小学五年级数学（上）期末检测1

这是一份小学五年级数学（上）期末检测1，共6页。试卷主要包含了填空，判断，选择，计算，实践操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1、1.48×0.27的积里 （ ）位小数，3.2×1.14的积里有（ ）位小数。
2、8.87除以一个数，如果要使商的最高位个位上，这个数最大（ ），要使商的最高位在十位上，这个数最小是（ ）。
3、一个三位小数，精确到百分位是0.40，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
4、a、b、c都不是0，a是b的4倍，b是c的2倍，那么a是c的（ ）倍。
5、甲数比乙数小1.8，乙数是甲数的5 倍，甲、乙两数的和是（ ）
6、在下面的○里填上上“＞”、“＜”或“＝”。
3.65×1.2 3.65 2.78×0.89 2.78 9.5÷1.2 0.95÷0.12
0.67 2÷3 6.35÷0.7 6.35×0.7 1.3÷0.25 1.3×4
7、有两个数，它们的和是12，两数相除的商是0.5，这两个数分别是（ ）和（ ）。
8、一个小数的小数点向右移动两位后，比原数增加29.7，原来的小数是（ ）。
9、右面直角三角形斜边上的高是（ ）厘米。
10、一个梯形的面积是16平方分米，上底是3.5分米，下底比
上底长1.5分米，高是（ ）分米。
11、一个数能被9整除，这个数（ ）是3 的倍数，一个数以被3整除，这个数（ ）能被9 整除。
12、42，114，75，300，120，45，60中，能被2和3整除的数有（ ），能被3和5整除的数有（ ）能同时被2、3、5整除的数有（ ）。
13、按规律填数。
（1）0.1，0.5，2.5，（ ），62.5，（ ）；
（2）0.2，0.6，1.8，（ ），（ ），48.6 ；
二、判断。
1、平行四边形是轴对称图形。 （ ）
2、任意抛一枚硬币，正面朝上和反面朝上的可能性是相同的。 （ ）
3、右面的花边是运用对称的方法运用对称的方法设计的。 （ ）
4、0.125×8÷0.25×4=1÷1 =1 （ ）、，
5、0.4×8×0.25×12.5用乘法交换律和结合律可以使运算简便。 （ ）
6、6.8与5.2的和除它们的差，列式是（6.8+5.2）÷（6.8-5.2）。 （ ）
三、选择。
1、计算（6.8-6.8×0.55）÷8.5的结果是（ ）。
A、0.6 B、0.36 C、3.06 D、3.6
2、右面a和b的面积比较，（ ）
A、a＞b B、a＜b C、a＝b D、无法比较
3、小小做手工作品10件，其中三件是二等品，其余全是一等品，从中任取一件，抽到（ ）
的可能（ ）大。
A、一等品 B、二等品 C、一样大 D、无法确定
4、两个不同质数的和是（ ）。
A、奇数 B、偶数 C、合数 D可能是奇数，也可能是偶数
5、要使计算1.4×7.4+□×2.6最简便，、□里应填（ ）。
A、1.4 B、14 C、74 D、7.4
四、计算。
1、直接写出得数。
1.25×0.8= 0.39÷1.3= 4.5×2= 0.51÷17= 2.7×1.1-0.27=
1.5×20= 6.8 ÷3.4= 90÷4.5= 0×0.84= 3.2×99+3.2=
2、估算。
2.78×3.4≈ 3.56÷1.18≈ 5.33×4.02≈ 42.3÷6.61≈
3、竖式计算并验算。
3.24×0.15= 4.3×14.5= 2.75÷1.1= 35.7÷2.1=
4、下面各题，怎样简便怎样算。
2.5×3.2×1.25 6.43×99+6.43 3.5×2.3+0.35×0.77
2.8+6.25÷25×1.2 4.5÷（3.2÷1.6-1.95） 3.3×[4.73÷（3.2-0.8+8.6）]
五、实践操作。
1、按要求做题。



2、按要求画一画。

（1）画出图①向右平移三格，再绕C点顺时针旋转90°后的图形。
（2）画出图②的另一半，并绕O点顺时针旋转180°后的图形。
（3）画出面积为6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形各一个。（每小格表示1平方厘米）
五、解决问题。
1、五、六年级为灾区捐款，五年级3个班共捐了500元，六年级4个班共捐了900元，平均每个班捐了多少元？
2、一堆贷物，用载重8吨的大卡车运了7次，剩下的用载重4.5吨的小卡车运了6次正好运完，这堆货物有多少吨？
3、两堆煤共重96吨，如果从甲堆中运走6吨，乙堆运进10吨，这时两堆煤的重量相等，甲、乙两堆煤原来各有多少吨 ？
4、制衣厂原来生产一套服装需布2.2米，由于改进裁剪方法，现在每套服装比原来节省布0.2米，原来生产100套服装的布，现在可以多生产多少套？
5、张老师和李老师带着47位同学去植物园参观，选择哪种方式参观比较合算。

附参考答案
一、填空。
1、四，三； 2、8.8，8.9； 3、0.395，0.404； 4、8； 5、2.7；
6、＞，＜，＝，＞，＞，＝； 7、4，8； 8、0.3； 9、2.4cm
10、4； 11、一定，不一定； 12、42，114，300，120，60；75，300，120，45，60；
300，120，60； 13、（1）12.5，312.5；5.4，16.2；
二、判断。×，√，√，×，√，×。
三、选择。B，C，A，D，D；
四、计算。
1、直接写出得数。1，0.3，9，0.03，2.7，3，2，20，0，32；
2、估算。12，3，20，6；
3、竖式计算并验算。 0.486，62.35，2.5，17；
4、怎样简便怎样算。10，64.3，35，3.1，90，1.419 ；
五、实践操作。
1、按要求做题。图1：（4+3×2÷4+4）×4÷2=19（平方厘米）
图2：（6-4）×6÷2+4×4÷2=14(平方厘米）
图3：6×4÷5=4.8（厘米）
2、按要求画一画。略
六、解决问题。
1、（500+900）÷（3+4）=200(元） 答：平均每班捐款200元。
2、8×7+4.5×6= 83（吨） 答：这堆货物有83吨。
3、（96-6+10）÷2+6=56（吨） （96-6+10）÷2-10=40（吨）
答：甲堆有56吨，乙堆有40吨。
4、0.2×100÷（2.2-0.2）=10（套） 答：现在可以多生产10套服装。
5、20×2+10×47=510（元） 9×50=450（元）
510元＞450元 答：购买团体票比较合算。