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第三单元知识点知识点整理(素材)四年级上册科学教科版
展开四年级上科学第三单元知识点1.( )能把地球表面的物体拉向地面。2.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,小孩从滑梯上滑下,水往低处流……,都是由于( )的作用。3.气球里的气体喷出时会产生一个和喷出方向( )的( ),这个力叫做( )。4.充气后的气球具有( ),喷气时可以产生( )。5.喷气式飞机,火箭都是靠喷气发动机产生的( )运动的。6.拉长的橡皮筋具有( ),释放后可以产生( )。7.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个( )的力,这个力叫( )。8.弹簧测力计由( )、( )、( )、( )和( )组成。9.力的单位是( )简称( ),用符号( )表示。它是以英国著名物理力学家( )的名字命名的。10.使用弹簧测力计的注意事项;(1)拿起测力计,先检查( )是不是在( )的位置上。(2)读数时,视线与指针( )(3)测量的力不能超过测力计刻度标出的( )。11.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生( ),运动的物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫做( )。12.( )可以看做移动的滚木。人类发现可以用( )的方式前进,是一个了不起的创举。13.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有( )。14.撞击实验:每次都要从斜坡的( )释放。坡度越( ),小车下滑后速度( )。15.任何物体工作都需要( ),如果没有( ),自然界就不会有( )和( ),也不会有( )了。16.我们的日常生活中存在各种形式的( ),运动的小车,发光的灯泡,燃烧的蜡烛,拉长的橡皮筋……,都具有( )。能量还储存在( )( )和一些( )中。17.设计制作可分为( )、( )、( )、( )四个基本步骤。18.小车的结构可分为( )、( )、( )和( )四个部分。19.车架的特点及作用是( )和( )。20.车身的特点及作用是( )和( )。21.工程师( )将不成功的模型视为( ),而是将它看成一个有价值的( ),并能根据其中发现的问题进行( )和( ),做出更好的( )。22.选词填空:“增大”或“减小”。(1)汽车在冰雪路面上行驶时,轮子上绑防滑链。(2)垫毛巾拧开瓶盖。(3)塑料瓶盖上有竖纹。(4)汽车轮胎上的花纹。(5)鞋底的花纹。(6)给链子打蜡。(7)给生锈的自行车齿轮里注润滑油。(8)行李箱下边加轮子。(9)自行车轴承。(10)锁拧不动了,往里边加油或加入铅笔芯粉末(铅笔芯的主要成分是石墨,石墨有润滑的作用。)以上的(1)-(5)都是为了( )摩擦力。以上的(6)-(10)都是为了( )摩擦力。答案1.重力2.重力3.相反、推力、反冲力4.能量、动力5.反冲力6.能量、动力7.要恢复原来形状、弹力8.提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩9.牛顿、牛、N、牛顿10. (1)指针、0(2)相平(3)最大数量11.摩擦、摩擦力12.轮子、滚动13.能量14.同一位置、大、大15.能量、能量、运动、变化、生命16.能量、能量、燃料、食物、化学、物质17.明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进18.车架、车身、车轴、轮子19.支撑、固定20.美观、载人21.不会、失败、学习机会、反思、改进、解决方案22.增大、减小
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