初中历史第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第3课 美国内战课前预习ppt课件
展开美国独立后,经济迅速发展,领土不断扩张。到19世纪中期,美国成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。
北方完成了工业革命,发展资本主义经济;南方却以种植园经济为主,大量使用黑奴劳动。南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾。
将棉花等工业原料输往英国
资本主义工商业发展需要大量棉花等工业原料
为了扩大棉花等原料出口,换取英国廉价的工业品,反对提高关税
为发展本国工业,要求提高关税,抵制外国商品的输入
力图扩展奴隶制,在西部建立新的蓄奴州
主张在西部建立自由州,废除奴隶制,发展资本主义工商业
奴隶制种植园由种植园主经营,为资本主义世界市场进行生产,并以获取利润为目的,这使它具有资本主义性质。奴隶是种植园主的私有财产,没有人身自由,且在暴力驱使下从事强制性劳动。
它反映了美国黑人奴隶地位低下,处境艰难。美国北方为资本主义工商业经济,而南方盛行奴隶制种植园经济,这两种不同的经济类型加剧了南北矛盾,奴隶制的存废问题是南北矛盾的焦点。
1860年,共和党人林肯当选为美国总统。林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口。
材料一: 林肯在演讲中说:“从1850年1月1日起,凡奴隶生下的所有孩子都将成为自由人,这样,通过该特区内现有奴隶的自然死亡,就可预测奴隶制将在哥伦比亚特区最终消亡的时间表。”材料二: 1810—1860年,美国工业总产值增长了近九倍,居世界第四位。南方的奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力,种植棉花和烟草,将棉花等大量的工业原料销往急需棉花的英国并换回英国廉价的工业品。材料三: 对于新扩张的西部领土,北方希望以自由州身份加入联邦;南部希望以蓄奴州身份加入联邦。
林肯作为共和党人,主要代表北方工业资产阶级的利益,他主张限制并逐步废除奴隶制。他当选总统后,南方种植园主感到废奴不可避免,于是以此为借口挑起内战。
林肯出生在肯塔基州一个贫困家庭,做过木工、店员、乡村邮务员等。因为贫困,林肯几乎没受过正规教育,但是他刻苦自励,勤学自修,成为律师,担任过州和联邦的议员。 林肯同情奴隶,痛恨奴隶制,但他不同意采取过激的方式,激化南北矛盾,引起国家的分裂。他主张用和平的方法,逐步限制奴隶制,最终达到废除奴隶制的目的。
出生贫寒幼年丧母婚恋不幸仕途坎坷
1861年4月,南方军队挑起战争。美国内战爆发,史称“南北战争”。
战争初期,由于南方蓄谋已久,早有军事准备,北方在军事上屡屡失利
北方的失利引起人民的强烈不满,许多城市爆发示威游行,要求政府采取措施扭转战局。
他努力实行军事上的集中统一指挥。……他还精心挑选了一批服从自己指挥的军官。他把自己认为不可靠、没有能力的人撤换,任命更有个性、能力并服从自己的军官担任各重要军职。……终于建立了一个集中统一高效的指挥系统。……这种统帅机构被认为是当时世界上最有效率和出色的机构。——陈海宏、房艳丽《军事家林肯》
凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。——《宅地法》 在战争的危局下,林肯择时打出最后一张牌——废奴。1862年9月22日,林肯为了瓦解叛乱各州的战斗力,在内阁会议上宣读了《宣言》。宣言规定,自1863年1月1日起,所有叛乱各州境内的黑人奴隶即被视为为自由人,可以应召参加联邦军队。9月24日,《宣言》公开发表。……废奴主义者也认为,他们的神圣愿望已经因林肯签署《宣言》而取得了“最后胜利”。——余志森《林肯与<解放黑人奴隶宣言>——兼议林肯是否为废奴主义者》
满足了农民对土地的需求,鼓舞了他们的参战热情,也有利于美国西部的开发。
使南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,黑奴们纷纷逃离种植园,参加联邦军队,增强了北方军队的战斗力,瓦解了南方种植园奴隶制。
林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,成为美国历史上的著名总统。
内战后,北部工业资产阶级掌握联邦政权,统一的全国资本主义市场向纵深进一步发展,各种鼓励工业化的积极措施与第二次科技革命相结合,有力地推动了美国工业化进程。 ……19世纪最后40年间美国工业的发展速度极为惊人。1860年它在主要资本主义国家中居工业生产第4位,还不足英国工业总产值的1/2。到1890年,美国工业生产值已跃居世界首位。——丁则民《美国内战与镀金时代》
美国独立战争摧毁了英国的殖民统治,赢得了民族独立,扫除了资本主义发展的外部障碍,为美国资本主义的发展开辟了道路。这是美国第一次资产阶级革命。
美国内战中北方获得胜利,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,清除了资本主义发展的内部障碍,有利于美国资本主义的发展。所以,美国内战是美国第二次资产阶级革命。
这种说法有道理,但不准确。内战爆发前,美国南方实行的是奴隶制种植园经济,奴隶主主要以农产品交换英国的工业品,主张降低关税。这与北方工业资产阶级的要求相抵触。内战结束后,美国统一了国内市场,大量被解放的黑人奴隶成为自由劳动力,国家采取保护性的关税政策,为美国民族工业的发展提供了保障。这些都极大地促进了美国资本主义的发展。但是,美国社会内部仍然存在着阻碍资本主义发展的因素。
美国内战……这种人民战争……是有了大国以来从来没有过的,它的结局无疑地将决定整个美国今后几百年的命运……奴隶制一经粉碎,这一国家就会繁荣起来。——恩格斯
林肯逝世在国内外引起巨大悲痛和震动。150万人怀着崇敬的心情瞻仰了林肯的遗容,自动出来致哀的人达700多万。许多国家的进步人士和劳动人民也纷纷举行哀悼仪式,发表演讲和宣言,表达对林肯的敬仰和怀念。……林肯受到如此广泛的崇敬与赞美,确实当之无愧。——丁则民《美国内战与镀金时代》
1.仔细观察下图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是 ( ) A.奴隶制的存废问题 B.工业品的进出口问题 C.是否提高关税问题 D.是否开放国内市场问题
2. 1860年,林肯击败南方推选出来的总统候选人,成为美国第16任总统。这成为美国南方蓄奴州发动叛乱的导火线。这是因为林肯( ) A.主张大幅提高赋税 B.主张限制奴隶制度 C.要求南方并入北方 D.带有种族歧视倾向
3.美国内战后,统一的全国资本主义市场向纵深发展,联邦政府进一步推行有利于资本主义的政策,在市场、资金、劳动力等方面创造了有利条件。 这反映出美国内战( ) A.是摆脱英国殖民统治的民族解放战争 B.使美国联邦政府与地方政府分享权力 C.是美国历史上的第二次资产阶级革命 D.使美国政府加强了对工业生产的干预
人物:华盛顿身份:美国第一任总统主要事迹:领导美国(A),推翻英国殖民统治,赢得国家独立;1787年主持制宪会议,制定了美国宪法。他被誉为(B)
(1)结合所学,将上面卡片内容补充完整。
华盛顿领导了独立战争。
人物:林肯身份:美国第16任总统主要事迹:林肯领导了美国南北战争并取得了胜利,废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一,扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍,为美国经济的发展奠定了基础
(2)仿照上面卡片样式,另做林肯的人物卡片。
解题技巧了解“人物卡片”包含的三要素:人物、身份、主要事迹。“主要事迹”写出人物的主要贡献即可。人物的相关史实一定要准确。
初中历史人教部编版九年级下册第3课 美国内战示范课课件ppt: 这是一份初中历史人教部编版九年级下册第3课 美国内战示范课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了导入新课,阅读材料回答问题,战争初期,扭转战局的措施,战争影响,越挫越勇的林肯,知识归纳,美国内战,导火索,对比归纳等内容,欢迎下载使用。
人教部编版九年级下册第3课 美国内战授课课件ppt: 这是一份人教部编版九年级下册第3课 美国内战授课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了第3课,学习目标,自主预习,美国内战,西进运动,破裂的梦--联邦危机,圆梦之旅--捍卫联邦,梦的力量--联邦新生,统一梦,厉害了我的国等内容,欢迎下载使用。
历史九年级下册第3课 美国内战背景图课件ppt: 这是一份历史九年级下册第3课 美国内战背景图课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了同室操戈风云变化,南北矛盾的焦点,奴隶制的废存,导火线直接原因,开始的标志,主持战局初期失利,颁布法规力挽狂澜,实现统一英名长留,南北战争的意义,当堂反馈等内容,欢迎下载使用。