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实验活动 4金属的物理性质和某些化学性质 教案
展开【实验目的】
1.巩固和加深对金属性质的认识。
2.培养实验设计能力。
【实验用品】
试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、导线、电池、小灯泡、火柴。
镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
还需要的实验用品:打磨过的铜丝、打磨过的铁丝。
【实验步骤】
1.金属的物理性质
实验名称 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)观察金属的颜色、光泽 | 观察镁条铝片、铁片、铜片的颜色和光泽 |
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(2)比较金属的硬度 | 将铜片和铝片、铜片和黄铜片互相刻画,比较硬度 |
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(3)验证金属具有导电性 | 用电池导线、金属片、小灯泡组成一个串联电路,用导线的两端分别接触不同的金属片,观察小灯泡是否发光 |
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2.金属的化学性质
实验名称 | 实验操作 | 实验现象 | 化学方程式 | 实验结论 |
(1)金属与氧气反应 | 用坩埚钳夹取一块铜片放在酒精灯火焰上加热 |
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(2)金属与酸的反应 | 向5支试管中分别加入少量镁条、铝片锌粒、铁片、铜片,再分别加入5 ml稀盐酸,观察现象,若有气体生成,将气体收集验纯后点燃 |
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(3)比较铁、铜、银的金属活动性强弱 | 向1支试管中加入铁片,再加入少量硫酸铜溶液,观察现象 |
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向1支试管中加入铜片,再加入少量硝酸银溶液,观察现象 |
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【想一想】
可以利用什么反应比较不同金属的活动性强弱?
【问题与交流】
铁是银白色金属。在上述实验中,你观察到的铁片和铁粉是什么颜色的?你有什么问题?查阅资料,与同学交流。
参考答案
【实验步骤】
1.金属的物理性质
实验名称 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)观察金属的颜色、光泽 | 观察镁条铝片、铁片、铜片的颜色和光泽 | 镁条、铝片、铁片具有银白色金属光泽,铜片具有紫红色金属光泽 | 金属一般都具有金属光泽,大多数是银白色,铜为紫红色 |
(2)比较金属的硬度 | 将铜片和铝片、铜片和黄铜片互相刻画,比较硬度 | 铝片上有明显的划痕;铜片上有明显的划痕 | 铜的硬度比铝的大;黄铜的硬度比铜的大 |
(3)验证金属具有导电性 | 用电池导线、金属片、小灯泡组成一个串联电路,用导线的两端分别接触不同的金属片,观察小灯泡是否发光 | 小灯泡发光 | 金属具有导电性 |
2.金属的化学性质
实验名称 | 实验操作 | 实验现象 | 化学方程式 | 实验结论 |
(1)金属与氧气反应 | 用坩埚钳夹取一块铜片放在酒精灯火焰上加热 | 铜片表面变黑 | 2Cu +O2 2CuO | 铜在加热条件下 能与氧气反应生 成氧化铜
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(2)金属与酸的反应 | 向5支试管中分别加入少量镁条、铝片锌粒、铁片、铜片,再分别加入5 ml稀盐酸,观察现象,若有气体生成,将气体收集验纯后点燃 | 加入稀盐酸后,放镁条、铝片、锌粒、铁片的试管中均产生气泡,放镁条的试管中产生气泡的速率最快,放铝片、锌粒、铁片的试管中产生气泡的速 率依次减慢,且以上4支试管中产生的气体均能燃烧并产生淡蓝色火焰;放铜片的试管中无气泡 产生 | Mg +2HClMgCl+ H2 2A1 +6HCl2AlCl3 +3H2 Zn + 2HCl ZnCl2+ H2 Fe +2HClFeCl2 + H2
| 金属镁、铝、锌、铁能与稀盐酸反应生成氢气,铜与稀盐酸不反应 |
(3)比较铁、铜、银的金属活动性强弱 | 向1支试管中加入铁片,再加入少量硫酸铜溶液,观察现象 | 铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色 | 溶液宝蓝色 Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu | 三种金属的活动 性:铁>铜>银 |
向1支试管中加入铜片,再加入少量硝酸银溶液,观察现象 | 铜丝表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色 | Cu+2AgNO3Cu (NO3) 2+ 2Ag |
【想一想】
可以利用什么反应比较不同金属的活动性强弱?
比较不同金属活动性强弱的方法:(1)根据金属能否与盐酸反应以及反应的剧烈程度;(2)根据金属能否把另一种金属从其化合物溶液中置换出来。
【问题与交流】
通过观察可知,铁片是银白色的,铁粉是黑色的。为什么铁片与铁粉的颜色不同呢?
主要有两方面原因:(1)二者对光的吸收与反射会因二者的结构不同而不同;(2)铁粉更容易被空气氧化,铁粉和铁片的氧化程度不同,导致二者对光的吸收与反射不同。