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    统编版语文五年级上册 2落花生 同步练习(无答案)

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    人教部编版五年级上册落花生课后作业题

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    这是一份人教部编版五年级上册落花生课后作业题,共3页。试卷主要包含了读句子,看拼音,写词语,给加点的词语选择正确的解释,读句子,完成练习,阅读课文选段,完成练习等内容,欢迎下载使用。
    2落花生 


    1.下面的词语中,加点字的读音完全相同的一项是(     )。A.                         B.           C.方便      便      便              D.石           2.读句子,看拼音,写词语。(1)妈妈在后园的 bàn mǔ(       )地里种上了ǎi ǎi(       )的花生,她常常去给这些花生jiāo shuǐ(       )。(2)只有 bō zhòng(       )希望,才能收获幸福;只有品味艰辛,才能收获成功。无论做什么事,我们都需要保持一颗平常心,既不ài mù(       )虚荣,也不自暴自弃。3.给加点的词语选择正确的解释。(填序号)便宜:①价钱低。②使得到便宜。③不应得的利益。(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜                                                  (     )(2)花生的价钱便宜                                                            (     )(3)这本书送给你吧,这下便宜你了。                                                  (      )体面:①体统;身份。②光荣;光彩。③好看;美丽。(4)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。                                 (     )(5)偷鸡摸狗是不体面的行为。                                                     (     )(6)像你这样有知识的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。                                 (     )4.读句子,完成练习。(1)我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。                    等词语写出了“我们”姐弟几个的劳动过程。②这句话介绍了“我们”姐弟几个在母亲的支持下                        ③句子中有一个词语表现出了“我们”收获花生时的惊喜,这个词语是             。我也能用这个词语写一句话:                                                  (2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。①[山东滨州滨城区月考]下面名言中,与这句话的意思相同的一项是(     )A.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。   B.生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。C.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。D.生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更加伟大而高贵。②仿写句子。人要做                      的人,不要做                            的人。人要做                      的人,不要做                            的人。3
     



    父亲说:“你们爱吃花生吗?”我们争着回答:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:“花生的味道很美。哥哥说:“花生可以榨油。我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。(1)选文主要运用了哪种描写方法?(    )A.心理描写         B.动作描写         C.语言描写         D.场面描写(2)一家人在“议花生”时,姐姐、哥哥和“我”分别从花生的                           这三个方面发表了自己的看法,而父亲则赞美了花生的                             (3)选文中父亲将花生与桃子、石榴、苹果对比,让我们感受到了花生的可贵品质。 回忆父亲的话,完成表格。对比对象             果实               给人的感受               品质特征桃子、石榴、苹果                                                                花生                                                                   (4)为什么父亲的话“深深地印在我的心上”?                                                                                                                                                        



    松树——不怕霜欺雪压,傲然挺立。粉笔——传播知识,化作粉尘。荷花——洁身自好,不与世俗同流合污。

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