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    初中数学3.5 用计算器求方差课后复习题

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    这是一份初中数学3.5 用计算器求方差课后复习题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    3.5用计算器求方差提升练习-苏科版数学九年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.求一组数据的方差时,如果有重复出现的数据,比如有10个数据是11,那么输入时可按(  )A10 MODE :  11 DATA B11 MODE :  10 DATAC10 SHIFT :  11 DATA D11 SHIFT :  10 DATA2.已知一组数据70297172817310569,用计算器求得这组数据的方差为(精确到0.01)(  )A378 B377.69 C378.70 D378.693.甲乙两人5次射击命中的次数如下:则这两人次射击命中的环数的平均数都为8,则甲的方差与乙的方差的大小关系为(  )A.甲的方差大 B.乙的方差大 C.两个方差相等 D.无法判断4.用计算器计算方差时,要首先进入统计计算状态,需要按键(    A BC D5.我校准备挑选一名跳高运动员参加全市中学生运动会,对跳高运动队的甲、乙两名运动员进行了8次选拔比赛.他们的成绩(单位:m)如下:借助计算器判断运动员的成绩更为稳定的是(  )A.甲 B.乙 C.一样稳定 D.无法判断6.计算器已进入统计状态的标志是显示屏上显示(   )A B C D7.用科学计算器求得271315263289300277286293297280的平均数与标准差(精确到0.1)分别为(   A287.114.4 B28714 C28714.4 D14.4287.18.在进行统计计算时,为了清除前一步输错的数据,应按键(      ASTAT BDEL CDCA DDATA 二、填空题9.利用计算器求标准差和方差时,首先要进入           计算状态,再依次输入每一个数据,最后按求方差的功能键         ,即可得出结果.10.用计算器求方差的一般步骤是:使计算器进入     状态;依次输入各数据;按求     的功能键,即可得出结果.11.打开计算器后,按键                        进入统计状态.12.在本赛季比赛中,某运动员最后六场的得分情况如下:则这组数据的极差为       13.输入数据后,按          键计算这组数据的方差.14.用计算器进行统计计算时,在输入数据的过程中,如果发现刚输入的数据有错误可按键    将它清除,再重新输入正确数据. 三、解答题15.如图所示,AB两个旅游点从2010年至2014五、一的旅游人数变化情况分别用实线和虚线表示.根据图中所示解答以下问题:1B旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年?2)求AB两个旅游点从20102014年旅游人数的平均数和方差,并从平均数和方差的角度,用一句话对这两个旅游点的情况进行评价.16.对一组数据65,67,69,70,71,73,75,用计算器求该组数据的方差和标准差(1)其计算过程正确的顺序为   按键 2ndF ,STAT,显示0; 按键: 65,DATA,67,DATA ……75,DATA 输入所有数据;显示1 2,3 ……7; 按键2ndF S显示3.16227766, 按键×,=,显示10;A.①②③④     B.②①③④   C.③①②④     D.①③②④(2)计算器显示的方差是________,标准差是________.17.用计算器计算下列一组数据的平均数、标准差与方差:85759298639088567795.(保留到小数点的后两位)
    参考答案:1D2D3A4B5A6B7A8B9     MODE     10          11     MODE     2121613SHIFT X-M 14DEL  15.(1)增长最快的是2013年;(2AB两个旅游点从20102014年旅游人数的平均数都为3万人,A地旅游人数的方差为2B地旅游人数的方差为0.4A旅游点的人数比B旅游点的人数波动大16.(1A,(2103.161781.9174.4913.21 

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