新高考数学一轮复习过关训练第30课 平面向量的概念及线性运算(2份打包,原卷版+解析版)
展开第30课 平面向量的概念及线性运算
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
【基础巩固】
1.给出下列说法:
①两个有共同起点的相等向量,其终点必相同;
②两个有共同终点的向量,一定是共线向量;
③非零向量与非零向量是共线向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上;
④有向线段就是向量,向量就是有向线段.
其中错误说法的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
C [解析] 对于①,相等向量是大小相等,方向相同的向量,故两个有共同起点的相等向量,其终点必相同,故①正确;对于②,共线向量是指方向相同或相反的向量,两个有共同终点的向量,其方向可能既不相同又不相反,故②错误;对于③,共线向量是指方向相同或相反的向量,向量与向量是共线向量,则线段AB和CD平行或共线,故③错误;对于④,有向线段是向量的表示形式,不能等同于向量,故④错误.4个说法中有3个错误,故选C.
2.下列各式不能化简为的是 ( )
A.+(+)
B.(+)+(-)
C.-+
D.+-
D [解析] 对于A,+(+)=+=;对于B,(+)+(-)=-=;对于C,-+=-=.故选D.
3.在△ABC中,D是AB边上的中点,则= ( )
A.2+ B.-2
C.2- D.+2
C [解析] ∵在△ABC中,D是AB边上的中点,∴=+=+=+(+)=2-.故选C.
4.在四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-3b,=-5a-5b,则四边形ABCD的形状是 ( )
A.矩形 B.平行四边形
C.梯形 D.以上都不对
C [解析] ∵=++=-8a-6b,∴=2,∴AD∥BC,且AD≠BC,∴四边形ABCD是梯形.故选C.
5.已知向量a,b不共线,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是 ( )
A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D
A [解析] ∵=+=2a+4b,∴=2,又,有公共点B,∴A,B,D三点共线.故选A.
6.[2022·新乡二模] 在△ABC中,=·(+),D为BC边的中点,则 ( )
A.3=7 B.7=3 C.2=3 D.3=2
C [解析] 因为D为BC边的中点,所以+=2,因为=(+),所以=,则2=3.故选C.
7.2020年10月27日,在距离长江口南支航道0.7海里的风机塔上,东海航海保障中心上海航标处顺利完成临港海上风电场AIS(船舶自动识别系统)基站的新建工作,该基站也是我国首个海上风机塔AIS基站.已知风机的每个转子叶片的长度为20米,每两个叶片之间的夹角相同,风机塔(杆)的长度为60米,叶片随风转动,假设叶片与风机塔在同一平面内,如图所示,则|++|的最小值为 ( )
A.40 B.20 C.20 D.80
A [解析] 由题知,++=0,即+=,则++=+=,则当叶片OC旋转到最低点时,||最小,且其值为60-20=40.
8.如图,在△ABC中,=3,P为CD上一点,且=m+,则m的值为 ( )
A. B. C. D.
B [解析] ∵=3,∴=,又=m+,∴=m+,又C,P,D三点共线,∴m+=1,解得m=.故选B.
9.(多选)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,AB=2AD=2DC,E为BC边上一点,且=3,F为线段AE的中点,则下列结论正确的是 ( )
A.=-+
B.=+
C.=-+
D.=-
ABC [解析] 连接BD(图略),∵AB∥CD,AB⊥AD,AB=2AD=2DC,∴=+=++=-++=-+,A正确;∵=3,∴==×=-+,∴=+=+=+,又F为线段AE的中点,∴==+,B正确;=+=-++=-+,C正确;=+=-=-+-=--,D错误.故选ABC.
10.(多选)设点M是△ABC所在平面内一点,则下列说法正确的是 ( )
A.若=+,则点M是边BC的中点
B.若=2-,则点M在边BC的延长线上
C.若=--,则点M是△ABC的重心
D.若2=+,则△MBC的面积是△ABC面积的
ACD [解析] 若=+,则点M是边BC的中点,故A正确;若=2-,则-=-,即=,则点M在边CB的延长线上,故B错误;若=--,即++=0,则点M是△ABC的重心,故C正确;由2=+,可得M为边AB的中点,则△MBC的面积是△ABC面积的,故D正确.故选ACD.
11.已知向量a与b的方向相反,|a|=1,|b|=2,则|a-2b|= .
5 [解析] 因为向量a与b的方向相反,所以|a-2b|=|a|+2|b|=1+4=5.
12.已知△ABC所在的平面上有一点D满足=,且=λ(λ∈R),则λ= .
- [解析] 由=,可得4=3+,所以3+=3+,则3(-)=-,所以3=,故=-,所以λ=-.
13.[2022·河北五个一联盟二模] 点M在△ABC的内部,且满足2+3+4=0,则S△MAC∶S△MAB= .
3∶4 [解析] 根据题意,分别延长MA至D,MB至E,MC至F,使得MD=2MA,ME=3MB,MF=4MC,如图所示:
由2+3+4=0,得++=0,连接DE,DF,EF,所以点M是△DEF的重心,所以S△MDE=S△MEF=S△MFD,设S△MDE=1,则S△MAB=××1=,S△MAC=××1=,所以S△MAC∶S△MAB=∶=3∶4.
14.已知两个非零向量a和b不共线,=2a-3b,=a+2b,=ka+12b.
(1)若2-3+=0,求k的值;
(2)若A,B,C三点共线,求k的值.
解:(1)∵2-3+=0,
∴2(2a-3b)-3(a+2b)+ka+12b=(1+k)a=0,
又a≠0,∴k+1=0,∴k=-1.
(2)∵A,B,C三点共线,∴设=λ,
即-=λ(-),
∴(k-1)a+10b=-λa+5λb,
又a,b不共线,∴消去λ得k=-1.
15.已知点G是△ABO的重心,M是AB边的中点.
(1)求++;
(2)若PQ过△ABO的重心G,且=a,=b,=ma,=nb,求证:+=3.
解:(1)连接GM(图略),因为+=2,2=-,
所以++=-+=0.
(2)证明:易知=(a+b),
因为G是△ABO的重心,
所以==(a+b).
由P,G,Q三点共线,设=t,
所以-=t(-),
即=t+(1-t),
即a+b=mta+(1-t)nb.
由a,b不共线,得
所以+=3.
【素养提升】
1.已知P为△ABC所在平面内一点,++=0,||=||=||=2,则△ABC的面积为 ( )
A. B.2 C.3 D.4
B [解析] 设BC边的中点为D,AC边的中点为M,连接PD,MD,BM(图略),则有+=2.由++=0,得=-2,又D为BC边的中点,M为AC边的中点,所以=-2,则=,则P,D,M三点共线且D为线段PM的中点.又D为BC边的中点,所以四边形CPBM为平行四边形.因为||=||=||=2,所以||=||=2,则AC=4,且BM=PC=2,所以△AMB为等边三角形,所以∠BAC=60°,则S△ABC=×2×4×=2.故选B.
2.在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P为矩形ABCD所在平面上一点,且PB⊥PD,则||的最大值是 ,|+|= .
5 5 [解析] 连接AC,BD,设对角线AC,BD的交点为O,∵AB=3,AD=4,∴AC=BD==5.∵P为矩形ABCD所在平面上一点,且PB⊥PD,∴点P在以线段BD为直径的圆上,即点P的轨迹是以O为圆心,=为半径的圆(除去B,D两点),A,C两点也在圆上,则||的最大值为圆的直径,即||的最大值为5.连接PO,则+=2,∴|+|=2||=5.
(新高考)高考数学一轮复习学案+巩固提升练习5.1《平面向量的概念及线性运算》(2份打包,原卷版+教师版): 这是一份(新高考)高考数学一轮复习学案+巩固提升练习5.1《平面向量的概念及线性运算》(2份打包,原卷版+教师版),文件包含新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》原卷版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》原卷版pdf、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》教师版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》教师版pdf等4份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。
(新高考)高考数学一轮复习学案+分层提升5.1《平面向量的概念及线性运算》(2份打包,原卷版+教师版): 这是一份(新高考)高考数学一轮复习学案+分层提升5.1《平面向量的概念及线性运算》(2份打包,原卷版+教师版),文件包含新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》原卷版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》原卷版pdf、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》教师版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》教师版pdf等4份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。
新高考数学一轮复习小题考点特训19 平面向量的概念及线性运算、平面向量的基本定理(2份打包,原卷版+含解析): 这是一份新高考数学一轮复习小题考点特训19 平面向量的概念及线性运算、平面向量的基本定理(2份打包,原卷版+含解析),文件包含微点特训19平面向量的概念及线性运算平面向量的基本定理参考答案pdf、微点特训19平面向量的概念及线性运算平面向量的基本定理pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。