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冀教版七年级上册4.4 整式的加减同步测试题
展开4.4整式的加减提升练习-冀教版数学七年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列合并同类项正确的是 ( )
A.3a+2b=5ab B.5mn-3mn=2m2n2 C.2x3-4x3=-2x3 D.9m-8m=1
2.“已知两个多项式、,,求的值“一位同学计算“”时,错误地看成“”,他求得的结果为,则正确的结果为()
A. B. C. D.
3.设a是最小的非负数,b是最小的正整数,c,d分别是单项式﹣x3y的系数和次数,则a,b,c,d四个数的和是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.如图,长为4a的长方形,沿图中虚线裁剪成四个形状大小完全相同的小长方形,那么每个小长方形的周长为( )(用含a的式子表示)
A. B. C. D.
5.若A+(a+b2-c)=a+c,则A为( )
A.0 B.1 C.a+b-c D.2c-b
6.下列各式正确的是
A.a2·a3=a6 B.a3÷a2=a C.(a3)2=a5 D.a2+a2=2a4
7.如图,把六张大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠无缝隙的放在一个底面为长方形(长为,宽为)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长之和是( )
A. B. C. D.
8.下列说法:①两个数互为倒数,则它们乘积为1;②若a、b互为相反数,则=﹣1;③两个四次单项式的和一定是四次多项式;④两个有理数比较,绝对值大的反而小;⑤若a为任意有理数,则a﹣|a|≤0;⑥﹣5πR2的系数是﹣5.其中正确的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
9.下列运算正确的是
A. B.
C. D.
10.化简的结果是( )
A.2a B.-6b C.2a-6b D.0
二、填空题
11.整式与的差为:
12.定义:若,则称与是关于数的平均数.比如3与是关于的平均数,7与13是关于10的平均数,现有与为常数)始终是关于数的平均数,则 .
13.一个多项式减去得,则这个多项式为 .
14.写出一个多项式,使得它与多项式m-2n的和为一个单项式: .
15.观察:,,,,……,若,则正数的值为 .
16.如果整式A与整式B的和为一个常数a,我们称A,B为常数a的“和谐整式”,例如:和为数1的“和谐整式”.若关于x的整式与为常数k的“和谐整式”,则k的值为 .
17.如图,它是由四个正方形,两个长方形拼成的大长方形,已知正方形的边长为8,大长方形周长为 .
18.已知,,且对于任意有理数、,代数式的值不变,则的值是 .
19.甲、乙、丙三人分别拿出相同数量的钱,合伙购买某种商品若干件.商品买来后,乙比甲少拿了2件,丙比甲多拿了11件,最后结算时,三人要求按所得商品的实际数量付钱,进行多退少补.已知丙付给甲30元,那么丙应付给乙 元.
20.将数个,个,个,…,个(为正整数)顺次排成一列,,,,,,…,…记,,,…,,,,…,,则 .
三、解答题
21.已知:
(1)求;
(2)若,求的值;
22.先化简,再求值.
,其中
,其中,.
23.若,求多项式的值.
24.化简:
(1)
(2).
25.已知A=a2﹣2ab+b2,B=a2+2ab+b2.
(1)求(B﹣A);
(2)若2A+C与﹣3B互为相反数,a=,b=﹣1,求C的值.
参考答案:
1.C
2.B
3.D
4.D
5.D
6.B
7.B
8.A
9.A
10.A
11.-6a+6a2.
12.5
13.
14.2n-m(答案不唯一)
15.
16.
17.64
18.-12
19.50.
20.4041
21.(1);(2)的值为.
22.,;,.
23.4a2b+2ab2,原式=0
24.(1);(2)
25.(1)
(2)
冀教版第四章 整式的加减4.4 整式的加减一课一练: 这是一份冀教版第四章 整式的加减4.4 整式的加减一课一练,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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