【试卷试题】部编版五上语文 第三次月考卷（一）

统编五年级语文上册第三次月考（一）

（测试范围：第五、六单元）

时间：90分钟  总分：100分

一、字词基础。(21分)

1.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

龟裂（ｊūｎ ｇｕī）  谨慎（ｊǐｎ ｊǐｎg）   客栈（ｚｈàｎ ｊｉàｎ）                 繁殖（ｚí ｚｈí）

分杈（ｃｈā ｃｈà） 挣钱（ｚｈèｎ ｚｈèｎｇ）  狭窄（ｊｉá ｘｉá）                   苔藓（ｘｉǎｎ ｘｉāｎ）

2.读拼音，写词语。（8分）

ｍáｎｇ  ｌù           ｌｉáｎｇ  ｓｈｉ          ｑǐ     ｄí           ｂì    ｊìｎｇ

ｌíｎｇ    ｌóｎｇ        ｓｈū     ｌǐ          ｓｈā   ｊūｎ          ｓｕāｎ  ｔｉáｎ

3.按要求完成练习。（填空题每空0.5分，选择题2分，共4分）

“考”是        结构，它的部首是        ，同一部首的字我还知道：        。“脊”的部首是      ，下列句子中，“脊梁”一词的意思与其他三项不同的一项是（    ）

A.一想到这件可怕的事情，我的脊梁就冒冷气。

B.中华民族有不屈的脊梁。

C.他那古铜色的脊梁上好似刷了一层桐油闪着亮。

4.下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）

A.大科学家没有一个不是经过艰苦努力才取得成功的。

B.在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。

C.这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。

5.选词填空。(3 分)

只有……才……    虽然……但是……    因为……所以……

(1)太阳(      )离我们很远很远，(      )它和我们的关系非常密切。

(2)(      )树被风刮得太厉害了，松鼠(      )到地上来。

(3)(      )太阳离地球太远了，(      )看上去只有一个盘子那么大。

二、积累运用。(23分)

1.将下列词语补充完整。(9分)

失(     )落(     )   (     )耳欲(     )   (     )心(     )胆

应(     )不(     )  连(     )带(     )   恋恋(     )(     )

一(     )既(     )   迫(     )及(     )   诗情(     )(     )

2.指出下列句子采用的描写或说明方法。(填序号)(5分)

A.神态描写    B.心理描写    C.作比较    D.列数字     E.外貌描写

(1)一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。                       (     )

(2)褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。                   (     )

(3)“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。            (     )

(4)太阳离我们约有一亿五千万千米远。                                  (     )

(5)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。                      (     )

3.根据课文内容填空。(6分)

(1)《慈母情深》表现了母亲的          、         和                    ，表达了“我”对母亲的             与            。

(2)《松鼠》一文中介绍了松鼠             、             和             ，突出了松鼠            的特点，表达了作者对松鼠的           之情。

(3)我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，我从心底里知道，“                     ”也好,“精糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，              。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

4.日积月累。（3分）

(1)居安        ,戒奢        。

(2)一粥一饭，                     ；半丝半缕，                           。

(3)由俭入奢易，                 。

(4)                 ,克俭于家。

三、非连续性文本阅读。（6分）

材料一：“光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到了从中央到民众的支持。光盘行动的宗旨:餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。养成生活中珍惜粮食、反对浪费、厉行节约的习惯。而不要只是一场空行动。

材料二：4月5日，清明假期的第一天，市民韩某某一家人踏青归来，在某饭店落脚吃了饭，除了将桌上4碗面吃得很干净，她们还不忘找服务员打包剩余的菜品。

“你们这里的菜品量大、实惠，剩下的菜品扔掉太可惜了，能帮我拿几个袋子吗?我想把它打包带走。”看着桌上的菜品，韩某某笑着跟前来收拾桌子的服务员说。

“                       ”服务员说道。

材料三：珍惜幸福生活，就应该响应“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”。可是，有一位企业家却这样说:“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够吃啊；如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。”

1.用自己的话说说提倡“光盘行动”的好处是什么。(2分)

2.阅读材料二,想一想,服务员会怎样说？请在下面的横线上补出服务员说的话。(2分)

3.针对材料三中企业家的话，你想对他说些什么?记得用上名言警句。(3分)

四、阅读理解。（20分）

（一）课内阅读。（6分）

慈母情深（节选）

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

1.选段是对母亲的          和          的描写。（2分）

2.通过第2自然段的描写，你体会到母亲                                  。（1分）

松  鼠（节选）

它们（松鼠）是十分           （警觉  警惕）的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

3.给选段中空缺处选择恰当的词语填空。（1分）

4.选段体现了松鼠对危险的             能力和             的特点。（2分）

（二）课外阅读。（14分）

北极熊

①北极熊是世界上最大的食肉动物，又名白熊。雄性北极熊身长大约240～260cm，体重一般为400～800公斤。而雌性北极熊体形约比雄性小一半左右，身长约190～200cm,体重约210～300公斤。

②北极熊的视力和听力与人类相当,但它们的嗅觉极为灵敏，是犬类的7倍。北极熊的奔跑速度很快，时速可达60公里,是世界百米冠军的1.5倍。敏锐的嗅觉是北极熊善于寻找猎物的武器。据说,北极熊可以闻到3千米以外燃烧动物脂肪发出的美味。听挪威朋友说,某年春天格陵兰岛上的爱斯基摩人捕到了许多鲸，并把鲸内脏埋在地下。那年秋天海上结冰了。一天，成群结队的北极熊向爱斯基摩人集聚的村庄奔来。为了保卫村庄安全,村民们用鞭炮声驱赶它们，用直升机的轰鸣声威胁它们,但都毫无效果。北极熊太多了。村民们没有办法，只有等待神灵保佑平安，当村民们看到北极熊把埋在地下的鲸内脏挖出来分享后，才恍然大悟，原来北极熊是被埋在地下的鲸内脏的气味吸引来的。

③北极熊是水陆两栖动物，当然会游泳。北极熊全身披着厚厚的白色略带淡黄色的长毛，它的长毛中空,(      )起着极好的保温隔热作用，(      )增加了它在水中的浮力。它的体形呈流线型，熊掌宽大宛如前后双桨，前腿奋力前划，后腿在前划的过程中还可起到船舵的作用。因此在寒冷的北冰洋中它从不畏寒，可以畅游数十千米，是长距离游泳健将。

④目前生活在世界上的北极熊大约有2万只，数量相对稳定。为了保护它们的生存,早在1972年,美国就颁布过法律,除了生存需要，禁止捕猎北极熊。而到了1973年，北极圈内的国家，包括美国、加拿大、挪威、丹麦和苏联更进一步签署了保护北极熊的国际公约，公约除了限制捕杀和贸易北极熊以外,还进一步提出保护其栖息地以及合作研究的条款。

1.在文章第③自然段括号里填入恰当的关联词语。(1分)

2.判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分)

(1)雄性北极熊比雌性北极熊的体形大一倍左右。                          (    )

(2)北极熊的视力、听力、嗅觉跟人类相当。                              (    )

(3)第②自然段画横线的部分说明北极熊奔跑的速度很快。                  (    )

3.填空。(4分)

(1)第②自然段主要运用了            、            、            等说明方法。

(2)第③自然段中画横线的句子运用了            的说明方法。

4.文章第④自然段中“目前生活在世界上的北极熊大约有2万只，数量相对稳定”，加点词语“大约”能否去掉，为什么? (2分)

5.文章围绕北极熊写了哪四个方面的内容，请简要概括出来。(4分)

①                            。            ②                            。

③                            。            ④                            。

五、习作表达。(30分)

父母的爱体现在你生活的每一刻，伴随着你成长的每-刻。记叙自已印象深刻的事，表现父母之爱，表达自己对父母的感恩之情。题目自拟，400字以上。

第三次月考（一）参考答案

一、1.jūn  jǐn  zhàn  zhí  chà  zhèng  xiá  xiǎn

2.忙碌  粮食  启迪  毕竟  玲珑  梳理  杀菌  酸甜

3.半包围  耂  示例：老  月  B

4.A

5.（1）虽然  但是  （2）只有  才  （3）因为  所以

二、1.魂 魄  震 聋  提 吊  接 暇  蹦 跳  不舍  如 往  不 待  画意

2.（1）E  （2）A  （3）B  （4）D  （5）C

3.（1）辛劳  善良  对孩子无私的爱  爱  感激

  （2）漂亮的外形  驯良的性格  乖巧的行为  讨人喜欢  喜爱

（3）精彩极了  那就是爱

4.（1）思危  以俭  （2）当思来处不易  恒念物力维艰

  （3）由奢入俭难  （4）克勤于邦

三、示例：1.养成生活中珍惜粮食、反对浪费、厉行节约的好习惯。

    2.没问题！您这么做不仅给我们节省了收拾的时间，还践行了‘光盘行动’。

    3.这位企业家，您好！请客吃饭要吃好是理所当然的，但大可不必浪费。这跟面子无关，“光盘”才是文明用餐的最好体现。况且古人常告诫我们；“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”您说对吗？

四（一）1.语言  动作  2.工作的艰辛、忙碌 

3.警觉  4.快速应变  警觉灵敏

（二）1.不仅  而且/还

2.（1）√  （2）×  （3）√

        3.（1）作比较  举例子  列数字  （2）列数字

4.不能。因为“大约”表示北极熊的大概数量，不能确定准确的数目，体现出说明文语言的准确性与严谨性，如果去掉则与事实和文意不符。

5.①体型巨大  ②嗅觉灵敏  ③是游泳健将  ④人们为保护北极熊采取措施

五、略