终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册
    立即下载
    加入资料篮
    新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册01
    新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册02
    新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册03
    新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册04
    新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册05
    新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册06
    新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册07
    新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册08
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第三册第六章 导数及其应用6.2 利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性多媒体教学课件ppt

    展开
    这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第三册第六章 导数及其应用6.2 利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性多媒体教学课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了目录索引等内容,欢迎下载使用。

    1.理解导数与函数单调性的关系;2.能利用导数求函数的单调区间,判断或证明函数的单调性;3.能利用导数解决函数单调性的综合问题.
    基础落实·必备知识全过关
    重难探究·能力素养全提升
    成果验收·课堂达标检测
    用导数研究函数的单调性
    一般地,(1)如果在区间(a,b)内,f'(x)>0,则曲线y=f(x)在区间(a,b)对应的那一段上每一点处切线的斜率都     0,曲线呈     状态,因此f(x)在(a,b)上是     函数,如图①所示. (2)如果在区间(a,b)内,f'(x)<0,则曲线y=f(x)在区间(a,b)对应的那一段上每一点处切线的斜率都     0,曲线呈     状态,因此f(x)在(a,b)上是     函数,如图②所示. 
    名师点睛导数与函数单调性关系的深入理解(1)若函数f(x)在区间(a,b)内是增函数,则f'(x)≥0在x∈(a,b)内恒成立;同理,若函数f(x)在区间(a,b)内是减函数,则f'(x)≤0在x∈(a,b)内恒成立.
    (2)当函数f(x)的单调递增(或递减)区间有多个时,各区间之间不能用“∪”连接,用“,”或“和”连接.(3)对于函数f(x)来说,f'(x)>0是f(x)在(a,b)内单调递增的充分不必要条件;f'(x)<0是f(x)在(a,b)内单调递减的充分不必要条件.如f(x)=x3在R上为增函数,但f'(0)=0,所以在x=0处不满足f'(x)>0.
    过关自诊1.函数f(x)=2x-sin x在(-∞,+∞)上(  )A.单调递增B.单调递减C.先增后减D.先减后增
    解析 ∵f(x)=2x-sin x,∴f'(x)=2-cs x>0在(-∞,+∞)内恒成立,∴f(x)在(-∞,+∞)内单调递增.
    2.[2023内蒙古赤峰松山校级期末]函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是(  )A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)
    解析 f(x)=(x-3)ex,x∈R,∴f'(x)=ex+(x-3)ex=ex(x-2),令f'(x)>0,得x>2.∴f(x)的单调递增区间是(2,+∞).故选D.
    3.若函数y=x3-2bx+6在区间(2,8)内单调递增,则(  )A.b≤6 B.b<6C.b≥6D.b>6
    解析 y'=3x2-2b,由题意知y'≥0在(2,8)内恒成立,即b≤ x2在(2,8)内恒成立,所以b≤6.故选A.
    探究点一 函数与导函数图象间的关系
    【例1】 (1)设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f'(x)的图象可能为(  )
    解析 由函数的图象可知,当x<0时,函数单调递增,导数始终为正;当x>0时,函数先增后减再增,即导数先正后负再正.对照选项,应选D.
    (2)已知f'(x)是f(x)的导函数,f'(x)的图象如图所示,则f(x)的图象只可能是(  )
    规律方法 研究函数与导函数图象之间关系的方法研究一个函数的图象与其导函数图象之间的关系时,注意抓住各自的关键要素,对于原函数,要注意其图象在哪个区间内单调递增,在哪个区间内单调递减;而对于导函数,则应注意其函数值在哪个区间内大于零,在哪个区间内小于零,并分析这些区间与原函数的单调区间是否一致.
    变式训练1[人教A版教材习题]函数y=f'(x)的图象如图所示,试画出函数y=f(x)图象的大致形状.
    解y=f(x)图象的大致形状如图所示.
    探究点二 利用导数求函数的单调区间
    【例2】 求下列各函数的单调区间:(1)f(x)=2x3-3x2;
    解 函数定义域为R,且f'(x)=6x2-6x.令f'(x)>0,即6x2-6x>0.解得x>1或x<0;令f'(x)<0,即6x2-6x<0,解得0所以f(x)的单调递增区间是(0,e],单调递减区间是[e,+∞).
    (4)f(x)=ex+ax.
    解 函数定义域为R,且f'(x)=ex+a.①当a≥0时,f'(x)=ex+a>0恒成立,f(x)在R上单调递增;②当a<0时,由f'(x)=ex+a>0,得ex>-a,所以x>ln(-a),由f'(x)=ex+a<0,得ex<-a,所以x规律方法 1.利用导数求函数单调区间的步骤如下:(1)求函数f(x)的定义域.(2)求导数f'(x).(3)在定义域内解不等式f'(x)>0,得单调递增区间;在定义域内解不等式f'(x)<0,得单调递减区间.2.与利用函数单调性的定义判断函数的单调性或求函数的单调区间相比,利用导数求函数的单调区间显得更加简单易行,其实质是转化为解不等式问题,但也必须首先求出函数的定义域,在定义域内解不等式.另外,利用导数适合求一些高次函数的单调区间,其单调区间有时不止一个,这时在写出它们的单调区间时,不能将各个区间用并集符号连接.3.当函数f(x)的解析式中含有参数时,可能需要对参数进行分类讨论才能确定其单调区间.
    f'(x)=x2-x-2=(x+1)(x-2).令f'(x)>0,解得x<-1或x>2;令f'(x)<0,解得-1(2)[2023辽宁鞍山一模改编]已知函数f(x)= x2-aln x(a∈R,a≠0),求函数f(x)的单调区间.
    解 函数f(x)的定义域为(0,+∞),
    探究点三 已知函数的单调性求参数的值或取值范围
    【例3】 已知函数f(x)=x3-ax-1为增函数,求实数a的取值范围.
    解 由已知,得f'(x)=3x2-a.因为f(x)在(-∞,+∞)内是增函数,所以f'(x)=3x2-a≥0在(-∞,+∞)内恒成立,即a≤3x2对x∈R恒成立,因为3x2≥0,所以只需a≤0.又因为a=0时,f'(x)=3x2≥0,f(x)=x3-1在R上是增函数,所以a的取值范围为(-∞,0].
    变式探究1若函数f(x)=x3-ax-1的单调递减区间为(-1,1),求实数a的值.
    解 f'(x)=3x2-a.①当a≤0时,f'(x)≥0,∴f(x)在(-∞,+∞)内为增函数.此时不满足题意.
    变式探究2若函数f(x)=x3-ax-1在(-1,1)内单调递减,求实数a的取值范围.
    解由题意,可知f'(x)=3x2-a≤0在(-1,1)内恒成立,
    即a的取值范围是[3,+∞).
    变式探究3若函数f(x)=x3-ax-1在(-1,1)内不单调,求实数a的取值范围.
    解 ∵f(x)=x3-ax-1,∴f'(x)=3x2-a.
    规律方法 已知f(x)在区间(a,b)上的单调性求参数范围的方法(1)利用集合的包含关系处理f(x)在(a,b)内单调递增(减)的问题,则区间(a,b)是相应单调区间的子集.(2)利用不等式的恒成立处理f(x)在(a,b)内单调递增(减)的问题,则f'(x)≥0(f'(x)≤0)在(a,b)内恒成立,注意验证等号是否成立.
    1.函数f(x)=-x3-x2+x的单调递增区间是(  )
    解析 f'(x)=-3x2-2x+1,令f'(x)>0,即-3x2-2x+1>0,
    2.若函数f(x)= x2-2x-3ln x,则函数f(x)的单调递减区间为(  )A.(-∞,-1)∪[3,+∞)B.[-1,3]C.[0,3]D.[3,+∞)
    3.函数f(x)=x3+ax2+bx+c,其中a,b,c为实数,当a2-3b<0时,f(x)(  )A.是增函数B.是减函数C.是常数D.既不是增函数也不是减函数
    解析 由题意,函数f(x)=x3+ax2+bx+c,可得f'(x)=3x2+2ax+b,令f'(x)=3x2+2ax+b=0,因为Δ=4(a2-3b)<0,所以方程没有根,f'(x)>0恒成立,所以f(x)为增函数.故选A.
    4.[2023重庆高二校级联考期末]函数f(x)=ln(x+2)-ax在(1,3)内单调递增,则实数a的取值集合是       . 
    5. 设f'(x)是函数f(x)的导数,y=f'(x)的图象如右图所示,则f(x)的图象最有可能是下列给出的四个图象中的     .(填序号) 
    解析 由f'(x)的图象知,x∈(-∞,0)时,f'(x)>0,f(x)为增函数,x∈(0,2)时, f'(x)<0,f(x)为减函数,x∈(2,+∞)时,f'(x)>0,f(x)为增函数.只有③符合题意.
    相关课件

    人教B版 (2019)选择性必修 第三册6.2.1导数与函数的单调性背景图课件ppt: 这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第三册6.2.1导数与函数的单调性背景图课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了新知初探·自主学习,课堂探究·素养提升,答案B,答案aa+1,答案D等内容,欢迎下载使用。

    高中数学第六章 导数及其应用6.2 利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课堂教学ppt课件: 这是一份高中数学第六章 导数及其应用6.2 利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课堂教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了新知初探·自主学习,课堂探究·素养提升,f′x0,f′x≥0,f′x≤0,f′x=0,答案D,答案A,答案B,1+∞等内容,欢迎下载使用。

    高中数学6.2.1导数与函数的单调性作业课件ppt: 这是一份高中数学6.2.1导数与函数的单调性作业课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了-∞-2,-∞-1等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        新教材2023_2024学年高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性课件新人教B版选择性必修第三册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map