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中考生物二轮复习实验突破巩固练习:观察蚯蚓(含解析)
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这是一份中考生物二轮复习实验突破巩固练习:观察蚯蚓(含解析),共4页。试卷主要包含了属于环节动物的特征的是,蚯蚓的运动依靠等内容,欢迎下载使用。
观察蚯蚓1.下列哪种动物的身体呈圆筒形,由许多形状相似的体节组成,靠刚毛辅助运动( )A.蚯蚓B.蜗牛C.水螅D.蝗虫2.大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上来,是因为( )A.蚯蚓喜欢干燥的环境B.到地面寻找食物C.土中缺氧,无法呼吸D.穴中浸透雨水太凉3.属于环节动物的特征的是( )A.身体柔软B.身体分节C.附肢分节D.用肺呼吸4.某同学发现一种身体细长的动物,判断它是环节动物的主要依据是( )A.体表有黏液B.身体由相似体节构成C.用鳃呼吸D.体表有坚韧的外骨骼5.大雨过后,土壤会因水分过多而缺氧,此时蚯蚓会爬到地面上来呼吸。下列属于蚯蚓的呼吸结构的是( )A.用肺呼吸B.用鳃呼吸C.用气管呼吸D.用湿润的体表6.蚯蚓的运动依靠( )A.肌肉的收缩和舒张B.体表的刚毛C.体表的粘液D.肌肉的收缩和舒张以及体表刚毛的协助7.下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是( )A.清澈的小河B.富含腐殖质的湿润土壤C.湿润的土壤D.干燥、疏松的土壤(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A、体节B、环节C、环带D、刚毛(3)[3]是________,[2]端是蚯蚓的________端。用手触摸蚯蚓的体壁,体表能够分泌_______,具有辅助________的作用. (4)蚯蚓的身体由许多________构成,这样的动物叫________。(5)蚯蚓在生态系统中属于( )A.生产者B.消费者C.分解者D.三者都是(6)实验完成后,用过的蚯蚓应怎样处理?_________________________。
参考答案1.A【解析】环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足。2.C【解析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。3.B【解析】身体柔软是软体动物的特征,A错误;环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成,B正确;足、触角等(附肢)分节属于节肢动物的特征,C错误;环节动物用皮肤呼吸,不是用肺呼吸,D错误,故选B。4.B【解析】环节动物身体细长,由许多相似的环状体节组成。因此身体是否分节是判断环节动物的主要依据。5.D【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。因此,大雨过后,土壤会因水分过多而缺氧,此时蚯蚓会爬到地面上来呼吸。下列属于蚯蚓的呼吸结构的是用湿润的体表呼吸。故选D。6.D【解析】蚯蚓的身体是由许多的体节组成的,为环节动物,身体腹面有协助运动的刚毛,蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦。7.(1)B【解析】蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食,蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,因此挖蚯蚓时,应该选择的环境是富含腐殖质的湿润的土壤。 (2)C【解析】蚯蚓身体细长约由100多个体节组成,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。(3)环带;前;黏液;呼吸【解析】蚯蚓身体呈圆筒形,由许多体节构成,在蚯蚓前端有一个分节不明显、颜色较浅的环带,如图:因此,3是环带, 2端是蚯蚓的前端。蚯蚓生活在潮湿的环境中,没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁进行呼吸。因此,用手触摸蚯蚓的体壁,体表能够分泌黏液, 具有辅助呼吸的作用。(4)彼此相似的体节;环节动物【解析】蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,有体腔,这样的动物叫环节动物。(5)C【解析】生产者主要是指绿色植物,消费者包括各种动物,分解者主要是营腐生生活的生物,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境,促进生态系统的物质循环。蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,它取食的是动植物残体,并将其中的有机物分解,从而获得能量,所以在生态系统中应属于分解者。(6)放回适于生存的大自然中【解析】蚯蚓是有益动物,是人类的好朋友,做完实验后,要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中。
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