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英语一年级下册LESSON 10教案
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这是一份英语一年级下册LESSON 10教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
UNIT 2 IN THE MORNINGLesson 10 【教学目标】1.复习身体部位词:tooth,teeth,hand,hands,ear,ears,eye,eyes。2.能听懂简单的关于身体部位的单词和句子。3.唱英文儿歌。【教学重难点】1.听力理解。2.身体部位单词。3.身体部位单词复数形式的感知。【教学准备】1.教师准备tooth,teeth,hand,hands,ear,ears,eye,eyes的图片。2.教师准备教材录音。3.教师准备与教材相关的课件。【教学过程】1.热身、复习。(1)教师播放录音Let's sing.的歌曲。师生打拍子齐唱。(2)学生口语表演。会话内容为所学知识的总和,也可鼓励学生将课外知识引入。以下提供一个简单的会话内容:—When do you brush your teeth?—I brush my teeth in the morning.(3)在学生准备完毕后进行课上表演。会话内容为所学知识的总和,也可鼓励学生将课外知识引入。例如:对话1:—How many eyes do you have?—I have...对话2:—What can you do with your ears?—I can...2.呈现新课。(1)教师分别拿出tooth,teeth,hand,hands,ear,ears,eye,eyes的图片,让学生指认,复习这些单词。(2)教师展示课件出现tooth,teeth,hand,hands,ear,ears,eye,eyes的图片,帮助学生再回忆。(3)教师将身体部位的单词单数形式写在左边,然后再把复数形式写在右边。(4)让学生进行观察,并且用其他颜色的粉笔,将两个单词之间的不容之处,圈出来。(5)教师引导学生观察不同之处,同时帮助学生进行单词:tooth,hand,ear,eye复数形式的归纳总结,特别要强调单词tooth在复数变形的时候,与其他单词的不同之处。(6)教师课件展示Listen and check.内容,并播放录音。(7)教师课件展示Listen and draw.播放录音,反复多次,以便于帮助学生完成。3.趣味操练。(1)小游戏。让某个学生拿着tooth,teeth,hand,hands,ear,ears,eye,eyes的图片,分别变换,速度从慢变快,其他学生抢答。(2)教师播放Let's sing.录音,与学生一起唱儿歌。【作业布置】1.复习单词。2.使用本课重点句型造句。
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