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    沪教版(六三制三起)小学六年级英语下册 Module 2 Unit 5 Crafts 学案1

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    小学英语沪教牛津版(六三制三起)六年级下册Module 2 Work and playUnit 5 Crafts导学案

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    这是一份小学英语沪教牛津版(六三制三起)六年级下册Module 2 Work and playUnit 5 Crafts导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    【学习目标】
    [知识目标]
    通过Learn the sunds,复习字母组合air, ere, ear, are, ure, ur, r在单词中的发音。
    [能力目标]
    通过Make and say的语言输出栏目,巩固话题语言。
    【学习重难点】
    [重点]
    学习描述手工制作过程。
    语音:air, ere, ear, are, ure, ur, r
    [难点]
    Learn the sunds.
    【学习过程】
    Step 1 Check
    我是听写小能手。
    _____________________________________________
    _____________________________________________
    Step 2 Presentatin
    任务1 Make and say
    1.看图,学习描述如何制作一个拼图,把关键词列出,然后结对合作说说制作的步骤。
    A: Let’s make a puzzle. What d we need?
    B: We need a piece f cardbard, a pair f scissrs and sme glue.
    使用first, next, then, after that, finally等,把制作过程依照顺序复述一遍。
    First, find a painting.
    Next, find a piece f cardbard.
    Then stick the painting nt the cardbard.
    After that, cut the picture int pieces.
    Finally, d the puzzle.
    任务2 Learn the sunds
    先听Learn the sunds的录音,再跟录音朗读单词,找出发音规律,学习总结。
    /air/, /ere/, /ear/, /are/, /ure/, /ur/, /r/
    完成Listen and circle的练习,然后核对答案。
    再听Learn and sunds的录音,跟录音朗读单词。
    Step 3 Shw
    展示学习成果吧!
    展示任务参考:
    Learn the sunds 读语音比赛
    Step 4 达标测评
    Read and judge.
    ( ) hair bear
    ( ) sure where
    ( ) pr pair
    ( ) bear beer

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