小学语文人教部编版一年级上册雨点儿教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级上册雨点儿教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了我会说，我会读，我会写，多音字，有花有草的地方，没有花没有草的地方等内容，欢迎下载使用。

看视频，你看到天空中的雨点儿是什么样的？
雨点儿是从灰蒙蒙的天空中落下来的。
朗读第1自然段，注意关键词语。
一个一个地计算。责备，列举过错。
数目，划分或计算出来的量。几，几个。（迷信）劫数，命运。
_______的雨点儿，从云彩里______下来。
同学们还知道有哪些东西是数不清的？
读第2—4自然段，雨点儿们说了什么？读第5自然段，最后的结果怎样？
1 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 2 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 3 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 4 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。” 5 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
数 彩 半 空 问 到
方 没 更 绿 出 长
生，发育。增加。排行中第一的。辈分高或年纪大的。主持人，机关、团体等单位的负责人。
两端的距离大，跟“短”相对。长度。长处，专精的技能，优点。对某事做的特别好。
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
读第2—4自然段，分别画出大雨点儿和小雨点儿说的话。
谁问了什么？谁答了什么？
大雨点儿问：你要到哪里去？小雨点儿问：你呢？
小雨点儿答：有花有草的地方。大雨点儿答：没有花没有草的地方。
哪些地方有花草？哪些地方没有花草？
数不清 云彩 半空 问答 到 地方
彩色 半天 天空 空中问答 问题 到处 方向
左边“人”的一捺变一点。右边“人”的撇要过竖中线穿插到点的下方。要注意点和捺的起笔位置。
写好新笔画横钩。两点均在横中线下方。左窄右宽。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
朗读最后一段，大雨点儿和小雨点儿的愿望实现了吗？
逗号停顿短一点，句号停顿长一点。
照样子，写一写。（不会写的字用拼音代替）
（1）雨点儿从云彩里飘落下来。 小鸟儿从树上_______。 _____从___________。（2）花更红了。 树更_____。 ___更_____。
看视频，你有什么发现？
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
朗读句子，用“更”说说这个地方还可能有哪些变化。
花更红了 草更绿了
（ ）更（ ）了
大雨点儿给没有花草的地方带来了什么变化？
没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
云彩 半空 问 地方更绿 长出 到 没有
找一找，找出本课生字：
彩虹 半个 天空 空军 问答 问话 方向 没有 更加 绿色 出来 长大
横平竖直。门字框方正，大小合适。“口”写在正中央。
一横短，二横长。竖写在竖中线上。左右对称，横竖舒展。
横要写长、写平。撇从竖中线起笔，要写得舒展。“月”的起笔竖在竖中线的左边。
（1）联系全文，我知道_________去了有花有草的地 方，_________去了没有花没有草的地方。（2）这些花和草可能会对雨点儿说：_____________
这篇课文用拟人的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，讲述了雨点儿从云彩里飘落下来后，大地所发生的变化。
1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.默写生字词。