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    中考生物二轮复习实验突破导学案:观察草履虫(含答案)

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    中考生物二轮复习实验突破导学案:观察草履虫(含答案)

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    观察草履虫【预习案】一、自主学习目标1初步学会草履虫的采集与培养方法,并熟悉草履虫的形态结构。2观察草履虫的取食、运动3认识和理解原生动物的单个细胞是一个完整的能独立生活的有机体。二、自主学习检测请同学们自主学习课本,完成下列问题。1物圈中还有不少肉眼很难看到的生物,它们的身体是由一个细胞构成的,称为      它们也能完成各项生命活动。如                    等。2大多数单细胞生物生活大          的环境中,有些     在其他生物体上。3草履虫的身体    端较圆,    端较尖,形状像一只      4草履虫的整个身体就是一个       ,草履虫依靠       进行运动,食物从     进入细胞内,在       内进行消化,不能消化的食物残渣从       排出。通过           把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外。三、自主学习疑惑亲爱的同学,请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里,上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。  【探究案】一、实验目标1初步学会草履虫的采集与培养方法,并熟悉草履虫的形态结构。2观察草履虫的取食、运动3认识和理解原生动物的单个细胞是一个完整的能独立生活的有机体。二、实验原理本实验所依据的实验原理是什么?  三、材料用具1.本实验需要哪些材料?为什么选用这些材料?  2.本实验用到哪些试剂?  3.本实验需要用到哪些仪器用具?  四、实验步骤1草履虫的采集和培养。采集:选择有枯草腐烂的稻田或池塘,进行舀水采集。培养:取干稻草切成小段,和水样一起放入瓶中,放在阳光下即可,温度22-28度。2从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。3盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如运动过快,可放几丝棉花纤维。五、实验结果与结论  六、实验知能提升1草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果                  2多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。                                3生物体对外界刺激动能作出一定的反应。虽然草履虫的结构简单,但是他对外界的有利刺激或有害刺激能做出反应。下图中甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液联通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因,你能从中得出什么结论?(1)在甲、乙下方的(    )内用箭头表示草履虫移动的方向。(2)出现不同现象的原因是:甲:                                        乙:                                        3)结论是:                       
    参考答案自主学习检测:1单细胞生物;草履虫;衣藻;变形虫2水域 ; 湿润; 寄生。3前 ;后;草鞋底。4细胞;纤毛;口沟;食物泡;胞肛;收集管;伸缩泡。实验知能提升1×2×31)甲(         乙(  2)食盐对草履虫是不利刺激,逃离食盐一侧;肉汁对于草履虫是有利刺激,游向肉汁一侧3)草履虫是一个生物体,能对外界刺激作出反应

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