答案为:-616.答案为:2,2;17.答案为:-5;18.答案为:a=6;19.解:移项,得3x+2x=﹣3﹣7,合并同类项,得5x=﹣10,系数化为1得x=﹣2;20.解:x=0.5;21.解:x=1.5;22.解:x﹣2(5﹣x)=3(2x﹣1)去括号,得x﹣10+2x=6x﹣3移项及合并同类项,得﹣3x=7系数化为1,得x=﹣; 23.解:∵由题意得:2x﹣1=3(x+3)﹣5, 解得:x=﹣5,∴当x=﹣5时,代数式(2x﹣1)的值比(x+3)的值的3倍少5.24.解:由方程4x-5=1-2x可得4x+2x=1+5.合并同类项,得6x=6.两边同除以6,得x=1.把x=1代入方程8-2k=2x+2,得8-2k=2×1+2,解得k=2.25.解:因为6M=2N-4,所以6(x2+3x-5)=2(3x2+5)-4.解得x=2.26.解:(1)根据题中的新定义得:原式=4+12=16;(2)已知等式利用题中的新定义化简得:(﹣2)*(1﹣2x)=x﹣1,即4+4(1﹣2x)=x﹣1,去括号得:4+4﹣8x=x﹣1,移项合并得:9x=9,解得:x=1.
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