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    中考生物一轮复习过关测试专题05 被子植物的一生(含解析)

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    中考生物一轮复习过关测试专题05 被子植物的一生(含解析)

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    这是一份中考生物一轮复习过关测试专题05 被子植物的一生(含解析),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    专题05 被子植物的一生一、选择题1、如图是探究大豆种子萌发的环境条件的实验装置。 下列叙述错误的是 (  )A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响C.该实验不能说明种子萌发与光照有关D.甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分【答案】D【解析】 丁中种子浸没在水中,种子得不到充足的空气;甲中种子没有充足的水分,所以甲和丁作对照,变量是空气和水分,两组均不能萌发,不可用来探究种子的萌发需要充足的水分。2、如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )A.外界条件适宜种子就能萌发B.大豆长成幼苗后,主要由提供营养物质C.将来可发育成大豆的茎和叶 D.的细胞具有分裂能力 【答案】D【解析】必须同时具备自身条件和外界条件,种子才能萌发,A错误;大豆长成幼苗后,进行光合作用制造有机物,共自身需求,B错误;是胚根,发育成根,胚芽将来可发育成大豆的茎和叶,C错误; 胚芽和胚根发育为根茎叶,其细胞具有分裂能力,D正确。3、如图是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是 (  )A.甲图中胚是由①②③④组成的   B.乙图中b由甲图中的发育成C.丙图中的B和C使根不断长长   D.丁图中的1发育成乙图中的a【答案】B【解析】乙图中的b是茎,它是由甲图中的胚芽发育来的;胚轴发育成根茎连接处,胚芽发育成茎和叶。4、民间有许多蕴含科学道理的俗语。下列对其解释,不正确的是 (  )A.收多收少在于肥”——植物生活需要有机物B.春雨贵如油”——种子萌发和植株生长都需要水分C.种瓜得瓜,种豆得豆”——遗传是生物体的基本特征D.大树底下好乘凉”——植物的蒸腾作用可降低周围环境温度【答案】A【解析】给植物施肥,是为了给植物提供无机盐;有机物主要是植物通过光合作用制造的。5、图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是 (  )图甲                         图乙A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的B.图乙中,X曲线的ab,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴D.图乙中,Y曲线的ae,质量减少的主要原因是种子进行呼吸作用水分大量散失【答案】B【解析】H 是幼苗的叶,是由胚芽发育而来的,A错误;图甲是菜豆种子的萌发过程,菜豆种子没有胚乳,营养物质储存在子叶中,C错误;Y曲线的ae, 质量减少的主要原因是种子进行呼吸作用分解有机物。6、观察根尖的结构图,下列说法正确的是 (  )A.根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体B.伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限制地长大C.分生区细胞通过分裂产生新细胞,新细胞染色体数目减半D.成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛,这是细胞分化的结果【答案】 C 【解析】在根尖的结构中,成熟区生有大量的根毛,能够从周围环境中吸收水分和无机盐,伸长区的细胞进行细胞生长,使细胞体积增大,但不能无限制地长大,A错误;分生区细胞通过分裂产生新细胞,新细胞染色体数目和母细胞的一样,B错误;根尖细胞中的能量转换器是线粒体,无叶绿体,D错误。7、花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。开花、传粉后结出果实,下列花与果实各部分的对应关系,正确的是 (  )A.子房——果实 B.受精卵——种子C.胚珠——D.子房壁——种皮【答案】A 【解析】受精卵发育成胚,种子是由胚珠发育来的,所以BC错误;子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,所以A正确,D错误。8、如图所示为桃子的形成过程,其中分别表示(   A.子房、受精卵、果皮、胚    B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚    D.子房、受精卵、果皮、种子【答案】B【解析】子房包括子房壁和胚珠,果实包括果皮和种子。在果实形成过程中,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,因此是子房,是胚珠,是果皮,是种子,B符合题意。9、能结出果实的花一定(    长有雌蕊和雄蕊   长有雌蕊   经历了自花传粉经历了传粉   经历了受精      A. ①④⑤   B.①③⑤    C.②④⑤   D.②③⑤【答案】C【解析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此②④⑤符合题意.10、如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述正确的是 (  )A.这朵花的主要结构是3和4B.6是子房,将来发育为种子C.受精完成后,3、4、5和花瓣会纷纷凋落D.1中的花粉落到4上的现象,叫异花传粉【答案】C 【解析】这朵花的主要结构是7雌蕊和3雄蕊,A错误;6是子房,将来发育成果实,B错误;1中的花粉落到4上的现象,属于同一朵花间进行的传粉,应该叫自花传粉,D错误。11、桔作为吉祥物常用作贺年赠品,如图为桔的生命周期,以下说法错误的是(  )A.a萌发时胚芽先突破种皮B.b的营养器官生长到一定程度才会开花C.d中的将发育为eD.开花后,成熟的花粉从d中的散出【答案】A 【解析】a种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根。12、西瓜子房里有4个胚珠,若都能发育成种子,受精时至少需要精子(    A.8个      B.2个      C.4个      D.12个【答案】A 【解析】被子植物经历双受精过程,形成一枚种子,胚珠中会完成两次受精过程,即精子和卵细胞形成受精卵、精子和极核形成受精极核。因此,四个胚珠形成种子需8个精子。13、玉米是我市的主要粮食作物之一,下列关于玉米的叙述正确的是(    A.其他条件相同时,播种在肥沃土壤中的玉米种子先萌发B.玉米植株生长需要量最多的是含氮、镁、钾的无机盐C.玉米属于单子叶植物,其种子的营养物质储存在子叶中D.玉米种子的胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成。【答案】A 【解析】种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气,但与土壤的贫瘠或肥沃无关,因此,种在贫瘠土壤中的种子和种在肥沃土壤中的种子,外界条件充足情况下会同时萌发,A错误;玉米植株生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,B错误;玉米属于单子叶植物,其种子的营养物质储存在胚乳中,C错误;玉米种子的胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成,D正确。14、菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是(    胚轴伸长,子叶出土胚根伸长,突破种皮发育成根子叶枯萎,幼苗独立生活种子吸水,营养物质运输到胚胚芽发育成茎和叶A.④②⑤①③  B.④①②⑤③  C.④②⑤③①  D.④②①⑤③【答案】D 【解析】种子萌发时,种子吸水,营养物质运输到胚;胚根伸长,突破种皮发育成根;胚轴伸长,子叶出土;胚芽发育成茎和叶;子叶枯萎,幼苗独立生活。15、下列关于植株的生长,说法错误的是(   A根的生长靠分生区细胞分裂和伸长区细胞的生长B.柳树的茎能逐年加粗生长是形成层细胞不断分裂、分化的结果C.植物生长需要的水、无机盐、有机物是通过成熟区吸收的D.万千枝条及其绿叶是由芽发育来的【答案】C 【解析】植物生长需要的水、无机盐是通过成熟区吸收的,有机物是植物进行光合作用制造的。16、下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述,错误的是 (  )A.图甲中的由图丁中的发育而来B.图丙中的由图乙中的发育而来C.根尖吸收水分的主要部位是成熟区D.压榨的大豆油主要来自图丁中的【答案】B   【解析】图丙中的是果肉部分,属于果皮,是由图乙中的子房壁发育来的。图中的是胚珠,传粉受精后发育成种子。二、填空题17、甲是菜豆种子结构示意图,乙是菜豆幼苗及根尖结构示意图,丙是菜豆花结构示意图,了是菜豆果实示意图。结合所学回答问题:(1)菜豆种子萌发过程中,图甲中的[  ]________最先突破种皮发育成图乙中的[  ]___________种子明发所需要营养物质来源于图甲中的[  ]___________(2)甲中的b发育成乙中的[    ] _____________(3)乙中的幼苗由甲中的[    ] ____________发育而来。(4)乙中的生长依靠乙中的[    ] ____________[    ] ____________(5)乙中的A能为植物体的生长提供 ________________________豆由乙到丁过程中需要量最多的无机盐有 ____________(6)由丙到丁必须完成的生理过程是 ____________ ____________(7)丁中的E由丙中的[3] _______发育而来,F由丙中的[ 4 ] _________发育而来。【答案】 (1)c 胚根  3    d  子叶 (2)1  茎和叶 (3)f   胚 (4)B  伸长区   C  分生区 (5)  无机盐  氮、磷、钾 (6)传粉   受精  7)子房壁   胚珠【解析】1)甲图a-胚轴,b-胚芽,c-胚根,d-子叶,e-种皮,f-胚。在种子萌发时,甲图中最先突破种皮的是胚根,发育成根。菜豆属于双子叶植物,营养物质主要储存在子叶中,子叶为种子萌发提供需要的营养和能量。2)甲中b胚芽发育为茎和叶。3)胚是新植物的幼体,发育为植物体。(4)根的生长,一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,一方面靠伸长区细胞体积的增大。(5)乙中A为根尖成熟区,是吸收式和无机盐的主要部位。植物生长需要最多的是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐。(6)丙图是开花,丁图为果实,被子植物一生中,经历开花、传粉、受精、结果。7)丙图3是果皮,4是种子。果皮由子房壁发育而来,胚珠由种子发育而来。18、如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题: (1)图甲中,胚的组成包括        (选填甲图中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中,营养物质主要来自图甲中的[  ](2)种子萌发时最先突破种皮的结构是[]        (3)结构[]主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的[  ]发育而来的,吸收来的水分和无机盐通过结构[]中的         向上运输。(4)绿色植物体内水分散失的门户是结构[]叶片上的        (5)结构[]能进行        作用,此过程能制造出有机物,同时吸收大气中的        ,释放氧气,对维持生物圈中的      平衡起重要作用。(6)图甲所示的种子能吸入氧气分解        ,为其萌发提供能量。【答案】 (1)①②③④  (2)胚根 (3) 导管 (4)气孔 (5)光合 二氧化碳 碳氧 (6)有机物   【解析】(1)菜豆的受精卵将来发育成胚,胚包括胚芽、胚根、胚轴、子叶,菜豆种子的营养物质主要储存在子叶中。(2)在种子萌发时,甲图中最先突破种皮的是胚根。(3)根主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的胚根发育而来的,吸收来的水分和无机盐通过结构茎中的导管向上运输。(4)叶片是植物体进行三大生理活动的主要器官。叶片上有由半月形的保卫细胞控制的气孔,它是水分散失的门户(5)叶中含叶绿体,能进行光合作用,通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧气的需要),维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。(6)图甲所示的种子能吸入氧气分解有机物,为其萌发提供能量。19、图A~C是番茄一生的相关结构图,请回答下列问题: (1)A中的[4][5]所示的结构共同组成        (2)当切开C(果实),发现里面有很多种子,种子是由图B中的        发育而来的。(3)D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中,他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定,并适时更换容器内的土壤浸出液。土壤浸出液为番茄植株生长提供了水和        (4)农田种植番茄要选择疏松的土壤且排水良好,其主要目的是保证番茄根部        的正常进行。(5)温室种植番茄时,由于种植环境封闭等因素,可以采取           等措施提高传粉的效率,增加结果率。【答案】(1)雄蕊 (2)胚珠 (3)无机盐 (4)呼吸作用 (5)人工辅助授粉或在温室里放养蜜蜂 【解析】1)图A中的1是柱头,2是花柱,3是子房,4是花药,5是花丝,45组成雄蕊,123组成雌蕊。(2)种子由胚珠发育而来,果实由子房发育而来,果皮由子房壁发育而来。(3)土壤浸出液中含有水和无机盐,这是番茄植株生长所必需的。(4)植物的根部进行呼吸作用需要充足的空气,经常松土,保证良好的排水情况,可以保证土壤中的空气较多,有利于根的生长。(5)植物要结果,必须要经过传粉和受精两个生理过程,番茄是虫媒花,需要昆虫帮助其传播花粉。因此,温室内环境密闭,为了提高传粉效率,增加结果率,可以进行人工辅助授粉或者在温室里放养蜜蜂,帮助其传粉。20、为探究水稻种子萌发所需环境条件,进行了如下表实验(表中未涉及条件均适宜),据实验回答问题 (1)图中?处填写________,目的是______________;用20粒面非1粒原因____________________________(2)该实验的对照组是______________(3)若甲和乙对照则所探究的问题是_______________________________?该组变量是__________(4)若探究光对水稻种子萌发数的影响,应选择乙组与____________组对照。根据这两组种子萌发情况,得出的结论是_________________________________(5)丙组种子全部浸没在水中是为了模拟无______________环境(6)乙中有2粒种子未萌发,可能的原因是___________________________【答案】(1)20   控制单一变量   避免偶然性,使实验结果更准确 (2)乙 (3)种子的萌发需要一定的水分吗?   水分 (4)   种子的萌发与光照无关 (5)空气  6)胚已死亡或胚被破坏 【解析】1)该实验是对照实验,对照实验的原则是单一变量原则,因此,除所探究的变量外,其他条件应均相同且适宜。因此各组应均放入20粒种子,可以避免偶然性,使实验结果更准确。2)对照组是乙。3)甲和乙作对照,变量是水分,因此探究的问题是种子的萌发需要一定的水分吗。4)乙与丁作对照,变量是光照,而两组种子萌发率均较高,则说明种子的萌发与光照无关。5)丙组种子全部浸没在水中是为了模拟无空气的条件。6)乙组为对照组,环境条件适宜,种子没有萌发,则为自身原因,即胚已死亡或胚被破坏。

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