中考生物三轮冲刺压轴题专题02 生物体的结构层次（含解析）

专题02 生物体的结构层次

一、选择题

1. 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为：（    ）

A．④和⑤ B．③和⑥

C．①和④ D．②和⑥

【答案】C

【解析】显微镜成像的特点是放大的像，放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，有螺纹口的是物镜，没有螺纹口的是目镜，所以①、②和⑤是物镜，②、④和⑥是目镜，该显微镜的放大倍数是50，所以选①和④组合。

2. 依据图①～④，下列说法错误的是（    ）

A．图示①～④构成生物中，④是原核生物

B．图示③、④的基本结构中都有细胞壁

C．图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有

D．图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等

【答案】D

【解析】A．④大肠杆菌是细菌，细胞内没有成型的细胞核，属于原核生物，A正确。

B．④大肠杆菌的结构与③植物细胞相近，都有细胞壁，B正确。

C．动物细胞和植物细胞主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等，而动物细胞没有，因此，图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有，C正确。

D．动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，而植物的组织没有上皮组织，图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成保护组织或营养组织等，D错误。

3．回顾制作洋葱表皮细胞的临时装片，你的操作步骤是（     ）

①擦净载玻片、盖玻片         ②盖上盖玻片         ③用碘液染色  

④ 在载玻片上滴一滴清水      ⑤用镊子取一小块洋葱表皮在水滴中展开

A.①④②⑤③ B.①⑤④③② C.①②⑤④③ D.①④⑤②③

【答案】D

【解析】对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”。可以排出正确的顺序①擦净载玻片、盖玻片，④在载玻片上滴一滴清水，⑤用镊子取一小块洋葱表皮在水滴中展开，②盖上盖玻片，③用碘液染色。即①④⑤②③。

4. 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（　　）

A．甲图中在对光的过程中，需要调节①和②准焦螺旋

B．乙图用高倍物镜2观察到的像比用低倍物镜的大

C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动

D．丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀

【答案】B

【解析】A、对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离，把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野，A错误；

B、乙图中，2的镜头长，放大倍数大，看到的物像大，看到的细胞数目少，B正确；

C、显微镜下物体和像的移动方向相反，丙图物像在视野右下方，要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动，C错误；

D、丁图中的黑色圆圈，边缘黑厚，中间白亮，是盖盖玻片时操作不当造成的气泡，D错误。

5. 细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的（    ）

A.染色体形态和数目相同 B.染色体形态和数目不同

C.染色体形态相同但数目不同 D.遗传物质不一样

【答案】A

【解析】在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目均相同。故A正确，B、C、D均不正确。

6. 以下有关生物结构层次的描述，正确的是（　　）

A．草履虫：细胞→组织→器官

B．杨树：细胞→组织→器官→植物体

C．艾滋病毒：由一个细胞构成

D．鱼：细胞→组织→器官→动物体

【答案】B

【解析】A．草履虫的整个身体由一个细胞构成，没有组织、器官，A错误。

B．杨树是绿色开花植物，绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，B正确。

C．艾滋病病毒，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和遗传物质构成，C错误。

D．鱼是动物，动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，D错误。

二、非选择题

7. 如图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答：

（1）图中a表示______过程，b表示______过程，经过b过程形成了______。

（2）生理过程a和生理过程b等生命活动，均受细胞内______的控制，所消耗的能量来自于______所释放的能量。

（3）若该植物的种子外面有果皮包被，则该植物属于种子植物中的______植物。

（4）我们吃橘子时，剖开橘皮时看到的“筋络”，主要是由图丙中的[______]构成，在显微镜下观察到的洋葱鳞片内表皮主要由图丙中的[______]构成。

【答案】（1）细胞分裂    细胞分化    组织   

（２）细胞核    呼吸作用   

（３）被子   

（４）1    2   

【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，其结果是使细胞数目增多。可见a过程表示细胞分裂。图中b的过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。

（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞数目增多，是细胞分裂的过程，细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时进行自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，生理过程a和生理过程b等生命活动，均受细胞内遗传物质的控制，从而确保了亲子代细胞内所含的染色体的数目一样多。所消耗的能量来自于呼吸作用所释放的能量，植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。呼吸作用反应式为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。

（3）该植物的种子外面有种皮包被，属于被子植物。

（4）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。如吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，其中就有导管和筛管，分别运输水、无机盐等无机物和有机物。如图丙中1输导组织。在显微镜下观察到的洋葱鳞片内内表皮主要由图丙中的2保护组织构成。

8．下图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。

（1）甲图①表示细胞_______过程，其结果能使细胞_____________。

（2）甲图②表示细胞________过程，其结果能使细胞______________。

（3）甲图③表示细胞________过程，其结果是能形成不同的__________，即________。

（4）乙图表示的是甲图①过程，该过程的正确顺序是________（填字母）。A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质__________（填“相同”或“不相同”）。

【答案】（1）分裂     数目增多   

（1２）生长    体积增大   

（３）分化    组织    上皮组织、神经组织、肌肉组织   

（４）A→C→B    相同   

【解析】（1）甲图①细胞数目增多，因此表示细胞的分裂过程，其结果能使细胞数目增多。

（2）甲图②表示细胞的生长过程，其结果能使细胞体积增大。

（3）甲图③表示细胞的分化过程，其结果能形成不同的组织，如上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织。

（4）乙图表示的是甲图①过程，该过程的正确顺序是A细胞核分裂、C细胞质分裂、B细胞膜和细胞壁分裂。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

9. 如图是有关生物细胞生活史的概括。请根据图分析回答问题。

(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞是________，通过①②_________过程才能使细胞数目不断增多。

(2)③表示的变化，在生物学上称为___________，在这个过程中，细胞在形态结构上发生变化，其结果是形成了不同的________。

(3)E→F→G过程对应的技术，在植物学上叫组织培养。这种技术的原理是植物细胞的_________中含有主要遗传信息，克隆羊与此类似，其遗传物质也来自供核细胞的__________。

(4)D阶段的结构可以有机地结合形成________，从而构成植物体。

【答案】（1）受精卵    细胞分裂   

（２）细胞分化    组织   

（３）细胞核    细胞核   

（４）器官

【解析】图中A表示受精卵，①和②过程表示细胞的分裂，③过程表示细胞分化，D表示组织，E→F→G过程的技术是组织培养。

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞数目增多，所以图示中①、②过程均为细胞的分裂过程。生物体发育的初级阶段是受精卵，所以A细胞是受精卵，它是通过①②细胞分裂过程才能使细胞数目不断增多。

（2）③过程细胞数目不变，而细胞的形态、结构和功能发生了变化的过程，因此③表示的变化，在生物学上称为细胞分化。在这个过程中，除了一小部分细胞仍然保持分裂能力外，大部分细胞失去分裂能力。生物个体开始进行生长，在这个过程中，细胞在形态结构上发生变化，其结果是形成了不同的组织。

（3）E→F→G过程对应的技术，在植物学上叫组织培养。这种技术的原理是植物细胞的细胞核中含有主要的遗传信息。克隆羊与此类似，其遗传物质也来自供体细胞的细胞核。

（4）由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，因此D阶段的结构可以有机地结合形成器官，然后就可以构成植物体。

10. 下图为普通光学显微镜结构示意图，请回答下列问题： 

（1）填出下列结构的名称[4]______ [9]______ 

（2）转动[  ]_________可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内。若室内光线较暗，应选用_________同时转动________，使最大光圈对准通光孔，直到出现_______视野。

（3）若在装片上写有字母“p”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是______。

（4）视野中有一污点，在移动物镜和装片时污点仍在原处，可推断这污点在______。

（5）如果显微镜视野中的物象偏左上方，要将其移至视野的中央，那么载玻片应该向_________方移动。

（6）用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是（_____）

A．目镜5×物镜40×     B．目镜 5×物镜10×

C．目镜10×物镜40×    D．目镜10×物镜10×

【答案】（1）物镜    反光镜   

（２）9反光镜    凹面镜    遮光器    白亮   

（３）d   

（４）目镜上   

（５）左上   

（６）B   

【解析】（1）图中4是物镜、9是反光镜。

（2）转动9反光镜可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内。若室内光线较暗，应选用凹面镜同时转动遮光器，使最大光圈对准通光孔，直到出现白亮视野。

（3）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。将字母“p”写好，旋转180°后得到的是字母“d”。

（4）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。题干中，移动物镜和装片时污点仍在原处，可推断这污点在目镜上。

（5）于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。视野中的物像偏左上方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向左上方移动玻片标本，物像才向右上方移动到视野的中央。

（6）显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积，乘积越大放大倍数越大，乘积小放大倍数就小。用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是目镜5×物镜10×。可见B符合题意。

11. 小明从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：

（1）他取一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，在显微镜下观察，发现细胞排列紧密，这层表皮属于_____组织；表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察细胞壁比较薄，且排列分散，属于_____组织。

（2）切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多的小孔，你估计这部分结构可能是_____组织。

（3）          根据以上的观察，小明得出结论：番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的_____。

【答案】（1）保护    营养   

（２）输导   

（３）器官   

【解析】（1）果皮细胞排列紧密，能够保护果肉细胞免受细菌的危害，属于保护组织，果肉细胞排列疏松细胞壁薄含有丰富的营养属于营养组织。

（2）果肉中的筋络，是由导管和筛管组成的输导组织，能够运输水分、无机盐和有机物，属于输导组织。

（3）番茄是由不同的组织按照一定的次序结合在一起的，能够完成贮存营养和繁殖后代等生理功能，属于器官。

12. 请回答关于《观察蚕豆叶下表皮细胞》实验的有关问题。

（1）请从图1中选出最恰当的用具，用其序号填空：在擦拭好的载玻片中央滴一滴清水，用_______在蚕豆叶下表皮上划一个“＃”，然后用_______撕取部分表皮，制成临时装片。

（2）显微镜能放大物像的两个关键结构是物镜和_______。

（3）若将视野中A细胞（如图2所示）放大进行细微观察，首先向_______方移动玻片标本，使A细胞移动到视野的正中央。

（4）换成高倍物镜后，看到的A细胞图像视野较暗，且不够清晰，为解决上述问题，应调节下列显微镜结构中的_______（填序号）。

A．反光镜      B．粗准焦螺旋      C．细准焦螺旋       D．转换器

（5）观察图3中A细胞，与其周围表皮细胞相比，找出A细胞在形态结构等方面的特殊之处：_______（写出一点即可）。

【答案】（1）刀片    镊子   

（２）目镜   

（３）右   

（４）A、C   

（５）有叶绿体   

【解析】（1）用吸管吸一滴清水滴在干净的载玻片中央，用A刀片在蚕豆叶下表皮上划一个“#”，然后用C镊子撕取部分表皮，制成临时装片。

（2）目镜和物镜是显微镜的主要结构，能够放大物像，显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。

（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以如果物像在显微镜视野的右边，要想把它移到视野中央，应该向右边移动玻片，物像才向左边移动，移到视野中央。

（4）物像模糊要调节细准焦螺旋使物像清晰。

（5）图中A保卫细胞有叶绿体，表皮细胞没有叶绿体。

13. 纷繁多彩的各种生物，外形上差异巨大。但是，透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位。下面，让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的例证。

（1）除         外，不论植物界的花草树木，还是动物界的虫鱼鸟兽，都是由细胞构成的。

（2）生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的，如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中              的。

（3）进行有性生殖的多细胞生物，都是由一个细胞——受精卵，经过          发育成新的生物体。

（4）每个细胞的核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部          ，因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。

（5）有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证，这类生物是       。

【答案】（1）病毒

（2）线粒体

（3）细胞的分裂和分化（或分裂和分化）

（4）遗传信息（或信息）   

（5）单细胞生物

【解析】（1）病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体。

（2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。

（3）进行有性生殖的多细胞生物，都是由一个细胞-受精卵，受精卵经过细胞分裂与分化，形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等基本组织，进而发育成新的生物体。

（4）每个细胞的核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部遗传信息，因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。

（5）有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证，这类生物是单细胞生物。