高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第3课 秦统一多民族封建国家的建立课文配套ppt课件
展开结合秦朝统一的过程及意义,从“时空观念”角度了解秦朝统一的业绩。结合秦始皇巩固统一的举措,从“家国情怀”角度认识统一多民族国家的建立及其意义。了解秦朝社会矛盾和农民起义,从“历史解释”角度认识秦朝短命而亡的原因及启示。
秦末农民起义与秦的速亡
秦的统一客观条件政治:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。经济:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。历史条件秦国地理位置优越,物质基础雄厚。数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。商鞅变法使秦国日益强盛。
灭东方六国:公元前230-前221年,秦国采取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,建立秦朝,定都咸阳。征服南方越族地区,加强对云、贵一带西南夷的控制。击退匈奴进攻,修筑万里长城。
征服南方越族,控制云贵西南夷,设置南海、桂林、象郡。击退匈奴进攻,构筑万里长城。
皇帝独尊;皇权至上;皇位世袭
三公九卿 “议”皇帝最终“决策”
地方单位:邦国——郡县;官员身份:贵族——官僚;选官标准:血缘——才能; 产生方式:世袭——任命;任职时间:终身——任期; 经济来源:采邑——俸禄; 行政特点:分权——集权。
书同文,车同轨,行同伦
车子两轮间的距离统一为6尺
统一文字,统一货币,统一度量衡
度(长度)量(容积)衡(重量)
秦直道,陕北俗称“皇上路”“圣人条”,是秦始皇于公元前212至公元前210年命蒙恬监修的一条重要军事要道。该要道南起京都咸阳军事要地云阳林光宫(今淳化县凉武帝村,武帝乘凉之意),北至九原郡(今内蒙古包头市西南孟家湾村),穿越14个县,800多公里。路面最宽处约60米,一般亦有20米。有利于加强中央集权;有利于南北政令统一、经济开发和文化交流。
制定法令,编制户籍,迁徙六国贵族整顿社会风俗
云梦秦简提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容,其中有刑律的律文和解释,有名目繁多的其他律文,还有案例和关于治狱的法律文书。秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律,制定了全境通行的法律。秦王政十六年(公元前231年)令男子申报年龄,叫做"书年"。据云梦秦简推定,秦制男年十五(另一推算是十七)载明户籍,以给公家徭役,叫做"傅籍"。书年、傅籍,是国家征发力役的依据。
建立起幅员辽阔的国家。
统一中央集权国家形成。
促进了各民族的交往交流交融。
推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
秦始皇陵,修了30多年。动用徭役、刑徒72万余人。
阿房宫仅前殿就有相当于三分二的故宫总面积!
秦长城,每年征发民工40余万人。
秦直道,令大将蒙恬率数十万军工、民工突击修筑一条重要军事要道。被誉为人类历史上最早的高速公路。
秦始皇统治时期全国总人口不过2000万,其中成年男丁大约450万。为完成“四大工程” ,每年征调服徭役的男丁不下三百万。
焚书坑儒,又称“焚诗书,坑术士”秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”。同时秦始皇焚书并未焚烧医学、农牧等技术实用书籍。
穷奢极欲,大兴土木求仙访药,动众巡游开疆拓土,修筑长城徭役沉重,刑罚严苛焚书坑儒,钳制思想
原因秦朝的暴政激化了阶级矛盾。法律严酷。过程陈胜、吴广首义:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动了中国历史上第一次农民大起义,陈胜自立为王,号为“张楚”,不久战败。项羽、刘邦亡秦:刘邦、项羽等领导的反秦势力日益壮大,公元前207年,刘邦的军队进占咸阳,秦朝灭亡。
时间:公元前206—前202年。概况刘邦:“约法三章”,废秦苛法,善于用人,听取谏言,指挥得当。项羽:刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,分封政策失当,缺乏稳固的根据地。结果:刘邦击败项羽,建立西汉。
秦朝中央集权制度的历史特征
以皇权为中心的中央行政体制。中央主要官职分工明确,各司其职,但都围绕着皇权这一中心来设置和运转。各个官职相互牵制,任何人都无法独揽大权,最终军政大权完全操纵于皇帝一人手中,保证专制君权不至于旁落。充分体现国与家同治的特点。诸卿中奉常、郎中令、宗正、少府等官职就是为皇室专设的,是为皇帝私家服务的。国与家同治,这是封建时代的统治特点。官僚政治取代贵族政治。在官吏的选拔和任命制基础之上,按照职能和职位分工、分层管理原则建立起来的中央行政权力体系,为以后历代王朝的中央机构开创了模式。金字塔般的体系。秦始皇首建封建朝廷,实行郡县制,建构了从朝廷到地方,从三公诸卿到乡里什伍的一套庞大的、多梯级的统治机构。它恰似一座金字塔,高踞塔尖的是封建皇帝。
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