


小学数学北师大版一年级上册玩具巩固练习
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这是一份小学数学北师大版一年级上册玩具巩固练习,共8页。试卷主要包含了2《玩具》等内容,欢迎下载使用。
北师大版数学一年级上册同步测试1.2《玩具》一、单选题1.看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。A.4根 B.5根 C.3根2.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。A.3 B.4 C.53.下面图形中哪两个的数量一样多。( )A.①和② B.①和③ C.②和③4.树上有3只鸟的是( )。A.B.C.5.每只小猫一条鱼,( )最合适。 A. B.C.二、判断题6.小猴摘了3个果子,吃了1个,吃掉的果子用数字2表示。( )7.图中有多少只蝴蝶?用点子图表示为 。 ( )8.树上结了五个苹果,用数字5表示,写作: 。 ( )9.图中有5个小动物,1朵小花。( )10.“亭台六七座,八九十枝花”这句诗里出现了5个数。( )三、填空题11.大树挡住了 辆车。挡住的是第 辆和第 辆。12.看图填一填。如图中有 棵树,有 个苹果落在树下,树下长出了 个蘑菇.熟透的苹果可香了,引来了 只蹦蹦跳跳的小兔子. 13.自行车有 个车轮,汽车有 个车轮。 14.人有 张嘴巴,一只手有 根手指。 15.数一数糖果身上的条纹各是多少,把数字写下来。 16.看图写数。 17.一共有 个人在排队买票,排在第 ,排在第 。四、作图题18.照样子写一写,再和同学比一比,看谁写得好。五、解决问题19.照样子画△。35 1 2 0 4 20. 看图写数。 (1) (2)
答案解析部分1.【答案】C【知识点】1~5的认识与读写2.【答案】C【知识点】1~5的认识与读写3.【答案】B【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】①有三个小朋友在跳舞,②有两棵树,③有三只大雁,①和③数量一样多。故选:B【分析】①有三个小朋友在跳舞,②有两棵树,③有三只大雁,①和③数量一样多,即可解答。4.【答案】B【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】第一棵树上有5只鸟,第二棵数上飞走2只,还剩3只。故选:B【分析】第一棵树上有5只鸟,第二棵数上飞走2只,还剩3只,即可解答。5.【答案】C【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】4只小猫,每只小猫一条鱼,需要4条鱼。故选:C【分析】4只小猫,每只小猫一条鱼,需要4条鱼,即可解答。6.【答案】(1)错误【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】小猴摘了3个果子,吃了1个,吃掉的果子用数字1表示,原题说法错误。【分析】小猴摘了3个果子,吃了1个,吃掉的果子用数字1表示,即可判断。7.【答案】(1)错误【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】图中有5只蝴蝶,应该画5个点子,原题说法错误。【分析】数一数,图中有5只蝴蝶,应该画5个点子,即可判断。8.【答案】(1)正确【知识点】1~5的认识与读写【解析】解答:五个苹果,用数字5表示,写作: ,说法正确。 故答案为: 正确分析: 五个苹果,用数字5表示,写作: ,即可判断。9.【答案】(1)错误【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】图中有5个小动物,1朵小花,说法错误。故答案为:错误【分析】图中有5个小动物,2朵小花,即可判断。10.【答案】(1)正确【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】“亭台六七座,八九十枝花”里面用到了“六、七、八、九、十”,所以原题说法正确。故答案为:正确【分析】“亭台六七座,八九十枝花”里面用到了“六、七、八、九、十”,共5个数,即可判断。11.【答案】2;2;3【知识点】5以内数的排序【解析】【解答】解:大树挡住了2辆车。挡住的是第2辆和第3辆。
故答案为:2;2;3。【分析】一共有5辆车,看到的有3辆车,则大树后面有2辆;按照5以内数的排序可知,挡住的是第2辆和第3辆。12.【答案】4;2;3;5【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】图中有4棵树,有2个苹果落在树下,树下长出了3个蘑菇.熟透的苹果可香了,引来了5只蹦蹦跳跳的小兔子。
故答案为:4;2;3;5。
【分析】根据题意,分别数出来苹果树、树下的苹果、蘑菇和兔子的个数,分别填入横线上。13.【答案】2;4【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】自行车有2个车轮,汽车有4个车轮。
故答案为:2;4。
【分析】根据实际情况,把自行车和汽车的车轮数分别填入横线上。14.【答案】1;5【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】人有1张嘴巴,一只手有5根手指。
故答案为:1;5。
【分析】把嘴巴数和一只手的手指数分别填入对应的横线上。15.【答案】3;5;0【知识点】1~5的认识与读写;0的认识与读写【解析】【解答】3;
5;
0。
故答案为:3;5;0。
【分析】此题主要考查了5以内数的认识,按顺序一个一个数出条纹数量,有几根条纹,就写数字几,据此解答。16.【答案】3;4;0;5【知识点】1~5的认识与读写;0的认识与读写【解析】【解答】第一个:3;
第二个:4;
第三个:0;
第四个:5。
故答案为:3;4;0;5。
【分析】数出每个盘子中桃子的个数并写出相应的数字。注意一个也没有用0表示。17.【答案】5;5;3【知识点】1~5的认识与读写【解析】【解答】 一共有5个人在排队买票,排在第5,排在第3。 故答案为:5;5;3。
【分析】根据题意按顺序一个一个数,可以发现一共有5个人在排队买票,分别数一数图中两个小孩排在第几的位置。18.【答案】【知识点】1~5的认识与读写【解析】【分析】 按照数字的特征,照样子写一写。19.【答案】照样子画△。 35120 4【知识点】1~5的认识与读写;0的认识与读写【解析】【分析】根据数字依次画出相应个数的三角形,注意0表示一个三角形也没有。20.【答案】(1)3;5;0;2(2)解:【知识点】1~5的认识与读写;0的认识与读写【解析】【解答】解:依次写作:3;5;0;2。
故答案为:3;5;0;2。
【分析】(1)先分别数一数,然后再写出各数;
(2)依据5以内数的排序填空。
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