数学六年级上册17、圆与正方形精品教学设计

这是一份数学六年级上册17、圆与正方形精品教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
圆与正方形 【教学目标】1．知道怎么计算圆的面积。2．知道圆和正方形的关系。【教学重难点】重难点：掌握圆和正方形的关系【教学过程】一、导入1．教师回顾圆的面积计算方法。2．师：这节课我们一起来学习圆与正方形之间的关系。 二、新课讲授（一）圆与外切正方形 1．教师在黑板中画出直径分别为2、3、4厘米的三个圆，请同学们分别画出三个正方形，使这三个正方形刚好能够盖住这三个圆。 2．请同学们填写表格：圆的半径246810a圆的面积      正方形的边长      正方形面积      圆和正方形的面积比      3．同学们填写完后，观察表中数据，看看圆与它外切正方形的面积有什么关系并谈谈自己的发现。（二）圆与内接正方形 1．教师请同学们计算出各圆内接正方形的面积并填写书本中的表格。圆的半径246810a圆的面积      正方形的面积      圆与正方形的面积比      2．填写完表格后，让同学谈谈有什么发现。三、课堂小结1．教师请学生回顾总结本节课的知识要点，谈一谈收获。2．教师总结：今天，我们主要学了圆与正方形的关系，希望同学们能用正确应用。