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    河南省南阳市内乡县初级中学2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题(含答案)

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    河南省南阳市内乡县初级中学2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题(含答案)

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    这是一份河南省南阳市内乡县初级中学2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题(含答案),文件包含化学月考内初docx、答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。


    注意事项:
    1.本试卷共6页,五个大题,25小题,满分50分,考试时间50分钟。
    2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
    一、选择题(14分)
    1、说化学是一门神奇的科学,一点也不为过!下列说法不正确的是( )
    A.实验是化学科学发展和化学学习的重要途径
    B.化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质
    C.物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化
    D.化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化
    2、下列有关科学家及其贡献的叙述不正确的是( )
    A.道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说
    B.张青莲主持测定了铟、铕等几种元素相对原子质量的新值
    C.门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表
    D.拉瓦锡用定量的方法得出了空气中氧气的质量分数
    3、据《礼记》记载,西周时期已有相当丰富的酿酒经验和完整的酿酒技术规程。下列酿酒过程中只发生物理变化的是( )
    A.“糖化”:将淀粉水解为葡萄糖
    B.“发酵”:将葡萄糖转化为酒精
    C.“蒸馏”:根据沸点不同分离出白酒
    D.“窖藏”:封存白酒产生有香味物质
    4、用如图实验探究吸入空气和呼出气体的不同。实验2中观察到燃着的木条在呼出气体中先熄灭。下列说法正确的是( )
    实验1实验2
    A.实验1中现象可说明呼出气体中是否全部为
    B.由实验1可推测出呼出气体与吸入空气中含量的高低
    C.实验2中现象可证明呼出气体中一定含有
    D.由实验2可得出结论:空气中的氧气含量比呼出气体中的高
    5、下列实验仪器中,不能作为化学反应容器的是( )
    A.B.C.D.
    6、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是( )
    A.实验前要检查装置的气密性
    B.集气瓶中液面先上升后下降
    C.用激光笔点燃白磷可防止测量数据不准确
    D.实验成功的标志为集气瓶中水面最终停在1处
    7、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,下列叙述不正确的是( )
    A.点燃铁丝下端火柴的目的是引燃铁丝
    B.铁丝剧烈燃烧、放热、火星四射、生成黑色固体
    C.反应的化学方程式为
    D.集气瓶底部的水可防止集气瓶底部炸裂
    8、实验室用与加热、用排水法收集氧气,操作的先后顺序错误的是( )
    A.先检验装置气密性,后装药品B.先加热一会,后将导管伸入集气瓶
    C.先将导管移出水面,后停止加热D.先将集气瓶移出水槽,后盖玻璃片
    9、关于物质的组成与结构的说法中,正确的是( )
    A.物质都是由分子构成
    B.原子得到电子形成阳离子
    C.空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物
    D.一个分子是由两个氢元素和一个氧元素组成
    10、嫦娥五号探测器探测到月球矿物中含有丰富的氦-3,氦-3是控核聚变的重要原料。如图是氦-3原子的构成示意图,下列说法正确的是( )
    A.含有2个中子
    B.电子数和质子数相等
    C.核电荷数为1
    D.相对原子质量为4
    11、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )
    A.B.C.D.
    12、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,一定不需要用到的仪器是( )
    A.酒精灯B.水槽
    C.集气瓶D.分液漏斗
    13、下列物质属于空气主要污染物的是( )
    A.B.C.D.
    14、用分子的观点对下列事实进行解释,其中正确的是( )
    A.过氧化氢的化学性质——由氢分子和氧分子保持
    B.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同
    C.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
    D.干冰升华——二氧化碳分子体积变大
    二、填空题(18分)
    15、原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础,其核心内容是物质是由________构成的,分子中________的重新组合是化学变化的基础。
    16、如图所示,这是一瓶用排水法收集好的无色气体。据此,请你判断与这种气体相关的物理性质有:_______、_______。
    17、用如图装置进行实验(夹持仪器略去)时观察到薄铜片右侧的蜡烛熔化、掉落,火柴燃烧。
    (1)此实验说明铜有________性质;
    (2)此实验通过火柴燃烧的现象可以证明可燃物燃烧的条件之一是________。
    18、化学与我们的生活密切相关,下列常见的事实中说明空气中含有哪些成分?
    (1)磷在空气中燃烧__________;
    (2)酥脆的饼干在空气中放置变软___________;
    (3)长期放在空气中的石灰水表面有一层白色固体__________。
    19、家庭养鱼用的鱼缸内,常放入一种送气装置,使用时会连续不断地冒出气泡,请你分析这套装置的作用是什么?__________。它说明氧气具有哪些性质?______。
    20、化学与生活、生命健康及科技发展密切相关。
    (1)甲流常伴有发烧症状,人们使用水银温度计检测体温,从微观角度解释其检测原理是______。
    (2)水是人类宝贵的自然资源,自然界中的水含有较多杂质,净化过程中常加入明矾,其作用是______。
    (3)高铁已经成为现代人远行的重要交通工具。制造高铁过程中大量使用了铝合金,与纯铝相比,具有的优点是______(写一条即可)。
    21、在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。如图是五种粒子结构示意图。据回答下列问题。
    A B C D E
    (1)D中的X=____________。
    (2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________(填字母)。
    (3)A和B两种原子的____________相同,所以它们具有相似的化学性质。
    三、问答题(8分)
    22、如图为原子构成示意图,请你仔细观察此图,你从中能获得哪些信息?(答出三条信息)
    23、如图图为测定空气里氧气含量的装置。
    (1)红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于五分之一。写出其中一条造成这样结果可能的原因。
    (2)写出该实验涉及到的反应的符号或者文字表达式。
    (3)能否用木炭代替红磷来完成该实验?为什么?
    四、实验题(10分)
    24、实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
    (1)写出标号②仪器的名称_________。
    (2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的,则应选择装置______,该套装置有一处不足的地方,请你加以改进_________,该反应的化学方程式为________。
    (3)用图F装置可以收集和干燥氧气,若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b")端进入。
    (4)能用C装置收集氧气是因为氧气具有______且不与水反应的性质。该方法收集氧气不纯的原因是_______(答一点即可)。
    (5)用集气瓶收集氧气,验满的方法是__________。
    (6)停止加热时,先要把_________,然后再熄灭酒精灯。
    25、化学实验也要“数字化”。利用氧气浓度传感器,进行如下实验。
    (1)如图1,打开传感器开关,实验进行至170秒时绘制出图2中曲线AB段,接下来用手给塑料瓶外壁加热130秒左右,绘制出曲线BC段,对比曲线AB段和BC段,分析推理氧分子具有的特征是________;
    (2)300秒时松开双手,停止加热。立即倒转使瓶口向下,绘制出曲线CD段。观察到氧气浓度比曲线AB段降低较快,分析推理氧气具有的物理性质是_______。

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