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    1.3 观察身边微小的物体(习题课件)六年级上册科学教科版

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    小学科学教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体习题课件ppt

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    这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体习题课件ppt,共9页。
    一、我们周围有许多微小的生物,它们是怎样的呢?一起来观察吧!
    1.宁宁想用显微镜观察蝴蝶的足,可是她忘了操作步骤是怎样的,请你帮帮她吧!把正确步骤的序号填在相应图片下的括号里。
    ( ) ( ) ( )
    ( ) ( )
    2.使用显微镜时,下列操作正确的是( @6@ )。(多选)A.使用显微镜时,要把显微镜放在平坦的桌子上B.在桌子上摆放显微镜时,要背着光C.从目镜往下看,能看见一个亮的光圈,说明载物台的反光镜调整好了D.观察物体时,镜筒要紧紧地贴着载玻片E.观察的过程中,我们可以根据需要调整载玻片的位置
    3.下列是宁宁通过使用不同的工具观察到的蝴蝶的足,对应不正确的一项是( @7@ )。
    A. ——肉眼观察——很小,能看清轮廓,能看到全部,看不清细节
    B. ——放大镜观察——很大,能看清腿上的毛,能看到全部
    C. ——显微镜观察——很大,很清楚,看不到全部
    1.在使用显微镜时,我们可以直接用手触摸目镜和物镜。( )
    2.移动载玻片时,我们从目镜中看到的物体图像移动方向与载玻片移动的方向是一致的。( )
    3.我们每个人的身体内都有形态不同的细胞,它们的功能都是一样的。( )
    4.使用显微镜时,尝试用右眼对准镜内观察,左眼看桌面的记录本,并做好记录。( )
    5.显微镜下观察物体必须制成玻片标本。( )
    1.宁宁想把蝴蝶足的物像观察得更清晰,她需要( @13@ )。A.调节细准焦螺旋B.调节粗准焦螺旋C.缩小通光孔
    2.显微镜下花粉的样子是( @14@ )。
    A. B. C.
    3.下列( @15@ )不是根据苍蝇复眼的视觉原理研制出的。A.蝇眼照相机B.蝇眼扫描仪C.蝇眼雷达
    4.操场上三位同学正在交流,你赞同( @16@ )的观点。A.甲同学说:“我在放大镜下看到了蟋蟀的耳朵长在头部的外侧。”B.乙同学说:“放大镜下的物像范围最小,但是看得比较清楚,能看清楚部分。”C.丙同学说:“昆虫头上的触角就是它们的鼻子,它们的嗅觉很灵敏。”
    5.用肉眼、放大镜、显微镜对比观察同一叶片,图像放大得最大的是( ),视野最大的是( )。
    A. 肉眼下的叶片
    B. 放大镜下的叶片
    C. 显微镜下的叶片

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