![高中语文2024届高考复习模拟作文题练习0923(共14篇,附写作指导和参考范文)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/14856547/0-1695644174424/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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高中语文2024届高考复习模拟作文题练习0923(共14篇,附写作指导和参考范文)
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这是一份高中语文2024届高考复习模拟作文题练习0923(共14篇,附写作指导和参考范文),共25页。试卷主要包含了阅读下面的材料,根据要求写作,阅读下面材料,根据要求写作,阅读下面的材料,阅读下面的文字等内容,欢迎下载使用。
高考语文模拟作文题练习
班级 考号 姓名 总分
1.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
《红楼梦》第四十八回“慕雅女雅集苦吟诗”中,香菱向林黛玉学习写诗,黛玉给香菱指点学诗门径时,主要谈到四个方面的问题。
第一,重入门格局,崇尚名家精品,方能成高品位。“你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,一入了这个格局,再学不出来的。”
第二,重立意,不以词害意。“若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的。”
第三,重研究讨论,方能长进。在交流讨论中黛玉积极引导香菱。“这话有了些意思,但不知你从何处见得?”
第四,重自学实践。她鼓励香菱“只管放开胆子去作”。
果然,在黛玉的指导下,香菱在短时间内取得了很大的进步。
以上材料中,林黛玉教香菱写诗的四个方面在更广泛的领域给我们以启示,引发我们的思考。请你从以上四个方面中选择两个以上,结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
要求:选准角度确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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2.阅读下面材料,根据要求写作。
有人说,青年人一旦确立了奋斗目标,须执着、专一,不可半途而废,如此,方能终成大业;也有人认为,青年人确立了奋斗目标,也不必做蚕自缚,可因时更换,顺势调整,这样才能不负此生。
对于以上意见,你有怎样的理解与思考,请写一篇文章表达你的见解与看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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3.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有人认为,城市是人类最伟大的成就,城市证明了人类具有恢宏的想象力,证实了人类具有以最深远而持久的方式重塑自然的能力;有人却认为,乡村是人类的精神家园,是人类文明发展的源头,具有无可比拟的文化价值,人类对乡村拥有特殊的感情。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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4.阅读下面的材料:根据要求写作。(60分)
流量;原本指在单位时间里通过指定点的车辆或行人数量,后来用以描述在一定时间内网站的访问量,现在多指有多少关注度和点击量。仿佛拥有流量,就拥有人气,拥有名利,有想要的一切。
有的人为了赌流量而不择手较,不顾底线,脚踩红线;最终失去人们的认可,变成了“无量”。有的人挖掘人性的真善美,传递社会正能量,不仅圈了粉,还让流量变成了“留量”。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章;体现你的感悟与思考。
要求:选准角度确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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5.阅读下面的文字。根据要求写作。(60分)
某班班会课上交流学习经验。学生甲说:"每次考完试,我都善于反思总结,并分类归纳整理形成错题本,以备巩固复习。”学生乙说:“每次考完试,我都把试卷清零,以免干扰学习。”
读了以上材料,你有何思考和感悟?请你写一篇文章,表达你的观点。要求:自行立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。
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6.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
戏剧界常说:“戏要常带三分生。”这“三分生”是指心理层面的“生”。就技巧而言,唱戏当然要追求“十分熟”。但若一个人总是认为自己已经十分熟,闭着眼也能走完整个表演流程,那就容易缺乏上进心。久而久之,情性渐深,便麻木而无所悟,技艺难有寸进,“十分熟”就可能变成“十分生”。
以上材料能引发人们深人思考,给人以深刻启示。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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7.阅读下面的材料,根据要求写作。
青蛙坐井,井口就是它的眼界;青蛙对井外一无所知,也就无所谓境界了。
庄子《秋水》中的河伯先“以天下之美为尽在己”,后顺流而东,走出边界,来到北海,看见了新景象,感受到了新境界。
随着脚步移动,游山者眼前的景物也发生变化,正以为丘壑风光阅尽,谁知一道岔口转过,又曲径通幽,别有境界。当然,脚底也有边界,或许脚下就是万丈深渊,此时,你也只能心存敬畏,望而却步了。
上述材料内容中的“眼界”“边界”“境界”及其关系,值得我们认真思考。请你写一篇文章,不少于800字,体现你的认识与感悟。
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8.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
俗话说:永远不要小瞧别人而高看自己。俗话又说:永远不要高看别人而小瞧自己。对此,你有何感悟和思考?请写一篇文章,阐述你的看法。
要求:选好有度,确定立意;明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 800字左右。
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9.阅读下面的材料,根据要求写作。
青年人而对压力经常感慨:理想很饱满,现实很骨感。其实,现实是理想的基础,直面现实,追求上进,便可拥抱理想;理想是现实的未来,追求理想,努力奋斗,才可能改变现实。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求;选准度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
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10.阅读下面的材料,根据要求写作。
路虽远,行则将至:事虽难,做则必成。--《苟子·修身》
苟子的话对我们颇有启示意义。请写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
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11.阅读下面的材料,根据要求写作。
信念,你拿它没办法,但是没有它,你什么也做不成。(撒姆尔·巴特勒)
人要很会走路:把手甩开,专心致志,不要突然变快,也不要突然变慢,要一脚一脚地走,走多远也不会累着。(《幸会,妈妈》张春)
回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。(苏轼)
学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语十则》)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
古今中外,无数名句化育后世,读了上面五句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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12.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
圣人无为故无败。--《老子》
有的人认为要想“无败”,应该顺应自然,不求有所作为;有的人则认为要想“无败”,
应该积极有为。你赞同哪一种?请写一篇文章,阐述自己的观点。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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13.阅读下面的材料,根据求写作。
有人说热情是人生最宝贵的财富,鲜衣怒马少年时,“银鞍照白马,飒沓如流星”的热情最为宝贵。也有人说理性才是少年内心最重要的珍宝,“慎终如始,常以为戒”的理性也不可或缺。还有人说人生如茶,要在沉浮中积淀理性,在复焙中迸发热情,惟其如此才能余韵犹长。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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14.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
唐代杜荀鹤《泾溪》诗云:“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处时时闻说有沉沦。"
这首诗引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
附:写作指导和参考范文
1.
【文题解析】
本题目要求我们根据《红楼梦》中林黛玉教香菱写诗的四个方面,选择其中两个以上进行思考,并结合自己的学习和生活经验进行写作。在选择方面时,我们可以从以下几个角度考虑:
重视入门格局和立意:在学习任何一门知识或技能时,都需要先打好基础,了解相关知识点和技巧。同时,我们还要注重培养自己的思维能力和创新意识,使学习成果具有更高的价值。
重视研究讨论和自学实践:在学习过程中,我们需要与他人交流讨论,分享彼此的见解和经验,以便更好地理解和掌握知识。同时,我们还要注重自主学习,通过实践来检验和完善自己的学习成果。
重视重入门格局和重自学实践:在学习过程中,我们需要先建立起扎实的基础,才能在后续的学习中取得更大的进步。同时,我们还要注重培养自己的自主学习能力,通过不断地实践来提高自己的学习效果。
综合以上几个角度,我们可以选择其中一个或多个方面进行深入的思考和论述。在写作过程中,我们需要注意遵循高中作文的格式和要求,确保文章内容符合高中学生的思维水平。同时,我们还要注意运用恰当的例子和论据来支持自己的观点,使文章更具说服力。
【参考范文】
学习的四个门径——以林黛玉教香菱写诗为例
我是一名高中生,每天的生活都充满了学习和挑战。在这个过程中,我深深地体会到了林黛玉教香菱写诗的四个方面的重要性。我想,这些方面不仅可以帮助我们提高学习效率,也可以帮助我们在生活中更好地理解和应对各种问题。
首先,我认为重入门格局是非常重要的。在我们的学习过程中,我们需要有一个明确的目标和方向,这样才能更好地集中精力,避免在无谓的事情上浪费时间。就像黛玉所说的,“你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,一入了这个格局,再学不出来的。”这句话让我明白,我们需要先了解和掌握基础知识,才能在此基础上进行深入的学习。在我自己的学习中,我也发现了一个类似的现象。当我开始一个新课程时,如果没有先了解和掌握基础知识,我就往往会感到困惑和挫败。因此,我会在开始新的学习之前,先花一些时间来复习和巩固基础知识。
其次,我认为重立意也是非常重要的。在我们的学习过程中,我们需要有自己的思考和见解,而不是盲目地接受别人的观点。就像黛玉所说的,“若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的。”这句话让我明白,我们需要有自己的思考和见解,才能写出真实和有力的文章。在我自己的学习中,我也发现了一个类似的现象。当我开始写作时,如果我只是简单地复述别人的观点,我就往往会感到缺乏动力和灵感。因此,我会尽量用自己的语言来表达自己的观点和想法。
最后,我认为重自学实践也是非常重要的。在我们的学习过程中,我们需要有自己的主动性和创新性,而不是被动地接受别人的教导。就像黛玉所说的,“只管放开胆子去作。”这句话让我明白,我们需要有自己的主动性和创新性,才能真正地学习和进步。在我自己的学习中,我也发现了一个类似的现象。当我开始一个项目时,如果我只是被动地接受别人的指导,我就往往会感到缺乏动力和创新性。因此,我会尽量自己去探索和实践。
总的来说,林黛玉教香菱写诗的四个方面给我带来了很大的启示。我相信,只要我们能够做到重入门格局、重立意、重研究讨论、重自学实践,我们就能在学习和生活中取得更大的成功。
2.
【文题解析】
本题主要讨论的是青年人在确立奋斗目标后,如何进行执着、专一的追求,还是灵活调整以适应时代的变化。这是一个关于人生观和价值观的问题,需要我们在理性思考的基础上,结合自己的实际情况来进行回答。
在回答这个问题时,我们可以从以下几个方面进行展开:
首先,我们需要明确奋斗目标的重要性。一个明确的奋斗目标可以为我们提供前进的方向,让我们在追求的过程中不断成长和进步。同时,坚定的信念和毅力也是实现目标的关键因素。
其次,我们要认识到时代的变化。在这个日新月异的时代,各种新兴事物层出不穷,我们需要不断地学习新知识、新技能,以适应社会的发展。因此,在追求目标的过程中,我们既要有坚定的信念,也要具备灵活的思维,以便在必要时调整自己的方向。
最后,我们要结合自己的实际情况来选择适合自己的方式。每个人的成长环境、性格特点和兴趣爱好都不尽相同,因此在追求目标时,我们要根据自己的实际情况来制定合适的计划和策略。对于那些具有强烈责任感和使命感的青年人来说,执着、专一地追求目标可能是更好的选择;而对于那些善于发现机遇、敢于创新的青年人来说,灵活调整目标可能更能帮助他们实现人生的价值。
综上所述,我们在确立奋斗目标后,既要坚持不懈地追求,也要具备灵活调整的能力。只有这样,我们才能在这个充满变数的时代中不负此生,实现自己的人生价值。
【参考范文】
奋斗目标须执着,调整莫做逆水船
有人说:青年人一旦确立了人生目标,便应执着、专一,坚持不懈地奋斗。也有人说:青年人确立了人生目标,也不必作茧自缚,可顺势而为调整目标。而在我看来,二者并非不可调和的矛盾,而是鱼与熊掌之辨,关键在于如何取舍有度。
对于“执着”,我们并不陌生。它是追求梦想途中最有力的精神支撑,也是一个人内心得以平静的源泉。古往今来,多少仁人志士为实现抱负穷尽毕生精力?对爱情“执著”的牛郎织女,至使感动了无数善男信女;对友情“执著”的廉颇与蔺相如,最终将国家安定…这种“坚守”是信念的延续,更是意志品质的支持。因此,对于人生的奋斗目标,我们要学会去坚守。
然而在当今时代,“执着”似乎与现实格格不入。社会发展日新月异,科技进步迅猛异常。这就要求当代的年轻人具有灵活变通的能力,及时调整自己的奋斗目标,做到随机应变。否则,固守陈规只会让我们被时代的浪潮吞没。正如《大学》所言:“物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”由此观之,适时调整自己的奋斗目标,也不失为一种明智的选择。
其实,“执着”与调整并不矛盾。它们共同指向了同一个方向——那就是奋斗!只是不同的人以不同的方式达到同一个目的。俗话说得好:“条条大路通罗马!”即便通往成功的道路有许多条,但只要你一直朝着终点前进并为之付出努力,你终究会到达那个属于你的罗马!
当然,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!在奋斗过程中要有坚定的信念支持。倘若没有执着精神作后盾,调整再多也只是纸上谈兵、空中楼阁罢了。所以说,既要执着坚守又要随机调整的关键就在于内心是否真正地热爱这份事业!若是发自肺腑地热爱它,又怎会因外部环境的变化而轻易改变心意呢?
作为新时代的年轻人我们不仅要执着坚守自己的人生目标,更要学会随机调整自己的奋斗方向。唯有如此,我们才能成为一名合格的新时代青年!
奋斗目标须执着;调整莫做逆水船。相信我们终会用汗水浇灌出属于自己的成功之花!
3.
【文题解析】
本题目要求我们探讨城市与乡村在人类文明发展中的地位和价值。题目中给出了两种观点,一种认为城市是人类最伟大的成就,证明了人类具有恢宏的想象力和重塑自然的能力;另一种认为乡村是人类的精神家园,具有无可比拟的文化价值,人类对乡村拥有特殊的感情。我们需要从中选择一种观点进行论述,并结合实际生活和例子进行支持。
【参考立意】
可以选择城市为论述对象,重点阐述城市在人类文明发展中的地位和价值。可以从以下几个方面展开:
城市作为人类文明的产物,展示了人类具有恢宏的想象力和创造力。
城市作为经济、政治、文化中心,对人类社会的发展产生了深远的影响。
城市化进程中的环境问题,提醒人们在追求现代化的同时,要关注生态环境的保护。
当然,如果选择乡村作为论述对象,也可以从类似的角度进行论述。关键是要确保立意明确、论据充分、结构合理、语言流畅。
【参考范文】
城市与乡村:人类文明的双重印记
在人类的历史长河中,城市与乡村一直是我们生活的两个重要舞台。它们各自承载着人类的希望、梦想和情感,见证了人类社会的发展与变迁。有人赞美城市的繁华与热闹,认为它是人类最伟大的成就,体现了人类恢宏的想象力和重塑自然的能力。而有人则深深地热爱着乡村,认为它是人类的精神家园,是人类文明发展的源头,具有无可比拟的文化价值。那么,城市与乡村,究竟哪个更能代表人类的文明?我认为,它们都是人类文明的重要组成部分,各有各的魅力和价值。
首先,城市是人类智慧的结晶,它以其独特的形态和功能,展现了人类对自然的改造和驾驭能力。城市的高楼大厦、宽阔的道路、繁忙的交通、丰富的娱乐设施等,无不体现了人类对生活品质的追求和对科技进步的信仰。城市是人类社会的经济中心,是各种资源和信息的交汇点,是人类创新和创造的源泉。因此,城市无疑是人类文明的重要标志。
然而,乡村也是人类文明的重要组成部分。乡村是人类的精神家园,它以其宁静的环境、淳朴的民风、丰富的自然资源和深厚的文化底蕴,吸引了无数的人们。乡村是人类历史的发源地,是各种文明和文化的摇篮。在这里,人们可以感受到大自然的气息,体验到人与自然和谐共生的美好。乡村的文化和传统,如农耕文化、乡土文学、民间艺术等,都是人类文明的重要组成部分。因此,乡村同样具有无可比拟的文化价值。
在我看来,城市与乡村并不是相互排斥的,而是相辅相成的。城市需要乡村提供食物和资源,乡村也需要城市提供就业和发展的机会。城市与乡村的存在,共同构成了人类社会的多元化和丰富性。因此,我们不能简单地说哪一个更能代表人类的文明,而应该看到它们各自的价值和作用。
总的来说,无论是城市还是乡村,都是人类文明的重要载体。它们各自以其独特的方式,见证了人类社会的发展和进步。因此,我们应该尊重和珍视每一个地方,无论它是繁华的城市还是宁静的乡村,因为它们都是我们人类的宝贵财富。
4.
【文题解析】
本题要求我们以一个高中学生的角度,结合流量的概念,谈谈如何在现实生活中正确对待流量,以及如何将流量转化为正能量。我们可以从以下几个方面展开论述:
什么是流量,流量的作用是什么?
为什么有的人为了追求流量而不择手段,最终失去了人们的认可?
有的人如何通过传递正能量,让流量变成了“留量”?
作为高中生,我们应该如何在现实生活中正确对待流量?
如何将流量转化为正能量,为社会做出贡献?
作文结构建议:
开头部分:简要介绍流量的概念及其在现实生活中的应用,引出文章主题。
主体部分:分段论述上述五个方面的内容,可以结合具体的例子进行说明。
结尾部分:总结全文,强调正确对待流量的重要性,以及我们作为高中生应该如何在现实生活中践行这一理念。
【参考范文】
流量与留量,人性的真善美
在这个信息爆炸的时代,我们每天都在接触各种各样的流量,从社交媒体上的关注度,到网站的访问量,再到各种点击量。流量,这个词语已经深入人心,仿佛拥有流量,就拥有了人气,拥有了名利,有了想要的一切。然而,真正的流量是什么?是那些短暂的关注度和点击量吗?还是那些能够触动人心的真善美?
有的人为了赌流量而不择手段,不顾底线,脚踩红线。他们利用各种手段来吸引眼球,制造话题,以此来提升自己的流量。然而,这样的流量真的是有价值的吗?这样的人真的能够得到人们的认可吗?答案显然是否定的。这样的人最终会变成“无量”,他们的流量只是短暂的,没有深度,没有内涵,没有真实性。他们可能会在一时之间获得大量的关注度和点击量,但是当人们发现他们的真实面目时,他们就会被人们所唾弃,他们的流量也会瞬间消失。
然而,也有一些人选择了不同的道路。他们挖掘人性的真善美,传递社会正能量,不仅圈粉,还让流量变成了“留量”。他们不追求短暂的关注度和点击量,而是追求长期的影响和价值。他们的内容可能不会立刻引起人们的关注,但是当人们真正了解他们,真正感受到他们的善良和美好时,他们就会被人们所喜爱,他们的流量也会变得越来越大。
这两种人的选择,其实就像是我们生活中的选择一样。我们可以选择追求短暂的成功和利益,也可以选择追求长期的影响和价值。我们可以选择为了赌流量而不择手段,也可以选择挖掘人性的真善美,传递社会正能量。我们的选择,决定了我们的流量,也决定了我们的名利。
在这个看似充满诱惑的世界里,我们需要有清醒的头脑,明确的目标,坚定的信念。我们不能被短暂的关注度和点击量所迷惑,不能为了赌流量而不择手段。我们需要挖掘人性的真善美,传递社会正能量,让我们的流量变成“留量”。
总的来说,流量并不是一切,真正的价值在于我们如何去理解它,如何去利用它。我们需要明白,真正的流量是那些能够触动人心的真善美,是那些能够产生长期影响的事物。只有这样,我们才能在这个信息爆炸的时代中,找到自己的位置,实现自己的价值。
5.
【文题解析】
本题目要求我们阅读上述文字,并根据要求写作。考生需要理解两位学生在班会课上分享的学习经验。学生甲善于反思总结,将错题归纳整理形成错题本以备巩固复习;而学生乙则选择把试卷清零,以免干扰学习。接下来,我们需要从这两个观点中提炼出自己的思考和感悟。
在写作过程中,我们需要注意以下几点:
保持中立态度:在本题目中,我们不需要对学生甲和学生乙的观点进行评判,而是要从中吸取有益的经验和教训。
结合自身情况:在撰写作文时,我们可以结合自己的学习习惯和方法,谈谈自己在学习过程中是如何处理错题和试卷的。
突出重点:在作文中,我们可以从学生甲和学生乙的观点中提炼出关键点,如反思总结、错题本、试卷清零等,并结合自己的实际情况进行分析和讨论。
注意篇章结构:在写作过程中,我们需要注意篇章结构的合理安排,确保文章内容条理清晰、逻辑严密。
语言表达:在作文中,我们要注意语言的准确性和规范性,避免使用生僻词汇和过于复杂的句子结构。
【参考范文】
考试后的学习策略,反思与清零
在我们的日常生活中,我们经常会遇到各种各样的挑战和困难。这些挑战和困难可能来自于我们的学习、工作,甚至是我们的人际关系。对于我们来说,如何有效地应对这些挑战和困难,是我们必须要解决的问题。在我看来,学生甲和学生乙的学习策略,虽然看似截然不同,但都有其独特的优点。
首先,让我们来看看学生甲的学习策略。他每次考完试后,都会善于反思总结,并分类归纳整理形成错题本,以备巩固复习。这种学习策略的优点在于,它能够帮助学生深入理解和掌握他们所学的知识。通过反思总结,学生可以找出自己的不足之处,从而找到改进的方法。通过分类归纳整理,学生可以将复杂的知识结构化,使其更加易于理解和记忆。这种学习策略需要学生有较强的自我反思能力和总结能力,同时也需要学生有足够的耐心和毅力,因为这是一个长期的过程。
然后,我们再来看看学生乙的学习策略。他每次考完试后,都会把试卷清零,以免干扰学习。这种学习策略的优点在于,它可以帮助学生保持一个清晰的头脑,从而更好地进行下一步的学习。清零试卷可以让学生忘记过去的失败和挫折,从而避免它们对当前学习的影响。这种学习策略需要学生有较强的自我控制能力和心理调整能力,同时也需要学生有足够的决心和勇气,因为这可能会让他们失去一些已经得到的成就感。
那么,这两种学习策略哪一种更好呢?我认为,这并没有绝对的答案。因为每个人的学习方式和习惯都是不同的,所以最适合他们的学习策略也会不同。有些人可能更适合像学生甲那样反思总结和分类归纳,而有些人可能更适合像学生乙那样清零试卷。关键是,无论选择哪种学习策略,都需要学生有明确的目标,有恒心和毅力去实现这个目标,同时也要有足够的自信和勇气去面对挑战和困难。
总的来说,我认为,无论是反思总结还是清零试卷,都是有效的学习策略。关键在于我们如何根据自己的实际情况,选择最适合自己的学习策略。只有这样,我们才能在学习的道路上不断前进,不断提高,最终达到我们的目标。
6.
【文题解析】
材料中提到戏剧界的“戏要常带三分生”,意味着在追求技巧熟练的同时,也要保持一种心理层面的“生”。如果一个人总是认为自己已经十分熟,那么他就容易缺乏上进心,技艺难有寸进。
写作思路:
引出戏剧界名言:“戏要常带三分生。”这句话的意思是,表演时要保持一定的生疏感,以便更好地表现角色的情感和内心世界。
分析“三分生”的内涵:这里的“三分生”不仅仅是指技巧层面的生疏,更重要的是指心理层面的生疏。一个优秀的演员应该在表演中不断地挑战自己,追求更高的境界。
结合现实生活举例说明:在现代社会,许多人在工作中容易陷入一种舒适区,不愿意去尝试新的事物,久而久之,就会失去上进心,技艺难有寸进。这与戏剧界“戏要常带三分生”的精神是相通的。
总结全文:表演技巧固然重要,但心理层面的“生”更为关键。只有保持一颗求知的心,勇于挑战自我,才能在表演艺术上不断进步,达到更高的境界。
【参考范文】
三分生的力量——对技艺追求的深度思考
在戏剧界,有一句常言:“戏要常带三分生。”这句话的含义是,无论在技巧上如何熟练,我们都应该保持一种心理层面的“生”。这种“生”是一种对技艺的热爱,一种对艺术的敬畏,一种对自我提升的渴望。然而,如果一个人总是认为自己已经十分熟,闭着眼也能走完整个表演流程,那就容易缺乏上进心。久而久之,情性渐深,便麻木而无所悟,技艺难有寸进,“十分熟”就可能变成“十分生”。
这段话让我深深地思考了很久。我认为,这是对我们每个人的一种提醒,无论是在学习还是在工作中,我们都不能满足于现状,都应该保持一种进取的心态,不断地去挑战自我,去提升自我。
首先,我认为“三分生”是一种对技艺的热爱。只有真正热爱自己的工作,才能在工作中找到乐趣,才能在工作中找到动力。如果我们只是机械地完成任务,那么我们就会失去工作的乐趣,也就失去了提升自我的机会。因此,我们应该热爱我们的工作,热爱我们的生活,这样我们才能在生活中找到动力,才能在工作中找到乐趣。
其次,我认为“三分生”是一种对艺术的敬畏。艺术是神圣的,是我们人类文明的重要组成部分。我们应该尊重艺术,敬畏艺术,这样我们才能在艺术中找到灵感,才能在艺术中找到力量。因此,我们应该尊重我们的工作,尊重我们的职业,尊重我们的生活,这样我们才能在生活中找到平衡,才能在工作中找到满足。
最后,我认为“三分生”是一种对自我提升的渴望。我们应该有一种向上的心态,有一种不断学习的心态,这样我们才能在生活中不断提升自我,才能在工作中不断提升自我。因此,我们应该珍惜每一次学习的机会,珍惜每一次提升自我的机会,这样我们才能在生活中不断进步,才能在工作中不断提升。
总的来说,我认为“三分生”是一种态度,是一种精神,是一种力量。它告诉我们,无论我们在何处,无论我们在做什么,我们都应该保持一种进取的心态,不断地去挑战自我,去提升自我。只有这样,我们才能在生活中找到真正的快乐,才能在工作中找到真正的满足。
7.
【文题解析】
根据材料内容,以高中学生的身份,撰写一篇关于“眼界、边界、境界”及其关系的作文。在写作过程中,我们需要遵循高中作文的流程和格式,同时要保持高中学生的思维方式。
首先,我们需要明确题目中的三个关键词:眼界、边界、境界。眼界是指一个人的见识和视野,边界是指事物的范围或界限,境界则是指一个人的精神境界或修养。这三个概念之间存在着一定的关系,相互影响。
接下来,我们需要分析这三个概念之间的关系。从材料中可以看出,青蛙的眼界受限于井口,庄子的河伯则是通过走出边界,拓宽了眼界,感受到了新的境界。这说明,眼界和边界之间存在着密切的关系,眼界的拓宽需要突破边界的限制。同时,脚底的边界也有时会成为我们前进的阻碍,这时我们需要心存敬畏,望而却步。
最后,我们需要结合自己的实际生活和学习经历,谈谈对这三个概念的理解和感悟。可以从以下几个方面展开:
如何在学习中拓宽眼界。例如,多读书、多参加课外活动、多交流等,都有助于我们拓宽知识面,提高见识。
如何突破自己的舒适区。面对困难和挑战时,我们应该勇敢地迈出一步,跨越边界,这样才能不断成长和进步。
如何正确看待边界。边界并非绝对的限制,有时候它也是我们前进的动力。我们应该学会在边界内寻找机遇,同时也要时刻警惕潜在的风险。
如何提升自己的精神境界。这需要我们在日常生活中不断修炼自己的品德,培养良好的心态,以达到更高的精神境界。
总之,通过对眼界、边界、境界这三个概念的深入思考,我们可以更好地认识自己,明确自己的发展方向,为未来的人生道路奠定坚实的基础。
【参考范文】
眼界、边界与境界——我们的成长之路
在我们的生活中,我们常常会遇到各种各样的“眼界”、“边界”和“境界”。这些概念不仅仅是我们理解世界的基础,更是我们成长的重要标志。青蛙坐井,井口就是它的眼界;庄子《秋水》中的河伯先“以天下之美为尽在己”,后顺流而东,走出边界,来到北海,看见了新景象,感受到了新境界。这些都是我们在生活中不断扩大眼界,超越边界,提升境界的过程。
首先,眼界是我们看待世界的窗口。青蛙坐在井底,只能看到井口那一片天空,这就是它的眼界。同样,我们的眼界也是有限的,它决定了我们能看到多少,能理解多少。然而,眼界的大小并不是固定的,它可以通过我们的学习和实践来扩大。我们可以通过阅读书籍,接触新的知识和信息,参加各种活动,了解不同的文化和观念,来扩大我们的眼界。只有拥有广阔的眼界,我们才能更好地理解世界,把握生活的真谛。
其次,边界是我们的挑战和机遇。庄子《秋水》中的河伯,一开始以天下之美为尽在己,这是一种自我设限的心态,也是一种边界。然而,当他走出边界,来到北海,看见了新景象,感受到了新境界,他的视野得到了极大的开阔。同样,我们的生活也会有各种边界,比如我们的知识、技能、经验等。这些边界既是我们的挑战,也是我们的机遇。只有勇于挑战边界,我们才能不断提升自己,实现自我超越。
最后,境界是我们的精神家园。随着脚步移动,游山者眼前的景物也发生变化,正以为丘壑风光阅尽,谁知一道岔口转过,又曲经通幽,别有境界。这就是我们在生活中不断探索和发现新的境界的过程。我们的境界不仅体现在物质层面,更体现在精神层面。我们需要有一个宽广的心胸,接纳不同的观点和思想,这样我们的境界才能不断提升。
总的来说,眼界、边界和境界是我们成长的重要标志。我们需要通过不断的学习和实践,扩大我们的眼界;通过勇于挑战边界,提升我们的能力;通过不断的探索和发现,提升我们的精神境界。只有这样,我们才能在这个复杂多变的世界中,找到自己的位置,实现自我价值。
8.
【文题解析】
这道题目要求我思考和表达对于“永远不要小瞧别人而高看自己”以及“永远不要高看别人而小瞧自己”这两句俗语的感悟和思考。我需要认真审题,理解题目要求,并围绕这个主题展开我的写作。
首先,我需要明确这两句俗语的意义。第一句话告诉我们不要轻视他人,不要低估别人的能力和价值;第二句话则提醒我们不要过分自负,不要高估自己而忽视他人的优点和成就。这两句俗语都是在强调平等和尊重的重要性,我们应该保持正确的自我评价,同时也要给予他人足够的尊重和认可。
针对这个题目,我可以从以下几个方面进行思考和表达:
人无完人,每个人都有自己的长处和短处。我们应该学会欣赏别人的优点,不要应为自己的优势而傲慢自大,也不要因为别人的不足而轻视他们。
在社交和人际关系中,我们应该摒弃偏见和歧视,给予每个人公平的机会和待遇。不要因为一个人的外貌、身份、背景等因素而对他们产生偏见和歧视。
与他人的交流和合作是相互学习和共同进步的机会。我们应该虚心倾听他人的意见和建议,不要自以为是地认为自己的观点和想法一定是正确的。
在面对挑战和困难时,我们应该学会寻求帮助和借鉴他人的经验。不要因为自己的困难而自卑,也不要因为别人的成功而嫉妒和羡慕。
通过以上几点思考,我可以将我的观点和思考整理成一篇完整的文章,以高中生的写作风格和格式进行表达。
【参考范文】
不要小瞧别人而高看自己
人们常说:“永远不要小瞧别人而高看自己。”这句话告诉我们,无论面对任何人,都不要轻视他们的能力和价值。然而,与此同时,还有另一句俗语:“永远不要高看别人而小瞧自己。”这句话则提醒我们,不要过度自卑,要相信自己的潜力和能力。对于这两句俗语,我深感其深意,也反思了自己的思考。
首先,不要小瞧别人而高看自己。这句话教导我们要尊重他人,不要因为自己的优点而贬低别人。每个人都有自己的长处和特点,我们应该善于发现和欣赏他人的优点。在学校里,我遇到了很多优秀的同学,他们在学习、体育、艺术等方面都有出色的表现。尽管他们的成绩和能力比我好,但我从不嫉妒或羡慕他们,而是向他们学习和取长补短。我认识到,每个人都有自己的长处,我们应该互相学习,共同进步。
然而,我们也不应该高看别人而小瞧自己。每个人都有自己的价值和潜力,我们应该相信自己的能力,并为之努力奋斗。在学习中,我曾遇到过挫折和困难,有时候会感到自己不如他人。但我从不放弃,相信自己可以通过努力和坚持克服困难。正是因为这样的信念,我才能够取得一些小的进步和成就。我相信,只要我们肯努力,付出努力,就能够实现自己的梦想和目标。
在人际交往中,不要小瞧别人而高看自己,也不要高看别人而小瞧自己。每个人都有自己的价值和能力,我们应该以平等的心态对待他人。我们应该尊重他人的选择和决定,不要用自己的标准去衡量他人的价值。同时,我们也要相信自己的能力,不要因为别人的成功而自卑。每个人都有自己的道路和机会,只要我们努力奋斗,就能够实现自己的人生价值。
我们需要正确认识自己。不要小瞧自己,也不要过分高看自己。我们应该客观地评价自己的优点和缺点,找到自己的定位和发展方向。我们可以通过学习和努力改进自己的短处,同时也要善于发现和利用自己的优势。只有真正了解自己,才能在人生的道路上走得更远。
总之,不要小瞧别人而高看自己,也不要高看别人而小瞧自己。每个人都有自己的价值和潜力,我们应该尊重他人的努力和成就,同时也要相信自己的能力并努力实现自己的梦想。只有保持谦虚、尊重和正确认识,我们才能成为更好的自己。让我们一起努力,共同成长!
9.
【文题解析】
本文要求结合材料写一篇文章,体现个人对于现实与理想的感悟和思考。在写作时要注意语言流畅、逻辑清晰,符合高中学生写作的要求。可以从以下几个方面展开:
青年人对现实的感慨:理想很半满,现实很骨感。
现实是理想的基础:直面现实,追求上进,拥抱理想。
理想是现实的未来:追求理想,努力奋斗,改变现实的可能性。
【参考范文】
拥抱现实、追逐理想
在当今社会,年轻人常常面临着巨大的压力和挑战。他们在追求理想的道路上常常感到困惑和迷茫,觉得现实与理想之间存在着巨大的鸿沟。然而,我深信现实是理想的基础,只有直面现实,才能更好地追逐理想。
现实是理想的基础。理想是我们内心深处对美好生活的向往和追求,但理想不是空中楼阁,而是建立在现实基础上的。只有通过了解现实,我们才能清楚地知道自己的优势和不足,从而更好地制定追求理想的计划和策略。正如材料中所说,现实是理想的基石,我们需要正视现实中的问题和挑战,才能够更好地实现理想。
理想是现实的未来。追逐理想并非一蹴而就,而是需要我们通过努力奋斗去实现的。只有不断地努力进取,我们才能逐渐接近理想,改变现实。正如材料中所提到的,追求理想需要我们付出努力和奋斗,只有通过实际行动,我们才能让理想变为现实。因此,我们不能仅仅满足于现状,而是要积极追寻理想,不断提升自己,为改变现实做出努力。
面对压力和挑战,我们不能退缩,更不能放弃追逐理想的勇气。相反,我们应该以积极的心态去面对现实,将现实看作是我们成长的机会和前进的动力。我们要善于从现实中寻找机遇和可能性,不断突破自我,超越自我,实现自己的人生价值。同时,我们也要保持对理想的信念,坚持追求,不断努力奋斗。只有这样,我们才能真正拥抱现实,追逐理想,实现自己的人生目标。
面对现实,我们不能放弃追求理想。尽管现实可能会让我们感到压力和挫折,但我们不能因此而放弃对理想的追求。相反,我们应该将现实看作是我们前进的阶梯,通过积极应对现实中的问题和挑战,我们可以不断提高自己,为实现理想做好准备。同时,我们也要坚持追求理想,不断努力奋斗,相信自己的潜力和能力。只有这样,我们才能真正改变现实,实现自己的人生价值。
在我看来,拥抱现实、追逐理想是我们青年人应该具备的品质。面对现实,我们要有勇气去面对问题,积极解决困难,不畏艰辛。同时,我们也要保持对理想的追求,努力奋斗,不断提升自己的能力和素质。只有将现实与理想结合起来,我们才能真正实现自己的人生价值,为社会做出贡献。
因此,让我们拥抱现实,追逐理想,不断努力奋斗,成就更加美好的未来!
10.
【文题解析】
本材料引用了《苟子·修身》中的名句“路虽远,行则将至:事虽难,做则必成。”这句话表达了一个重要的观点:只要我们勇往直前、坚持努力,无论面临多么困难的事情,都能够取得成功。这句话对我们有着深刻的启示和意义。下面我们可以从以下几个方面进行阐述:
首先,这句话告诉我们在面对困难时要坚持不懈。生活中难免会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们有足够的勇气和毅力,就能够克服困难并获得成功。比如,学习上遇到困难时,我们不能轻易放弃,而是应该坚持下去,相信自己的能力,相信只要付出努力就一定会有所收获。
其次,这句话提醒我们要保持积极的心态。人生不可能一帆风顺,总会有起伏和波折。但是,只有积极乐观的心态才能让我们在困难面前保持坚定的信心。我们要相信自己的能力,相信只要付出努力就一定会有所收获,这样才能在困难面前坚持下去。
最后,这句话告诉我们要脚踏实地,一步一个脚印地向前走。成功不是一蹴而就的,需要我们持之以恒,一步一个脚印地努力奋斗。每一次小的进步都是成功的一部分,只要我们坚持不懈地努力,最终必将取得成功。
总之,苟子的话给了我们很大的启示,告诉我们无论面临多么困难的事情,只要我们勇往直前、坚持努力,就一定能够取得成功。我们要保持积极的心态,脚踏实地地朝着目标迈进,相信自己的能力,相信只要付出努力就一定会有所收获。这样,我们才能在人生的道路上走得更加坚定和自信。
【参考范文】
追逐梦想的奋斗之路
人生如一条漫长的旅程,充满了各种挑战和困难。在这个过程中,我们需要坚持前行,勇往直前。正如《苟子·修身》中所说:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这句话给予了我许多启示和思考。
在我看来,这句话告诉我们无论遇到多么艰难的情况,只要我们坚持不懈地努力,最终我们一定会成功。就像登山者攀登高峰一样,他们需要面对陡峭的山路和恶劣的环境,但只要他们勇往直前,一步步地向上攀爬,他们最终会站在山顶上,俯瞰整个世界。同样地,在人生的道路上,我们也会遇到各种困难和挑战,但只要我们保持积极向上的态度,坚持不懈地努力,我们一定能够克服困难,取得成功。
而在实现梦想的过程中,我们也需要面对各种困难和挑战。这些困难可能会使我们感到疲惫和无助,但只要我们勇敢地面对困难,坚持不懈地努力,我们就能够克服困难,实现自己的梦想。正如一句古语所说:“事虽难,做则必成。”只有付出努力,才能够取得成果。无论是学业上的困难,还是人际关系上的挑战,只要我们勇于面对,积极解决问题,我们就能够战胜困难,取得成功。
在我的成长过程中,我亲身体会到了这句名言的深刻含义。曾经有一次,我参加了一场重要的比赛,我在准备过程中遇到了许多困难和挫折。有时候,我甚至想放弃,觉得自己无法成功。然而,每当我想到《苟子·修身》中的这句名言,我就重新振作起来,坚持不懈地努力。最终,我成功地取得了好成绩,这让我深信只要我付出努力,我就能够克服任何困难,实现自己的梦想。
我认识到了行动的力量。言语虽然重要,但只有通过行动才能够真正改变自己和周围的环境。只有将理想付诸实践,才能够让梦想变为现实。因此,我们要善于思考,勇于行动,不要等待机会的到来,而是要积极地争取和创造机会。只有通过实际行动,才能够逐渐接近自己的目标,实现自己的价值。
总之,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。这句话激励着我不断前行,追逐自己的梦想。在人生的道路上,我们会遇到各种困难和挑战,但只要我们坚持不懈地努力,保持积极向上的态度,我们一定能够战胜困难,取得成功。让我们牢记这句名言,勇敢地面对困难,追逐自己的梦想,创造属于自己的辉煌。
11.
【文题解析】
本题考查学生任务驱动型作文写作能力。写作人物十分明确——古今中外,无数名句化育后世,读了上面五句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。任务驱动型作文隶属于材料作文,而材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。本题作文给了五则名句,考生需要认真阅读五则名句,并对其分类思考,材料是撒姆尔•巴特勒的名言,这句名言是在说目标(信念)的重要性,人如果没了目标(信念)什么也做不成。材料是张春写的文章《幸会,妈妈》中,妈妈对女儿的一句人生感悟,这句话意思是说:人生恰如行路,目标确定后,贵在一往无前,专心致志;每个人都应当根据自己的需要和可能,步步为营,不疾不徐地走完人生之路。这样的人生就是对人对己有益的人生。材料是苏轼词中一句千古名句“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”,这句是词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?即人要坦然面对生活的或者人生的风雨挫折,不为其所困。材料是《论语十则》中一句话,这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。材料是杜甫诗中较有名一句,意思是:区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗,学习《诗经》风雅的传统,虚心向前贤学习,老师越多,这才是你们真正的老师。命题要求“以其中两三句为基础确定立意”,实则是引导考生结合自己的感触与思考,在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合,从“小我”或“大我”的角度,以古鉴今,古为今用,激活名句的内在生命力.考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵,如以为基础探讨做人做事,目标要专一,有坚定的信念,为人做事,目标确定后,要一往无前,专心致志;组合,作文可以立意为:认真对待生活,坦然面对让生活中的风雨;组合,作文立意:学习做事要专心且善于思考;组合,作文可以立意为:学习要善于思考,善于取舍;等等
【点睛】本题属于名言警句组合型的任务驱动型作文。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议、以及警世的比较有名的言语。广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。这类材料作文,命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段)作为作文题,审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。名言警句材料作文的审题,一般要注意从以下三个方面入手:捕捉关键语句。这类材料作文一般由材料和要求组成,关键语或出现在材料中,或设置在要求里,抓住这些关键语就可以把握材料主旨,准确理解材料及命题意图。注意由表及里。抓名言警句的关键词句,结合社会时代背景解读名言警句,由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理,及其隐含义,挖掘出喻意。善于由此及彼。在名言警句隐含义的范围内,由此及彼,结合社会现实多角度立意。如果是多则名言警句,审题时要善于全面准确,从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点,在相同之处立意;也可以“抓住一点,不及其余”从中选择一个角度立意。
【参考范文】
信念与坚持
信念,是一种强大的力量,它能够激励人们在困难面前坚持不懈地奋斗。正如撒姆尔·巴特勒所言:“信念,你拿它没办法,但是没有它,你什么也做不成。”信念是人们心中的那个灯塔,指引着我们前行的方向,给予我们无尽的力量和勇气。
回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。苏轼这句诗中表达了对过去的回忆与思考。人生的道路上,我们经历了风雨的洗礼,也经历了阳光明媚的日子,但无论是风雨还是晴天,都是我们成长的一部分,都是我们人生中不可或缺的一环。正如苏轼所说,回首过去的时候,我们应该感慨万分,因为那些经历塑造了我们的信念和坚持。
学而不思则罔,思而不学则殆。这是《论语十则》中的一句名言,强调了学习与思考的重要性。学习是人类进步的源泉,而思考则是对知识的消化和理解。学习与思考相互依存,缺一不可。只有通过学习,我们才能够获取新的知识,而通过思考,我们才能够将这些知识变成自己的智慧和能力。正如这句名言所说,如果我们只是机械地学习而没有思考,那么我们所学到的知识将会变得毫无意义;而如果我们只是思考而不去学习,我们将陷入无知的困境。
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。这是杜甫在《秋兴》中的一句诗句,表达了对学习的态度。杜甫告诫我们,要追求真正的知识和智慧,我们必须避免追求华而不实的表面功夫,要选择那些真正有价值的教师和学习资源。转益多师,意味着我们应该广泛地接触各种各样的学习资源,从不同的角度去思考问题,这样才能够获得更全面和深入的理解。
在古今中外的名句中,我们可以看到对信念、坚持、学习和思考的强调。这些名句不仅仅是文学的艺术表达,更是对人生智慧和哲理的思考。读了这些名句,我深感信念的重要性,它是我们在追求梦想的道路上坚持不懈的动力;同时,我也意识到学习与思考的重要性,它们是我们不断成长和进步的基石。
在当今社会,我们面临着各种各样的挑战和困难,但只要我们拥有坚定的信念,相信自己的能力,我们就能够克服一切困难。同时,我们也应该时刻保持学习与思考的心态,不断提升自己的知识和能力,以应对未来的挑战。只有这样,我们才能够真正实现自己的价值,追求自己的梦想。
所以,让我们怀揣着信念,坚持走下去;让我们学习与思考,不断进取。相信自己,相信未来,我们一定能够创造出属于自己的精彩人生!
12.
【文题解析】
本材料要求表达对于“无败”的理解,选择赞同“顺应自然,不求有所作为”还是赞同“积极有为”的观点。在写作时,可以从以下几个方面展开:
对“无败”的理解:解释“无败”的含义,可以引用《老子》中的原文来说明。
对“顺应自然,不求有所作为”的观点的分析和论证:阐述这种观点的优势和合理性,可以结合现实生活中的例子或者哲学思考来支持。
对“积极有为”的观点的分析和论证:阐述这种观点的优势和合理性,可以结合现实生活中的例子或者哲学思考来支持。
最后给出自己的观点并进行总结。
注意,本文需要明确表达自己的观点,并进行充分的论证和分析。在写作过程中,要注意语言流畅、条理清晰,以及适当运用举例和引用等手法来加强论证的力度。
【参考范文】
无为与有为,追求“无败”的两种路径
《老子》中的名言“圣人无为故无败”引发了人们对于成功与失败之间关系的思考。有人主张顺应自然,不求有所作为;而另一些人则认为积极有为才能实现“无败”。本文将探讨这两种观点,并阐述我个人的观点。
一派人认为,要想实现“无败”,应该顺应自然,不强求有所作为。他们认为,人类的成功与失败是由于过度干预和努力而造成的。只有放下执念,随遇而安,才能达到无欲无求的境界。他们以自然界中的事物为榜样,认为自然界中万物皆顺其自然,不违背本性,因此才能保持长久的生命力。
这一观点的支持者认为,顺应自然的人会更加轻松自在,不会被外的干扰所困扰,也不会因为功利心的驱使而失去内心的平静。他们认为,人类应该像大自然一样守望自己的本性,追求内心的平和与宁静,而不是盲目追求功利和成就。
另一派人则认为,要想实现“无败”,应该积极有为。他们坚信努力和奋斗是成功的关键。只有付出才能有所收获,只有行动才能取得成就。他们认为,圣人无为的真正含义并非不做任何事情,而是指在行动中保持内心的平静和冷静。只有积极地面对问题,勇于承担责任,才能克服困难,实现自己的目标。
这一观点的支持者认为,顺应自然固然重要,但不能因此而放弃主动性和进取心。他们认为,人类是有能动性的生命,应该根据自己的意愿去改变和创造。只有通过积极有为的努力,才能实现个人的价值和成就。
在我看来,无论是顺应自然还是积极有为,都有其合理性和可取之处。顺应自然可以让人心境宁静,摆脱功利心的困扰,追求内心的平和与宁静。而积极有为则能够激发人们的进取心和创造力,实现个人的价值和成就。
然而,在追求“无败”的道路上,我更倾向于积极有为。因为只有积极主动地去面对问题,才能找到解决问题的方法;只有努力奋斗,才能取得成功。在现实生活中,我们常常面临各种挑战和困难,如果只是顺应自然,不求有所作为,那么很难实现自己的目标和理想。
“无为”与“有为”都是追求“无败”的路径,每个人可以根据自己的性格、境遇和需求选择适合自己的方式。无论是顺应自然还是积极有为,都需要保持内心的平静和冷静,才能在追求成功的过程中保持身心的健康与平衡。让我们秉持着积极向上的态度,勇往直前,追求自己的梦想,实现“无败”的人生!
13.
【文题解析】
本文材料提到了热情和理性的重要性,以及人生如茶的比喻。根据材料内容,我们可以从以下几个方面进行审题立意解析:
热情与理性的平衡:热情和理性是人生中不可或缺的两个元素。我们可以探讨如何在热情和理性之间取得平衡,使其相互促进、相得益彰。
热情与理性的价值:热情和理性各自具有何种价值?我们可以分析热情和理性对人生的影响,并探讨它们在不同阶段的作用和重要性。
人生如茶的启示:人生如茶的比喻给我们带来了何种启示?我们可以探讨人生如何在沉浮中积淀理性,在复焙中迸发热情,以获得更长久的成长和满足感。
综上所述,我们可以选择从热情与理性的平衡、热情与理性的价值以及人生如茶的启示等方面进行写作。通过深入思考和分析,我们可以展示对于热情和理性的理解和思考,以及对人生的独特见解。
【参考范文】
热情与理性,人生的双重珍宝
人生如茶,需要在沉浮中积淀理性,在复焙中迸发热情。这句话深刻地体现了人生的真谛。有人说热情是人生最宝贵的财富,而理性则是少年内心最重要的珍宝。这两者之间并非对立关系,而是相辅相成、互为补充的关系。
热情是人生的动力之源,它像一团火焰,燃烧着我们的梦想和希望。年轻时的我们,鲜衣怒马,满腔热血,追逐着自己的理想。那时的我们,像银鞍照白马,飒沓如流星,充满了朝气和活力。正是因为有了热情,我们才能勇往直前,不畏艰难,不怕失败。热情让我们敢于追求自己的梦想,敢于挑战困难,敢于超越自己。正如李白所说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”只有拥有热情,我们才能在人生的道路上留下属于自己的光芒。
然而,热情也需要理性的引导和控制。热情是一把双刃剑,如果不加以理性的思考和调控,就容易失去方向,走向极端。理性是我们思维的舵手,是我们冷静思考的能力。它帮助我们在激情的冲动中保持冷静,分析问题,做出明智的决策。正如孟子所说:“慎终如始,常以为戒。”只有在理性的指引下,我们才能始终坚持初衷,不被外界的诱惑和干扰所迷惑。理性让我们看清现实,认识到自己的优势和不足,从而更好地规划人生的方向和目标。
热情与理性相辅相成,互为补充。没有热情的理性会变得冰冷无情,没有理性的热情会变得盲目冲动。只有将热情和理性相结合,我们才能在人生的舞台上表现得更加出色。热情让我们充满活力,理性让我们稳步前行。热情让我们敢于追求梦想,理性让我们审视现实。正是因为有了热情,我们才能有所作为;正是因为有了理性,我们才能持之以恒。热情和理性相得益彰,共同构筑起人生的双重珍宝。
在人生的道路上,我们需要保持对热情和理性的平衡。热情让我们不断前行,理性让我们稳步前进。热情让我们拥有激情和活力,理性让我们保持冷静和思考。只有将热情和理性相结合,我们才能在人生的舞台上展现最好的自己。所以,让我们像茶一样,在沉浮中积淀理性,在复焙中迸发热情,唯有如此,才能在人生的旅途中余韵犹长。
热情与理性,是人生的双重珍宝。只有将二者结合起来,我们才能在人生的舞台上展现最好的自己,实现自己的价值和梦想。让我们怀揣热情,引领理性,勇往直前,创造属于自己的精彩人生!
14.
【文题解析】
这是一首唐代杜荀鹤的《泾溪》诗。诗中描绘了泾溪的景色和其中的危险,表达了人们对于泾溪的敬畏和警惕之情。审题立意解析主要从以下几个方面展开:
描述泾溪的景色:诗中提到泾溪的石险,可以描述泾溪的峡谷、急流等景色,展示其壮美和危险性。
揭示人们对泾溪的态度:诗中提到人们对泾溪持兢慎之态,可以进一步分析人们为何如此小心谨慎,可能是因为泾溪的危险性和历史上的倾覆事故。
对比泾溪的不同状态:诗中提到了平流无石的时候,可以对比泾溪有石和无石的状态,探讨两者对人们的影响以及人们对于泾溪的态度是否有所不同。
探讨沉沦的原因:诗中提到沉沦的现象,可以分析沉沦的原因,可能是由于水势湍急、石头滑溜等因素导致。
通过以上分析,可以在写作中展开对泾溪的描写和探讨,表达人们对泾溪的敬畏和警惕之情。同时,可以通过对比不同状态和探讨沉沦原因,进一步丰富文章的内容。
【参考范文】
平凡中的坚守与奉献
在唐代杜荀鹤的《泾溪》诗中,他描述了泾溪的石险和人们在此的兢慎,表达了他对这个地方的赞美和敬畏之情。读完这首诗,我不禁联想到了泾溪的景色和其中蕴含的深意,也思考了人们对于平凡事物的态度。泾溪的景色或许平凡,但其中蕴含的精神却是我们值得学习和借鉴的。
泾溪位于山间,水流湍急,沿途有许多险石。人们在这里行走时必须小心翼翼,兢兢业业。这种兢慎的态度让人感到震撼和敬佩。终岁不闻倾覆人,说明了人们对于自身安全的高度重视和保护。这种精神值得我们学习,在生活中也应该如此,对待每一件事都要兢兢业业,严格要求自己,做到尽善尽美。
然而,泾溪也有平流无石的时候,但人们时时闻说有沉沦。这句诗给人一种沉重的感觉,也让我想到了人生的坎坷和挫折。生活中我们会遇到平静的时刻,但并不意味着危险已经消失。时时闻说有沉沦,提醒我们要时刻保持警惕,不要掉以轻心。在面对困难和挑战时,我们懈怠,要时刻准备应对,勇往直前。
泾溪的景色虽然平凡,但其中所蕴含的深意却是我们应该重视的。它教会了我们对待生活的态度和对待自己的要求。泾溪的石险让人们保持兢慎,终岁不闻倾覆人,这种精神值得我们学习。同时,泾溪也提醒我们,即使在平静的时刻,也不能掉以轻心,要时刻保持警惕。
作为现代人,我们常常追求刺激和变化,对于平凡事物往往视而不见。然而,泾溪的故事告诉我们,平凡中也有不平凡的价值。每一件事都值得我们用心去做,每一个平凡的瞬间都蕴含着深刻的意义。我们应该学会欣赏平凡,体验平凡中的喜悦与奉献。
因此,我认为这首诗所引发的联想和思考是:在平凡中寻找不平凡,从泾溪的景色中汲取勇气和智慧,学会兢兢业业,时刻保持警惕。这样的精神将指引我们走向成功,并让我们的生活更加充实和有意义。
总之,在泾溪的故事中,我们看到了人们对于平凡事物的态度和对待自身安全的警惕。这种精神值得我们学习,也值得我们在生活中去实践。让我们从泾溪的石险中汲取力量,以兢兢业业的态度面对生活的挑战,做一个勇敢、谨慎、有担当的人。让平凡中的坚守与奉献成为我们追求卓越的力量源泉。
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