（9）社会规则——2023年中考道德与法治真题专项汇编

这是一份（9）社会规则——2023年中考道德与法治真题专项汇编，共9页。
（9）社会规则1.（2023年辽宁阜新）在社会生活中，“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此，下列说法正确的是（    ）A.遵守社会规则只需自律B.违反社会规则都要受到刑罚处罚C.社会规则保障社会秩序的实现D.建立社会规则的目的是限制自由2.（2023年山东潍坊）刻4个字罚12万元！游客陈某不听其他游客提醒劝阻，执意在一处省级保护文物上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》、文物保护法等规定，依法对其作出12万元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是（    ）①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁          ②自由不是随心所欲，受法律约束③要加强自律，提高文明素养                    ④遵守社会规则，主要靠监督、提醒、奖惩A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.（2023年黑龙江牡丹江）井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是（    ）A.在火车站排队进行安检 B.高铁上霸占他人座位C.校门口随意停放共享单车 D.在旅游景区乱刻乱画4.（2023年辽宁锦州）我国素来有“礼仪之邦”的美誉。下列关于文明有礼重要性的说法，正确的是（    ）①文明有礼是一个人立身处世的前提        ②文明有礼是一个人安身立命之本③文明有礼促进社会和谐                  ④文明有礼体现国家形象A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.（2023年山东济南）福建邱美英的菜摊，25年来无人照看，拿菜放钱全凭自觉，人们亲切地称之为“诚信菜摊”。这告诉我们（    ）①诚信是一个人安身立命之本     ②要共同营造社会诚信环境③要树立诚信意识，真诚待人     ④要运用诚信智慧，获取经济利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.（2023年北京）社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（    ）①规则划定自由的边界，是自由的保障     ②违反规则就会受到法律的制裁③规则是在人们达成共识基础上形成的     ④每个人要发自内心地敬畏规则A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.（2023年吉林）暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为（    ）A.遵守规则旨在限制人们自由B.社会规则保障社会秩序的实现C.遵守规则是人们行为的底线D.社会秩序明确社会规则的内容8.（2023年黑龙江）关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑：风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（    ）A.自由和规则毫无关系 B.规则是对自由的束缚C.规则是对自由的保障 D.自由和规则相互冲突9.（2023年湖南常德）在学习八年级第五课《做守法的公民》后，同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点正确的是（    ）A.雨晨：违章停车被罚款，属于刑罚中的附加刑B.淑雯：预防违法犯罪需要防微杜渐，杜绝不良行为C.博轩：校园欺凌具有社会危害性，都属于犯罪行为D.子涵：买到了劣质的修正带，我要提起行政诉讼10.（2023年山东泰安·）下列认识符合漫画寓意的是（    ）  ①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”②人民法院依法独立行使监察权③不诚信行为有违公平正义，都会受到法律的制裁④诚信无价，要珍惜个人的诚信记录A.①② B.①③ C.②④ D.①④11.（2023年湖北随州）不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（    ）①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑A.②→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→①12.（2023年湖南株洲）季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说，“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这个故事启发我们（    ）①为了追求经济收益，可以放弃诚信②要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人③诚信是我们融入社会的“通行证”④诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④13.（202年湖南衡阳）校园新闻一学生磊磊踢球破坏了学校的宣传栏，虽无人看到，他却主动承认并赔偿损失；校园新闻二：学生小逸捡到一个钱包，里面有3千多元现金和各种银行卡等，他及时告知老师，并联系当地派出所找到失主。下列选项与上述两则新闻主题最符合的是（    ）A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现C.诚信是一个人安身立命之本 D.关爱他人要讲究策略 14.（2023年吉林长春）阅读材料，回答问题。第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。大会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。为迎接本次亚运会，某校计划开展一期主题倡议活动。小吉发表了自己的看法：(1)你赞成小吉的看法吗？请运用文明有礼的相关知识阐明理由。(2)文明有礼，从我做起。你怎样做一个文明有礼的人？ 15.（2023年内蒙古呼和浩特）古代哲人思想旨趣往往有相通之处。著作相关论述《孟子》离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。《呻吟语》畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。根据材料，说明社会规则的重要性。    
参考答案：1.C【解析】本题考查对规则相关知识的认识和把握。A：遵守社会规则需要自律和他律，A说法错误；B：违反社会规则的行为会受到相应的处罚，但只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，B说法错误；C：题文中的交通规则、公共场所以及高铁上吸烟的规则，有利于提醒人们规范自己的行为，保障社会秩序的实现，说明了社会规则保障社会秩序的实现，C说法正确；D：建立社会规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，D说法错误；故选C。2.C【解析】本题考查对自由与规则的关系、自觉遵守规则、文明有礼的认识和把握。①：题文中游客在文物上刻字的行为构成一般违法行为，承担了民事责任，材料未体现犯罪行为受到法律制裁，①说法不符合题意；②③：题文中游客在文物上刻字被人民法院作出赔偿处罚的案例，说明了自由不是随心所欲，要受到法律等规则的约束，警示我们要加强自律，提高文明素养，②③说法正确；④：遵守社会规则需要他律和自律，监督、提醒、奖惩等外在约束属于他律，④说法错误；故选C。3.A【解析】本题考查对遵守社会规则的认识。A：在火车站排队安检是遵守规则，遵守公共场所秩序的体现，故A符合题意；BCD：随意停放共享单车扰乱公共秩序、霸占他人座位损害他人利益、在景区乱刻乱画污染景区环境，以上行为均是违反社会规则的体现，故BCD不符合题意；故选A。4.C【解析】本题考查文明有礼重要性的知识。①③④：依据教材知识可知，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，文明有礼体现国家形象，①③④正确；②：诚信是一个人安身立命之本，②错误； 故选C。5.A【解析】本题考查诚信。①②③：分析题文，福建邱美英的菜摊，拿菜放钱全凭自觉，人们亲切地称之为“诚信菜摊”；结合所学知识可知，这告诉我们诚信是一个人安身立命之本；要共同营造社会诚信环境；要树立诚信意识，真诚待人，①②③符合题意；④：运用诚信智慧与在题文中没有体现，④不符合题意；故选A。6.B【解析】本题考查遵守规则。①④：分析题文，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带，这启示我们每个人要发自内心地敬畏规则；规则划定自由的边界，是自由的保障；①④符合题意；②：违反法律规则就会受到法律的制裁，②错误；③：不符合题干主旨；③不符合题意；故选B。7.B【解析】本题考查维护秩序靠规则。B：老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为社会规则保障社会秩序的实现。故B符合题意；A：遵守规则不是为了限制自由，社会规则是人们享有自由的保障，故A说法错误；C：不违法是人们行为的底线，故C说法错误；D：社会规则明确社会秩序的内容，故D说法错误；故选B。8.C【解析】本题考查规则与自由的关系。C：规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由；相反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真正的自由，自由不能离开纪律的约束。题干材料说明社会规则划定了自由的边界，它保障了人们所享有的自由，C符合题意；AD：二者密不可分，AD错误；B：社会规则保障了人们所享有的自由，B错误；故选C。9.B【解析】本题考查违法行为的相关知识。A：违章停车属于行政违法行为，罚款属于行政处罚，故A错误；B：预防违法犯罪的要求之一需要防微杜渐，杜绝不良行为，故B正确；C：校园欺凌具有社会危害性，但要根据具体情况分析，犯罪行为具有严重社会危害性，故C错误；D：买到了劣质的修正带，要提起民事诉讼，故D错误；故选B。10.D【解析】本题考查诚信的重要性、人民法院的职权。①④：漫画中的老赖缺乏诚信意识，寸步难行，说明诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；诚信无价，要珍惜个人的诚信记录，①④说法正确；②：人民法院依法独立行使审判权，②说法错误；③：不诚信行为有违公平正义，不诚信的违法行为都会受到法律的制裁，③说法错误；故选D。11.C【解析】本题考查预防犯罪。C：预防犯罪，我们要珍惜美好生活，防患于未然；分析小强成长的经历，首先是小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分；然而小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留；之后小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑；小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪；因此小强同学的成长经历排序合理是②→①→④→③，C说法符合题意；ABD：对小强成长经历排序不合理，ABD说法错误；故选C。12.D【解析】本题考查诚实守信。②③④：依据教材知识，诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族传统美德。季布十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说，“得黄金百斤，不如得季布一诺。”启发我们诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、独守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。我们要树立诚信意识。要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。故②③④正确；①：依据教材知识，诚信是企业的无形资产。不能为了追求经济收益，放弃诚信，故①错误；故选D。13.C【解析】本题考查诚实守信。C：题干中磊磊主动承认并赔偿学校损失，小逸捡到财物他及时告知老师，并联系当地派出所找到失主都是诚实守信的具体体现，故C符合题意；ABD：与材料主旨不符，故ABD不符合题意；故选C。14.【参考答案】(1)赞成。理由：①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。(2)例：要态度谦和，用语文明；要仪表整洁、举止端庄。【解析】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：正确，赞同。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：文明有礼的重要意义。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查做文明有礼人的要求，可结合教材知识作答。15.【参考答案】（1）社会规则明确社会秩序的内容；（2）社会规则保障社会秩序的实现；（3）社会规则划定了自由的边界；（4）社会规则是人们享受自由的保障。【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为社会规则，需要运用社会规则的重要性、自由与规则的关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：不以规矩，不能成方圆，不以六律，不能正五音，不以仁政，不能平治天下→社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现；关键词②：畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸→社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享受自由的保障。第三步：整合信息，组织答案。