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    高考英语一轮(新课标通用)训练检测:专题一语法基础 考点十二 词性转换 Word版含解析

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    高考英语一轮(新课标通用)训练检测:专题一语法基础 考点十二 词性转换 Word版含解析

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    这是一份高考英语一轮(新课标通用)训练检测:专题一语法基础 考点十二 词性转换 Word版含解析,共22页。试卷主要包含了单句语法填空,单句改错,动词的前缀与后缀,副词的后缀,表示否定或相反意义的前缀和后缀,合成法,转化法等内容,欢迎下载使用。

    限时25分钟
    一、单句语法填空
    1.My English imprved a lt; mre imprtantly, I gained much ________ (cnfident).
    答案:cnfidence 句意:我的英语提高了许多;更重要的是,我的自信心增强了不少。所填词涉及形容词变为名词的后缀:­ence。句中的much为限定词,后应接名词,作宾语。根据派生法规则,cnfident的名词形式为cnfidence。
    2.Smking during pregnancy ________ (danger) yur baby's life.
    答案:will endanger 句意:孕期抽烟会危及胎儿生命。所填词涉及名词转化为动词的构词法:en­。句中所填词应为谓语动词,意为“危及”;根据派生词构词法规则,可在名词前加前缀en­,转化为相应意义的动词,即endanger;另外,本句表示叙述在某种情况下有可能发生的事,应用情态动词will,故填will endanger。
    3.It was a ________ (fg) cld mrning when he set ff fr the remte village.
    答案:fggy 句意:在一个寒冷的起雾的上午,他向那个遥远的村庄进发了。句中所填词修饰mrning,作定语。根据派生法规则,fg的形容词形式为fggy。
    4.Peple certainly have a variety f reasns fr ging back t schl but ne imprtant thing t knw is, n knwledge is ________ (use).
    答案:useless 句意:对于重返学校,人们当然有各种理由,但是有一点需要知道的重要的事是,知识是有用的。所填词涉及否定意义的后缀:名词+­less构成形容词。所填词作系动词is的表语,且根据语境,此处应填表示否定意义的形容词,构成双重否定。useless “无用的”。
    5.The ________ (prtect) and imprvement f the human envirnment is a majr issue which affects all the peple and ecnmic develpment thrughut the wrld.
    答案:prtectin 句意:人类环境的保护和改善是一个影响全世界人民和经济发展的大问题。根据“and imprvement”可知,所填词为prtect的名词形式。根据派生法规则,在prtect后加后缀­in变为名词。
    6.The meeting suppsed t be ________ (success) turned ut t be a failure in the end.
    答案:successful 句意:那场本应该成功的会议最终被证明是失败的。所填词作be的表语,应填形容词。根据派生法规则,在success后加后缀­ful,构成形容词。
    7.Custms fficials ________ (cver) a plt t smuggle weapns int the cuntry.
    答案:uncvered 句意:海关官员发现了一个走私武器入境的阴谋。所填词涉及表示相反意义的前缀:un­。句中所填词应为谓语动词,根据后面的宾语a plt可知,此处应表示“发现,揭露”;根据派生词构词法规则,在动词前加前缀un­,转化为相反意义的动词,故填uncvered。
    8.Ann will be remembered fr her ability and her ________ (warm).
    答案:warmth 句意:安因为她的能力和热情友好,将被铭记。所填词涉及形容词转化为名词的后缀:­th。所填词位于形容词性物主代词her之后,应填名词。根据派生法规则可知warm的名词形式,即在词尾加后缀­th。
    9.One persn was killed, several were ________ (serius) hurt and taken t hspital, and a number f ther peple received small hurt.
    答案:seriusly 句意:一个人丧生,几个人严重受伤,被送往医院,并且数名其他人受了轻伤。所填词涉及形容词转化为副词的后缀:­ly。所填词在句中修饰动词hurt,作状语,应填副词。根据派生法规则,serius的副词形式只要在词尾加后缀­ly即可。
    10.It has a highly ________ (regular) shape, cvered with bumps and indentatins.
    答案:irregular 句意:它的外形极不规则,满是凸块和凹陷。所填词涉及表示相反意义的前缀:ir­。句中为形容词作定语,修饰名词shape,根据后面的过去分词短语可知,所填词表示“不规则的”;根据派生词构成法规则,在形容词前加前缀ir­,转化为相反意义的形容词,故填irregular。
    11.It is ________ (legal) t sell tbacc t smene under 16.
    答案:illegal 句意:出售烟草给16岁以下者是非法的。所填词涉及表示否定或相反意义的前缀:il­。所填词在句中作表语,且根据“t smene under 16”可知,此处表示“非法的”。根据派生法规则,应加前缀il­。
    12.Extracurricular activities ________ (able) the students t knw hw t apply the knwledge learned in the textbks.
    答案:enable 句意:课外活动可以使学生们知道怎样运用在课本上学到的知识。所填词涉及形容词转换为动词的前缀:en­。所填词在句中作谓语动词,根据派生法规则,able的动词形式,只要在词首加前缀en­即可,enable 意为“使……能够”。
    13.Yu can rely n him because he is quite ________ (rely).
    答案:reliable 所填词涉及动词转换为形容词的后缀:­able。所填词用在系动词is后,作表语,根据句中的“rely n him”可知,所填词表示“值得信赖的”,根据派生法规则,rely的形容词形式,须将字母y改为i,再加后缀­able。
    14.Peple n welfare are wrngly seen as lazy r ________ (hnest).
    答案:dishnest 句意:靠福利救济的人被误认为懒惰或不诚实。所填词涉及表示否定意义的前缀:dis­。根据语境可知,应填形容词,并表示否定意义,即 “不诚实的”;根据派生法规则,只需在词首加前缀dis­。
    15.Yu may find t yur ________ (amaze) that there is mre kindness in yur cmmunity than yu ever believe pssible.
    答案:amazement 句意:你可能会惊奇地发现,在你的社区,洋溢着难以置信的友爱。所填词涉及动词转化为名词的后缀:­ment。所填词位于yur之后,应用名词形式;根据派生法规则,只需在词尾加后缀­ment即可变为名词。
    16.I can nt cntrl my bdy well. My legs becme ________ (pain).
    答案:painful 句意:我无法很好地掌控我的身体。我的双腿变得疼痛。所填词涉及名词转化为形容词的后缀:­ful。所填词位于连系动词之后,应用形容词作表语;根据派生法规则,只需在词尾加后缀­ful即可构成painful “疼痛的”。
    17.Late last year the Thmpsns tk part in a televisin dcumentary (纪录片) t prve that nt all gifted children are the result f extremely ________ (ambitin) parents.
    答案:ambitius 根据空格位置,后面是名词parents,应该使用形容词作定语,故填ambitius。
    18.Under her ________ (encurage), I wuld spend hurs burying myself in nvels, even if my friends just laughed at me.
    答案:encuragement 句意:在她的鼓励下我总会花几个小时埋头看小说,即使朋友们嘲笑我。这里需用名词,指的是“在她的鼓励下”。
    19.The ________ (grw) number f Chinese turists traveling t Spain has in recent years ffered pprtunities fr lcal cmpanies.
    答案:grwing 该空格处后面的词“number”是名词,名词受形容词修饰限制,grw为动词,动词转化为形容词时,常用v.­ing表示主动进行,v.­ed表示被动完成。此处表示大量中国游客去西班牙旅行,这个数量一直在增长中,表示进行,故答案为grwing。
    20.China has nce again shwed its ability t change the wrld with its “new fur great ________ (invent)”.
    答案:inventins 句意:中国用“新四大发明”再次展示了改变世界的能力。前面有形容词性物主代词修饰,且作介词的宾语,故这里用名词形式inventin,且为可数名词,故用复数形式。
    21.I ________ (firm) believed I culd learn lts f wrds, phrases, translatin skills, news stries and even amazing knwledge by reading it.
    答案:firmly 空格后的believed为动词,动词受副词修饰,故答案为firmly。
    22.In mst ________ (develp) cuntries, like America and the Great Britain, teaching is a prfessin.
    答案:develped 句意:在美国和英国等发达国家中,教书是一种专业。develp的形容词变体有develping和develped两种形式,句中修饰美国和英国,故答案应为develped。
    23.________ (luck), native English speakers can understand each ther even if they dn't speak the same kind f English.
    答案:Luckily 句意:庆幸的是,英语为母语者能够彼此理解,即使他们不讲同一种类的英语。所填词修饰整个句子,因此使用副词,故答案为Luckily。
    24.Being ________ (happy)is like an infectius disease. It causes peple t stay away frm the sufferer.
    答案:unhappy 句意:不快乐就像传染病一样,会使得人们对于不快乐的人退避三舍。根据此空后面的“like an infectius disease”(像一个传染病一样)可知,此处应该使用happy的反义词,故填unhappy。
    25.She carried her left arm at an awkward angle, as if it were causing her ________ (cmfrt).
    答案:discmfrt 根据上文,说明她“不舒服”。句意:她的左胳膊很不自然地抬着,好像它让她不舒服似的。
    26.It was ________ (extreme) difficult t build such a wall in the ancient days withut any mdern machines.
    答案:extremely 此空并不是系动词was后的表语,作表语的是difficult,空格处所填词修饰difficult,故填副词。
    27.Yur ideas are very interesting, but we need ________ (practice) suggestins t get us ut f truble.
    答案:practical 此处表示可是我们需要切实可行的建议帮我们脱离困境,故用practice的形容词形式practical。
    28.Try t understand what's actually happening instead f acting n the________ (assume) yu've made.
    答案:assumptin 句意:试着去理解实际发生的事情,而不是按照你所做的假设行事。前面是定冠词the,后面跟名词形式,故填assumptin。
    29.Alice, the sales manager f the cmpany, is ding a curse t ________ (sharp) her business skills.
    答案:sharpen 句意:这家公司的销售经理Alice正在学习一门课程来提高她的业务技能。sharpen “加强,提高”。Alice学习课程的目的是提高技能。
    30.A televisin series is fast gaining its wrd­f­muth ________ (ppular) amng nt nly Chinese husehlds but als sme freigners.
    答案:ppularity 根据空格位置,前面有形容词性物主代词its和wrd­f­muth,后面应该为名词。ppular为形容词,它的名词变化为后面加­ity,故填ppularity。
    二、单句改错
    1.The teachers in ur schl are all kind and helpfully.
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    答案:helpfully→helpful 本句中,系动词are后应接形容词作表语。由派生法规则可知,­ful可作形容词的后缀,而­ly为副词的后缀,故将helpfully改为helpful。
    2.That little act f kind made everyne wh saw it feel gd—but it made me feel the best f all!
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    答案:kind→kindness 本句中,介词f后应该接名词;根据派生法规则,在形容词后加后缀­ness可变为相应意义的名词,故将kind改为kindness,act f kindness意为“善举”。
    3.As far as I am cncerned, my suggest is that we shuld always have a ntebk and a Chinese­English dictinary within easy reach.
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    答案:suggest→suggestin 本句中,系动词is前的名词短语作主语,且my后应接名词;根据派生法规则,在动词后加后缀­in,可变为相应意义的名词,故将suggest改为suggestin。
    4.If yu deep yur knwledge r understanding f a subject, yu will learn mre abut it and becme mre interested in it.
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    答案:deep→deepen 本句中,从句中应用实义动词作谓语;根据派生法规则,在形容词后加后缀­en,可变为相应意义的动词。故将deep改为deepen。
    5.A lt f peple became hmely wing t the terrible earthquake.
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    答案:hmely→hmeless 本句中,became为连系动词,后应接形容词作表语,且根据语境可知,此处应接表示否定意义的形容词;根据派生法规则,在名词后加后缀­less,可变为表示否定意义的形容词。故将hmely改为hmeless。
    6.The gd wrking cnditins in this cmpany are attract.
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    答案:attract→attractive 本句中,应用形容词作are的表语,描述该公司的工作条件吸引人;根据派生法规则,在动词后加后缀­ive,可变为相应意义的形容词。故将attract改为attractive。
    7.Try yur best t memry these new wrds.
    ________________________________________________________________________
    答案:memry→memrize 本句中,t是动词不定式符号,后接动词原形,构成不定式短语,表示目的;根据派生法规则,­ize可作为动词的后缀。以y结尾的,去掉y,再加­ize,故将memry改为memrize。
    8.My clse friend Jack understd me, which made me upset.
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    答案:understd→misunderstd 根据句中的非限制定语从句可知,“我”很伤感的原因是朋友误会了“我”。根据派生法规则,在动词前加前缀mis­可变为表示相反意义的词。故将understd改为misunderstd。
    9.I dn't think it a reasn practice fr them t behave that way in ur sciety.
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    答案:reasn→reasnable 本句中,修饰名词practice,应用形容词作定语。根据派生法规则,在名词后加后缀­able,可变为相应意义的形容词。故将reasn改为reasnable。
    10.After waiting fr abut half an hur, I was beginning t get impatiently.
    ________________________________________________________________________
    答案:impatiently→impatient 句意:等了半个小时后我开始变得不耐烦了。get为系动词,后接形容词,故将构成副词的后缀­ly去掉。
    11.Unfrtunate, I wn't be able t meet yu at the airprt because I have classes in the afternn.
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    答案:Unfrtunate→Unfrtunately 位于句首修饰整个句子应用副词。
    12.If yu feel nervus r stress, try t d sme relaxatin exercises like deep breathing.
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    答案:stress→stressed 句意:如果你感到紧张或有压力,试着做一些放松练习,比如深呼吸。stressed意为“感到有压力的”。
    13.She fund smene was fllwing her, s she felt very frightening.
    ________________________________________________________________________
    答案:frightening→frightened 句意:她发现有人在尾随她,所以她感到非常害怕。描述人的心理感受应该用过去分词形式的形容词。
    14.It is ur belief t further expand markets and be satisfied with existing achievements.
    ________________________________________________________________________
    答案:satisfied→dissatisfied 句意:进一步开拓市场,不满足于现有成绩是我们的信念。 根据上文“开拓市场”,说明“不满足于现有成绩”。
    15.What makes qigng special is that it can be dne lying, sitting, r standing; thus it is access t disabled persns, senirs, and peple recvering frm injuries.
    ________________________________________________________________________
    答案:access→accessible 句意:气功的特殊之处在于它可以躺着、坐着或站着去做。所以残疾人、老年人和伤后恢复的人都可以做。系动词is之后应用形容词作表语,故将access改为形容词accessible,其意为“易接近的;容易理解的”。
    构词法(一)
    英语中的构词法主要可以分为派生法、合成法和转化法。正确运用构词法知识,有助于学生辨识阅读中遇到的生词的能力,更有助于考生解答语法填空和短文改错题中关于词性转换的设题。

    一、名词的后缀
    1.动词+­in/­tin/­atin/­sin(表示动作或动作过程)→名词
    crrect→crrectin 纠正;改正
    expect→expectatin 期望
    cnsider→cnsideratin 考虑
    cnclude→cnclusin 结论
    2.动词+­er/­r/­ee/­ar/­ess/­ian/­ist(表示从事某种职业或进行某种活动的人,即具体表示某种“人”)→名词
    cnduct→cnductr 指挥;售票员
    teach→teacher 教师 lie→liar 说谎者
    emply→emplyee 员工 art→artist 艺术家
    music→musician 音乐家
    3.动词+­ment(表示行为状态、过程、手段或结果)→名词
    punish→punishment 惩罚
    achieve→achievement 成就
    4.动词/形容词+­th→名词
    warm→warmth 温暖;热情
    5.形容词+ ­y/­ty/­ity→名词
    hnest→hnesty 诚实 cruel→cruelty 残忍
    respnsible→respnsibility责任
    6.形容词+­ness(表示状态或性质)→名词
    careless→carelessness 粗心
    7.动词+­ance/­ence→名词
    perfrm→perfrmance 表演;业绩
    prefer→preference 偏爱
    8.名词+­ship(表示身份、关系或资格)→名词
    member→membership 成员;会员
    9.动词+­ure/­ture→名词
    fail→failure 失败 mix→mixture 混合物
    10.形容词+­dm→名词
    free→freedm 自由
    11.动词+­al→名词
    arrive→arrival 到达
    12.名词+­ful→名词
    muth→muthful 一口;一满口(的量)
    hand→handful 一把;一把的量
    二、形容词的前缀与后缀
    1.名词+­al(表示“有……属性”或“与……有关”)→形容词
    agriculture→agricultural 农业的
    natin→natinal 国家的
    2.动词/名词+­able/­ible→形容词
    accept→acceptable 可接受的
    access→accessible 容易达到的
    3.动词+­ive→形容词
    act→active 积极的
    instruct→instructive 具有教育意义的
    4.名词+­ful→形容词
    care→careful 仔细的;认真的
    5.名词+­y/­ly→形容词
    wealth→wealthy 富裕的
    friend→friendly 友好的
    6.名词+­us→形容词
    danger→dangerus 危险的
    muntain→muntainus 多山的
    7.以­sme结尾的形容词
    tire→tiresme 令人厌烦的
    8.以a­为首构成的形容词
    live→alive 活(着)的
    wake→awake 醒着的
    三、动词的前缀与后缀
    1.前缀en­ +形容词→动词
    rich→enrich 使丰富
    large→enlarge 变大;扩大
    2.前缀en­+名词→动词
    danger→endanger 危及;危害
    curage→encurage 鼓励
    3.形容词/名词+后缀­en→动词
    shrt→shrten 缩短
    sharp→sharpen 使尖锐
    4.以­ify结尾的动词
    simple→simplify 使简化
    beauty→beautify 使美化
    5.以­ize结尾的动词
    real→realize 意识到
    memry→memrize 识记;记忆
    四、副词的后缀
    五、表示否定或相反意义的前缀和后缀
    1.表示否定或相反意义的前缀
    (1)un­/dis­/in­/im­/ir­/il­/nn­ 不,非
    able→unable 不能够
    cver→uncver 揭露
    hnest→dishnest不诚实的
    active→inactive 不活跃的
    patient→impatient 不耐烦的
    regular→irregular 不规则的
    lgical→illgical 不合逻辑的
    (2)mis­ 错误地
    lead→mislead 误导
    2.­less表示否定或相反意义的后缀
    use→useless 无用的
    hpe→hpeless 毫无希望的
    限时25分钟
    一、单句语法填空
    1.(2017·全国卷Ⅰ)Hwever, be ________ (care) nt t g t extremes.
    答案:careful 句意:然而,谨防走极端。所填词涉及名词转化为形容词的后缀:­ful。动词be后应接形容词作表语;根据派生法规则,在名词后加后缀­ful,可转换为形容词,故填careful。
    2.(2017·全国卷Ⅱ)Steam engines were used t pull the carriages and it must have been ________ (fair) unpleasant fr the passengers, with all the smke and nise.
    答案:fairly 句意:那时候,使用蒸汽机牵引车厢,乘客们肯定会因为烟和噪音而极为不舒服。所填词涉及形容词转化为副词的后缀:­ly。所填词修饰后面的形容词unpleasant,应用副词;根据派生法规则,在形容词后加后缀­ly,可转换为相应意义的副词。故填fairly,意为“相当地”。
    3.(2017·全国卷Ⅱ)This develpment was nly pssible with the ________ (intrduce) f the electric­pwered engines and lifts.
    答案:intrductin 句意:只有随着电力机车和升降机的引进,这种发展才有可能。所填词涉及动词转化为名词的后缀:­tin。所填词位于定冠词the之后,f之前,应填名词形式;根据派生词规则,可在动词后加后缀­tin,变为相应意义的名词,故填intrductin。
    4.(2017·全国卷Ⅱ)The Central Lndn Railway was ne f the mst ________ (success) f these new lines, and was pened in 1900.
    答案:successful 句意:中部伦敦地铁是这些新线路中最成功的线路之一,在1900年开放营运。所填词涉及名词转化为形容词的后缀:­ful。所填词位于表示最高级的“the mst”之后,应填形容词;根据派生词的构成规则,可在名词后加后缀­ful,构成相应意义的形容词,故填successful,意为“成功的”。
    5.(2017·全国卷Ⅲ)She is determined t carry n with her ________ (educate).
    答案:educatin 句意:她决心继续接受教育。所填词涉及动词转化为名词的后缀:­in。所填词位于形容词性物主代词her之后,应填名词作宾语;根据派生词的构成规则,可在动词后加后缀­in,构成相应意义的名词,故填educatin。
    6.(2017·全国卷Ⅲ)It is ________ (certain) fun but the lifestyle is a little unreal.
    答案:certainly 句意:这的确有趣,但这种生活方式有一点不真实。所填词涉及形容词转化为副词的后缀:­ly。所填词在句子中修饰形容词fun,应用副词形式;根据派生词的构成规则,可在形容词后加后缀­ly,构成相应意义的副词。
    7.(2017·天津高考)The hspital has recently btained new medical ________ (equip), allwing mre patients t be treated.
    答案:equipment 句意:这家医院近来已经获得了新的医疗设备,使得更多的病人可以获得救治。所填词位于形容词new medical之后,应填名词;根据派生词转化规则,在动词后加后缀­ment可转化为相应意义的名词,故填equipment。
    8.(2017·天津高考) I had a very pr ________ (relatin) with fd: I used it t kill bad feelings, t make myself feel better, and t celebrate.
    答案:relatinship 句意:我与食物的关系很不和谐:我利用它来消除糟糕的心情,让我自己感觉更好,并且用食物来庆祝。所填词涉及名词转化为名词的后缀:­ship。故填relatinship,意为“(抽象的或内在的)关系”。
    9.(2017·浙江高考)Last Octber, while tending her garden in Mra, Sweden, Lena Pahlssn pulled ut a ________ (hand) f small carrts and was abut t thrw them away.
    答案:handful 句意:去年十月,Lena Pahlssn 在照料她位于瑞典莫拉的花园时,她拔出一把小胡萝卜,并且正要扔掉。所填词涉及名词转化为名词的后缀:­ful。所填词位于冠词a之后,应填名词;根据派生词构词法规则,在名词后加后缀­ful可转化为相应意义的名词,故填handful,意为“一把”。
    10.(2017·浙江高考)But smething made her lk clser, and she nticed a ________ (shine) bject.
    答案:shiny/shining 句意:但是某样东西让她凑近了看,并且她注意到了一个闪光的物体。所填词涉及动词转化为形容词的后缀:­y/­ing。 所填词位于冠词a之后,名词bject之前,应填形容词;根据派生词构成规则,可在动词后加后缀­y/­ing构成形容词,故填shiny/shining。
    11.(2017·江苏高考)Were it nt fr the supprt f the teachers, the student culd nt vercme her ________ (difficult).
    答案:difficulty 句意:如果没有老师们的支持,这名学生不可能战胜困难。所填词涉及形容词转化为名词的后缀:­y。所填词位于形容词性物主代词her之后,应填名词;根据派生词构成规则,可在形容词之后加后缀­y,转化为相应意义的名词,故填difficulty。
    12.(2017·江苏高考)The publicatin f Great Expectatins, which was bth widely reviewed and highly praised, ________ (strength) Dickens' status as a leading nvelist.
    答案:strengthened 句意:《伟大前程》这部小说的出版发行受到各界的评论和高度赞扬,它巩固了狄更斯作为顶尖小说家的地位。所填词涉及名词转化为动词的后缀:­en。所填词作句子的谓语;根据派生词构词法规则,可在名词后面加后缀­en,转化为相应意义的动词,且本句描述过去的事实,故填strengthened。
    13.(2016·江苏高考)He did nt cmprmise easily, but was willing t accept any ________ (cnstruct) advice fr a wrthy cause.
    答案:cnstructive 句意:他不会轻易妥协,但愿意为一项有价值的事业接受任何建设性的建议。所填词涉及动词转化为形容词的后缀:­ive。所填词在句中修饰名词advice,作定语,应填形容词;根据派生词构词法的规则,可在动词后面加后缀­ive,转化为形容词,故填cnstructive,意为“具有建设性的”。
    14.(2016·天津高考)The cling wind swept thrugh ur bedrm windws, making air cnditining ________ (necessary).
    答案:unnecessary 句意:凉爽的风吹过卧室的窗户,使得空调都没有必要了。所填词涉及表示否定或相反意义的前缀。所填词在句中作宾语补足语,应填形容词,根据语境可知,此处表示“没有必要的”;根据派生词构词法的规则,可在形容词前加表示“没有,不”的前缀un­,故填unnecessary,意为“没有必要的”。
    15.(2018·黄冈中学模拟)It is ________ (danger) fr a wman t walk alne at night.
    答案:dangerus 句意:女子一个人走夜路很危险。所填词涉及名词转化为形容词的后缀:­us。所填词位于系动词is之后,作表语,应填形容词;根据派生词构词法规则,在名词后可加后缀­us,转化为相应意义的形容词,故填dangerus,意为“危险的”。
    16.(2018·全国卷Ⅰ)In tnight's Easter special, they cme t the aid f a family in need f sme delicius ________ (inspire) n a budget.
    答案:inspiratin 根据前面的形容词“delicius”可知,后面跟名词,形容词作定语,故填inspiratin。
    17.(2018·天津高考)Being the cach f the new team, I was excited because I knew we were ging t win, but t my ________ (disappint) we were defeated.
    答案:disappintment 句意:作为新队的教练,我非常兴奋,因为我知道我们队要赢,但是令我失望的是,我们输了。根据空格前的my可知,应填名词形式,故填disappintment。
    18.(2018·衡水调研)Entrance t the museum is free n Sundays, but it wuld ________ (nrmal) cst $3.25 t g in and see the film.
    答案:nrmally 根据空格位置可知,此处修饰动词cst,故填提示词的副词形式nrmally。
    19.(2018·全国卷Ⅱ)The mst ________ (hpe) data shared in the reprt shws clear evidence f parents serving as examples and imprtant guides fr their kids when it cmes t reading.
    答案:hpeful 句意:报告中所分享的最令人鼓舞的数据是:在阅读方面,父母是孩子的榜样和重要的楷模。使用形容词,修饰后面的名词data,作定语。
    20.(2018·全国卷Ⅲ)The city was crwded with disappinted peple with n interest in settling dwn, and when they heard there were new gld ________ (discver) in Alaska, they left Dawsn City as quickly as they had cme.
    答案:discveries 句意:城里到处都是不想安家定居的失望的人们,并且当他们听说在阿拉斯加发现了金子的时候,他们像来的时候那样,迅速地离开了道森城。结合前面的“new gld”可知,后面跟名词形式,同时根据there were是复数,故填discveries。
    21.(2018·江苏高考)The sustainable success f small farmers, thugh, wn't happen withut ________ (fundament) changes t the industry.
    答案:fundamental 句意:不过,如果产业没有发生基本变化的话,小农场主的可持续发展不会发生。结合后面的名词changes可知,前面使用形容词作定语。
    22.(2018·浙江高考)Cking fd can be fun. Yu might als begin t ntice the effects nt nly n yur ________ (healthy) but in yur pcket.
    答案:health 句意:烹饪食物是一件有趣的事。你可能开始注意到它对你的健康和你的钱包的影响。根据前面的形容词性物主代词yur可知,后面跟名词,故填health。
    23.(2018·天津高考)Despite recent ________ (advance) in 3­D fd printing, the industry has many challenges t vercme.
    答案:advancements 结合前面的形容词“recent”可知,后面跟名词,故填advancements。
    24.(2018·甘肃西北师大附中诊断)With each shvel f dirt which hit his back, the dnkey was ding smething ________ (amaze).
    答案:amazing 形容词修饰smething等不定代词,且应位于其后,此处表示“令人惊讶的”,故填amazing。
    25.(2019·江苏启东中学月考)When yu set ff fr yur appintment, make ________ (allw) fr the traffic and make sure yu are n time, r even a little bit early.
    答案:allwance 句意:当你出发去赴约时,要考虑到交通因素,确保你准时到达,或者提前到达。make allwance fr sth. “考虑到某事”,故填allwance。
    26.(2018·广东二模)Since the TV adaptin has been a slw release, many viewers have bught a cpy f the ________ (rigin) bk t get ahead.
    答案:riginal 此处需用形容词修饰名词bk,指原版书,故填riginal。
    27.(2018·全国卷Ⅰ)T avid knee pain, yu can run n sft surfaces, d exercises t ________ (strength) yur leg muscles (肌肉), avid hills and get gd running shes.
    答案:strengthen 在不定式符号t后面用动词原形。
    28.(2019·深圳耀华实验学校月考)Life is just a blank clth—yu can paint a beautiful scene, r yu can paint black ghsts (鬼) and ________ (danger) peple.
    答案:dangerus 修饰后面的名词peple,使用形容词作定语,指危险的人们。
    29.(2018·天津高考)The ________ (pssible)that there is life n ther planets in the universe has always inspired scientists t explre the uter space.
    答案:pssibility 定冠词the后面接名词,故填pssibility。
    30.(2019·山西大学附中高三模块诊断)Hw wuld yu feel if yu wke up and fund yur entire cmputers—including yur phts, yur recent dcuments—n lnger ________ (access)?
    答案:accessible 此处是find+sb./sth.+adj.意为“发现某人(物)……”。形容词作find的宾语的补足语,所以填accessible。
    二、 单句改错
    1.(2017·全国卷Ⅰ改编)There has been a recent trend in the fd serve industry tward lwer fat cntent and less salt.
    ________________________________________________________________________
    答案:serve→service 本句中,serve为动词,不能修饰名词;根据派生词构词法规则,在动词后加后缀­ice,可转化为相应意义的名词,故改serve为service。
    2.(2017·全国卷Ⅰ改编)It was a relief and I came t a suddenly stp just in the middle f the rad.
    ________________________________________________________________________
    答案:suddenly→sudden 本句中,stp是名词,应由形容词修饰;根据副词的构词法规则,此处应将表示副词的后缀­ly去掉,故改suddenly为sudden。
    3.(2017· 全国卷Ⅱ改编)It tk three years t cmplete and was built using an interest methd.
    ________________________________________________________________________
    答案:interest→interesting 本句中,methd是名词,应由形容词修饰;根据派生词构词法规则,可在名词后加后缀­ing,构成相应意义的形容词。故改interest为interesting。
    4.(2017·全国卷Ⅲ改编)After schl she plans t take a year ff t mdel full­time befre ging t university t get a degree in engineering r architect.
    ________________________________________________________________________
    答案:architect→architecture architect “建筑师”,architecture “建筑学”。此处指获得工程或建筑学学位。故改architect为architecture。
    5.(2017·北京高考改编)Later, when Hannah attended schl, she saw anther hme persn.
    ________________________________________________________________________
    答案:hme→hmeless 本句中,anther后接名词性短语,修饰名词persn,应用形容词,此处表示“无家可归的人”;根据派生词构词法,可在名词后加后缀­less,转化为相反意义的形容词,故改hme为hmeless。
    6.(2017·浙江高考改编)Mre children are ging t bed with TVs n, and there are mre pprtunities t stay wake, with mre hmewrk, the Internet and the phne.
    ________________________________________________________________________
    答案:wake→awake 本句中,stay是连系动词,应接形容词作表语;根据派生词构词法规则,可在部分动词前加前缀a­,构成相应意义的形容词,故将wake改为awake。
    7.(2018·人大附中模拟)Sme think that studying abrad can brad their hrizns.
    ________________________________________________________________________
    答案:brad→braden 本句中,情态动词can后应接动词原形;根据派生词构词法规则,在部分形容词后加后缀­en,可转化为相应意义的动词,此处表示“拓宽,开拓”,故改brad为braden。
    8.(2019·广东省高三“六校联盟”第一次联考)In this fast­changing and cmpete wrld, many peple are under heavy pressure.
    ________________________________________________________________________
    答案:cmpete→cmpetitive 句意:在这个快速变化和竞争激烈的世界里,许多人承受着巨大的压力。形容词修饰名词,故将动词cmpete改为形容词cmpetitive。
    9.(2018·全国卷Ⅰ)Mrning r Afternn, this bike tur is the perfect tur fr D.C. newcmers and lcals lking t experience Washingtn, D.C. in a health way with minimum effrt.
    ________________________________________________________________________
    答案:health→healthy 句意:无论上午还是下午,无论是初来乍到还是当地居民,如果想要一种健康舒适的方式感受华盛顿,骑车游览都是最佳选择。 根据语境,使用形容词修饰后面的way,故改为healthy。
    10.(2018·全国卷Ⅱ)It's mre likely that nne f us start a cnverse because it's awkward and challenging, r we think it's annying and unnecessary.
    ________________________________________________________________________
    答案:cnverse→cnversatin 句意:我们没有人开始交谈,很可能因为觉得尴尬和具有挑战性,或者我们认为交谈令人感到厌烦和没有必要。结合前面的冠词a可知,后面使用名词,故改为cnversatin。
    11.(2018·全国卷Ⅲ)I keep practicing even when I'm extremely tired. I find it hard t stp! Dancing reminds me I'm live.
    ________________________________________________________________________
    答案:live→alive 句意:我不断地练习跳舞,甚至当我非常累的时候。我发现很难停下来了。跳舞提醒我还活着。根据前面的系动词am,后面跟形容词alive。
    12.(2018·北京高考)The state als cleared the way fr cmpanies t sell r rent ut self­driving cars, and fr cmpanies t perate driver taxi services.
    ________________________________________________________________________
    答案:driver→driverless 句意:这个州已经为公司出售或者出租自动驾驶汽车,并且为公司运营无人驾驶汽车业务清除了道路。结合前面的“self­driving cars”可知,driver应改为driverless。
    13.(2018·江苏高考)Tday, schlars have generated large amunts f instruct research abut restaurants.
    ________________________________________________________________________
    答案:instruct→instructive 句意:如今,学者们关于餐馆进行了大量的有意义的研究。instruct是一个动词,而修饰后面的research,需要使用形容词,故改为instructive。
    14.(2018·天津高考)False fire alarms are illegal and may lead t imprisn.
    ________________________________________________________________________
    答案:imprisn→imprisnment 句意:错误地使用火警是非法的并且可能导致坐牢。前面lead t中t是介词,后面跟名词作宾语,故改为imprisnment。
    15.(2018·浙江高考)Peple had been writing nvels fr a century—mst experts date the first nvel t Rbinsn Cruse in 1719—but nbdy wanted t d it prfessin.
    ________________________________________________________________________
    答案:prfessin→prfessinally 句意:一个世纪以来,人们一直在写小说——很多专家认为第一本小说追溯到1719年的《罗宾逊·克鲁索》——但是没有人想把写小说当作专业。修饰前面的d,使用副词,作状语,故改为prfessinally。
    构词法(二)
    六、合成法
    由两个或两个以上的单词结合组成复合词的构词法,称为合成法。
    1.合成名词
    newspaper 报纸 daybreak 拂晓
    blackbard 黑板 necklace 项链
    flashlight 手电筒 haircut 理发
    2.合成形容词
    gd­lking 好看的 hard­wrking 勤奋的
    fresh­baked 新烤的 cld­blded 冷血的
    handmade 手工制作的 airsick 晕飞机的
    bittersweet 苦乐参半的 hmesick 想家的
    3.合成动词
    bradcast 播送 babysit 看孩子
    七、转化法
    把一种词性用作另一种词性,而词形不变的构词法叫作转化法,有的名词可以作动词,有的形容词可以作副词或动词。
    1.动词转化为名词
    He is a man f strng build.
    2.名词转化为动词
    Hand in yur papers please.
    3.形容词转化为动词
    We will try ur best t better ur living cnditins.
    4.副词转化为动词
    Murder will ut.
    5.形容词转化为名词
    The girl in black appears very beautiful.变化形式
    例词
    直接加­ly(表示以某种方式)
    slw→slwly 缓慢地
    extreme→extremely 极端
    以辅音字母加y结尾的单词,改y为i,加­ly
    happy→happily 高兴地
    merry→merrily 快乐地
    去e加­ly
    true→truly 真正地
    以le结尾的形容词去e加­y
    simple→simply简单地
    gentle→gently温柔地

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