语文三峡精品复习练习题

这是一份语文三峡精品复习练习题，共4页。试卷主要包含了解释下列加点的词，根据课文填写句子，用现代汉语翻译下列句子等内容，欢迎下载使用。
10　三　峡知能演练活用夯基达标1.解释下列加点的词。(1)两岸连山,略无阙处(　　　　　　)(2)素湍绿潭,回清倒影(　　　　　　)(3)晴初霜旦,林寒涧肃(　　　　　　)(4)高猿长啸,属引凄异(　　　　　　)2.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(　　)A.自非亭/午夜分,不见/曦月B.或/王命急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵C.虽/乘奔/御风,不以/疾也D.清/荣/峻/茂,良多/趣味3.分别用一个词语概括下列句子所写景物的特点。(1)两岸连山,略无阙处。(2)重岩叠嶂,隐天蔽日。(3)夏水襄陵,沿溯阻绝。(4)空谷传响,哀转久绝。4.根据课文填写句子。(1)文中极尽夸张,从侧面烘托出三峡两岸的山高峻险要的句子:                                      　。 (2)与李白的诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相应的句子:                                      　。 (3)正面描摹“猿鸣”的句子:                             　。 (4)与“听猿实下三声泪”(杜甫)、“江从巴峡初成字,猿过巫阳始断肠”(白居易)意思相关的句子:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 5.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。                        ,天高地厚华夏情。 课内品读阅读下面的文言文,完成第6~10题。三　　峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”6.下列句中加点词的解释不正确的一项是(　　)A.隐天蔽日　　 隐:隐瞒。B.良多趣味 良:甚,很。C.绝多生怪柏 山献:山峰。D.哀转久绝 绝:消失。7.用现代汉语翻译下列句子。(1)自非亭午夜分,不见曦月。   (2)虽乘奔御风,不以疾也。   8.郦道元堪称写水的高手,他用“______________,______________”描写水势盛大,又用“______________,______________”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)9.下列对本文内容理解不正确的一项是(　　)A.本文第1段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。B.本文第2段写水势,先写水之速,再写水之盛。C.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。D.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。10.从全文看,第4段中引用渔者歌的作用是什么?      课外拓展?类文阅读阅读下面两个文言选段,完成第11~14题。[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(节选自郦道元《三峡》)[乙]二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人,即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐②,皆无此奇。然十二峰者,不可悉见,见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(节选自陆游《入蜀记》)注①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太华、衡、庐:西岳华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。11.解释下列加点的词。(1)沿溯阻绝(　　　　　　)(2)或王命急宣(　　　　　　)(3)不以疾也(　　　　　　)(4)然十二峰者,不可悉见(　　　　　　)12.用现代汉语翻译下列句子。(1)清荣峻茂,良多趣味。  (2)议者谓太华、衡、庐,皆无此奇。   13.两个文段都写到“山”,所写的“山”各有怎样的特点?     14.两个文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?      ?妙笔生花15.为展示长江三峡瑰丽奇异的自然风光、厚重的文化底蕴、友善的人文气息,三峡旅游部门精心制作了视频短片。请根据课文和你对三峡的了解,为短片配一段100字左右的解说词,以吸引更多游客前往三峡旅游。     ?提升训练16.学校为弘扬传统文化举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画特别引人注目。请欣赏这幅画,并按要求作答。(1)请描述画面的主要内容。    (2)请说说你对这幅画主题的理解。
知能演练·活用夯基达标1.(1)同“缺”,空隙、缺口　(2)清波　(3)肃杀,凄寒　(4)接连不断2.A　解析正确的划分应为:自非/亭午夜分,不见/曦月。3.(1)连绵　(2)高大　(3)凶险　(4)凄凉4.(1)自非亭午夜分,不见曦月　(2)有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也　(3)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝　(4)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳5.山险水急三峡景(或“山峻水清三峡美”)课内品读6.A　解析“隐”,遮蔽。7.(1)如果不是正午就看不见太阳,如果不是半夜就看不见月亮。(2)即使骑着飞奔的马,驾着风,也没有这么快。8.夏水襄陵　沿溯阻绝　素湍绿潭　回清倒影9.B　解析第2段先写水之盛,再写水之速。10.进一步突出三峡山高流急的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。课外拓展11.(1)断绝　(2)有时　(3)快　(4)全,都12.(1)水清树荣,山高草盛,趣味无穷。(2)议论的人说西岳华山、衡山、庐山,都没有这种奇异的景象。13.甲文段写群山具有连绵不断、雄奇险峻、隐天蔽日的特点。乙文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。14.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。15.示例现在展现在您眼前的是长江三峡。七百里三峡,雄奇险峻,清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋季凄寒,猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜橘;登上三峡大坝,感受磅礴气势。秀丽的三峡风光、纯朴的三峡人民,真诚欢迎八方来客。16.(1)天空中挂着一弯残月,在田岸旁两棵柳树静静伫立,柳条随风飘荡,两个农人,戴着草帽,在田间劳作。在图画的右上角,是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者丰子恺的署名。(2)以《杨柳岸晓风残月》为题,但作者不画古装而画现代装,通过描绘残月夜,杨柳岸农民的田间劳作,体现了农民的辛劳,表现了丰子恺对普通民众的关心。