鲁科版 (五四制)六年级上册第二节 生物对环境的适应和影响备课ppt课件

这是一份鲁科版 (五四制)六年级上册第二节 生物对环境的适应和影响备课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了课时精要导练，课时分层提优，生物对环境的适应，炎热缺水，单侧风，生物对环境的影响，相互依赖，相互影响，生态因素，生物适应环境等内容，欢迎下载使用。

1.生物必须______环境才能生存。生物在适应环境的同时，也______和______着环境。
2.生物适应环境的实例
（1）骆驼尿液少——适应__________的荒漠。
（2）海豹皮下脂肪厚——适应______的海域。
（3）莲的根状茎和叶柄中都有发达并相通的______——适应______环境。
（4）山上的旗形树，树冠像一面旗帜——是对________的适应。
1.生物影响环境的实例：蚯蚓能疏松、改良土壤；大树底下好乘凉；千里之堤，溃于蚁穴；森林覆盖率高，往往降雨较多，气候湿润。
2.生物与环境之间__________、 __________，形成了一个统一的整体。
&1& 生物与环境关系的判断
知识点一 生物对环境的适应
1.具备下列哪一特征的植物，不适宜生活在干旱的环境中( )
A.根系很发达B.茎肥厚多汁C.角质层致密D.叶面宽大
2.下列现象中，属于生物对环境适应的是( )
A.大树底下好乘凉B.地衣加速了岩石的风化C.沙漠中仙人掌的叶退化成刺D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松
3.西藏野牛在休息时，体态与岩石相近；花螳螂停歇在树枝上，头似花蕊，翅像花瓣。这些实例都体现了( )
A.生物适应环境B.环境适应生物C.生物影响环境D.生物依赖环境
知识点二 生物对环境的影响
4.植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润。这种现象说明( )
A.生物生存依赖环境B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境D.环境影响生物生存
5.生物与环境的关系非常密切。下列现象中属于生物影响环境的是( )
A.秋天大雁从北方飞向南方B.过度放牧导致草原荒漠化C.鱼儿离不开水D.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多
6.下列现象不属于生物影响环境的是( )
A.栽种植物，防风固沙B.森林的蒸腾作用增加空气湿度C.蚯蚓疏松土壤D.池塘中的青蛙是绿色的
7.生物与环境的关系十分密切。下列说法不正确的是( )
A.生物与环境之间总是相互影响的B.仙人掌的叶退化成刺，体现了生物对环境的适应C.霜降之后天气更冷，被霜打过的柿子味道更甜，主要体现温度对生物的影响D.“大树底下好乘凉”说明了环境能影响生物
8.下列实例中，能体现出生物适应环境的是( )
A.植被丰富的山中空气清新B.初到高原的人出现高原反应C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D.水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存
9.（2022烟台栖霞市期末）下列诗词中，能体现“生物影响环境”的是( )
A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.苔痕上阶绿，草色入帘青
10.芦苇能吸收水中的有毒物质，在鱼、虾、蟹养殖水域养殖适量的芦苇，可以减少有毒物质在生物体内的富集，提高水产品的安全性。这体现了( )
A.生物必须适应环境，并改造环境才能生存B.生物都能适应环境，并对环境产生影响C.生物只能适应一定的环境，不能影响环境D.生物能适应一定的环境，也能对环境产生一定的影响
11.科学家发现，深海鱼的细胞膜上有更多的不饱和脂肪酸，这使得它们的细胞膜能在高压环境下保持较高水平的流动性，提高物质运输的效率。这属于( )
A.环境适应生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境制约生物
12.（2023青岛即墨区期末）苏辙的诗句“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长。”反映的生物与环境的关系与下列哪项是一致的( )
A.蚯蚓能使土壤疏松、肥沃B.大树底下好乘凉C.北极熊的体色是白色的D.谷雨前后，种瓜点豆
13.“惊蛰”在每年三月初。“蛰”指某些昆虫入冬后藏于土中，减少活动；“惊”指它们在这个节气前后从蛰伏中苏醒过来。下列相关说法错误的是( )
A.体现了环境对生物的影响B.表现出生物对环境的适应C.“蛰”有利于动物在低温条件下生存D.冬眠的昆虫生活不需要营养
14.（2023青岛莱西区期末）俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴”。下列现象与此生物与环境的关系相似的是( )
A.植物茂盛的地方空气湿度大B.缺乏肥力，玉米结的穗很小C.温带的野兔随季节换毛D.地衣生长在岩石上
15.原创题 中国古典诗词是我国传统文化的精华,它蕴含的丰富哲理不仅给我们以生活的启迪,也包含精妙的生物学知识。下列古诗中关于“环境影响生物”的表述，与其他三个选项明显不同的是( )
A.墙角数枝梅，凌寒独自开B.近水楼台先得月，向阳花木早逢春C.种豆南山下，草盛豆苗稀D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
16.（2022烟台芝罘区期末）经常吹定向强风的高山和海岸边，生长的树木多会出现如下图的旗形树——它们的枝叶只生长在树干的一侧，远看就像一面绿色的旗子插在地上。根据这一实例可以得出的是( )
A.生物能够适应环境B.生物的生活离不开环境C.生物与环境是相互适应的D.生物与生物是相互影响的
17.袁隆平院士在研究出杂交水稻后，又培育出能在盐碱地生长的海水稻，这种水稻新品种能选择性地吸收盐碱地中的无机盐，并正常生长，还能降低土壤中的盐浓度。这说明( )
A.环境不能影响生物的生活B.生物能适应所有的环境C.生物只有改变环境才能生存D.生物既能适应环境，也能影响环境
18.分析材料，回答下列问题。材料一 1859年，一艘英国轮船驶向澳大利亚，有一位叫托马斯·奥斯汀的乘客为了打猎，从欧洲带去了24只兔子。在澳大利亚，兔子没有天敌，种群迅速增长和扩散，很快啃光了牧草，和当地的动物竞争食物和栖息地，给澳大利亚的生态环境造成极大的影响。澳大利亚人引进了兔子的天敌——狐狸，但是狐狸没有去捕食兔子，反而去猎食更容易捕捉的本地物种，结果狐狸也泛滥成灾。
（1）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做__________。
（2）材料一中，兔子属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生态因素中的______因素。兔子没有天敌，种群迅速增长和扩散，说明了______________；兔子的迅速增长和扩散给澳大利亚的生态环境造成极大的影响，又说明了______________。