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    新高考数学二轮复习易错题专练易错点07 平面向量(含解析)

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    新高考数学二轮复习易错题专练易错点07 平面向量(含解析)

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    这是一份新高考数学二轮复习易错题专练易错点07 平面向量(含解析),共12页。
    易错点07 平面向量易错题【01】确定向量夹角时忽略向量的方向在判断两向量的夹角大小时,要注意把两向量平移到共起点,这样才不至于判断错误.特别要注意在ABC中,的夹角不是角B,而是角B的补角,夹角是角B易错题【02】不会通过建立坐标系把向量问题转化为代数问题平面向量中有很多与平面几何交汇的问题,当所给平面图形为等腰三角形、直角三角形、矩形、直角梯形时常通过建立坐标系,把平面向量问题转化为代数问题求解,特别是求平面向量有关的最值与范围问题,常通过建立坐标系,转化为函数求最值,或利用基本不等式求最值。另外若题中有互相垂直的单位向量,也可建立坐标系,利用向量的坐标运算把向量问题转化为代数问题。易错题【03】忽略向量共线致误在解决两向量夹角问题时,一般地,向量a,b为非零向量,ab的夹角为θ,θ为锐角a·b>0a,b不同向,特别提醒:不要忽略a,b不同向;θ为直角a·b0θ为钝角a·b<0a,b不反向,特别提醒:不要忽略a,b不反向。易错题【04】对向量共线定理及平面向量基本定理理解不准确致误(1)对于两个向量共线定理(a(a≠0)b共线存在唯一实数λ使得bλa)中条件a≠0”的理解:当a0,a与任一向量b都是共线的;当a0b≠0,bλa是不成立的,ab共线.因此,为了更具一般性,且使充分性和必要性都成立,我们要求a≠0.换句话说,如果不加条件a≠0”,“ab共线存在唯一实数λ使得bλa的必要不充分条件.(2)平面向量的一组基底是两个不共线向量,平面向量基底可以有无穷多组.用平面向量基本定理可将平面中任一向量分解成形如aλ1e1λ2e2(λ1,λ2R,e1,e2为同一平面内不共线的两个向量)的形式,它是向量线性运算知识的延伸.如果e1,e2是同一平面内的一组基底,λ1e1λ2e20(λ1,λ2R),那么λ1λ20.                           01已知等边ABC的边长为1,···________._______.【警示】本题出错主要原因是误以为向量间的夹角均为60°.得出···的错误结论.【答案】【问诊】的夹角应是ACB的补角ACD,180°ACB120°.||||||1,所以·||||cos 120°=-.同理得··=-.···=-.【叮嘱】在判断两向量的夹角时,一定要注意向量的方向1(2022陕西省西安高三上学期月考)已知,则(    )A B C D【答案】C【解析】因为,所以.故选C2. ,MBC的中点,AM=1,PAM上且满足,科网等于w.w.w.k.s.5.u.c.o.m  ((     (   ) A          B.           C.        D.     ((((((((       【答案】A【解析】由, PABC的重心,根据向量的加法,, =故选A.  02(2020届山东卷T7)已知是边长为的正六边形内的一点,则的取值范围是 A            B       C             D【警示】本题主要失误原因是没有建立坐标系的意识,导致解题受阻。【答案】A【问诊】如图,建立平面直角坐标系,由题意知,设,则的取值范围是【叮嘱】平面向量的坐标运算可把几何图形中的向量问题转化为代数问题求解。1(2022届重庆市九龙坡区高三上学期期中)已知,则的取值范围(    )A BC D【答案】B【解析】由题设,四边形为矩形,构建以为原点的直角坐标系,如下图,,则,设,即.故选B  03已知a(2,1),b(λ,1),λR,ab的夹角为θ.θ为锐角,λ的取值范围是__________【警示】本题易错之处是误以为θ为锐角 cos θ>0,忽略共线的情况【答案】【问诊】θ为锐角,∴0<cos θ<1.∵cos θ,∴0<≠1,∴,解得λ的取值范围是.【叮嘱】利用向量共线求参数的值或范围,要注意排除共线情况。1.(2022河北省邢台市五岳联盟高三上学期12月联考)已知向量,则下列说法不正确的是(    )A.若,则的值为 B.若,则的值为2C的最小值为1 D.若的夹角为钝角,则的取值范围是【答案】D【解析】A选项,若,则A选项说法正确.B选项,若,两边平方并化简得,即B选项说法正确.C选项,,当时,有最小值为C选项说法正确.D选项,若的夹角为钝角,则D选项说法不正确.故选D2.(多选题)(2022福建省泉州高三上学期期中)已知平面向量,下列说法正确的是(    )A.若//,则B.若,则C.若,则D.若向量与向量夹角为锐角,则【答案】BC【解析】,//,故A不正确;,故B正确;,则,故C正确;若向量与向量夹角为锐角, 若向量与向量平行,则,故向量与向量夹角为锐角时.D不正确;故选BC  04给出下列命题:(1)平面内的任何两个向量都可以作为一组基底;(2)平面向量的基底不唯一,只要基底确定后,平面内的任何一个向量都可被这组基底唯一表示;(3)a,b共线,存在且唯一;(4) λ1aμ1bλ2aμ2b,λ1λ2,μ1μ2.其中真命题的个数为A.1              B. 2              C.3            D.4 【警示】本题出错主要原因是对平面向量基本定理理解不准确,导致判断失误【答案】A【问诊】平面内的两个不共线的向量可以作为一组基底,(1)是假命题;(2)是真命题;对于(3),a,b均为零向量时可以取任意实数,a为零向量,b为非零向量时不存在,(3)是假命题;对于(4),只有a,b为不共线向量时才成立.【叮嘱】注意平面向量基本定理中的基底是两个不共线的向量1.给出下列命题:两个具有公共终点的向量,一定是共线向量;λ0(λ为实数),则λ必为零;λμ为实数,若λμ,则共线.其中错误的命题的个数为(    )A0 B1C2 D3【答案】D【解析】错误,两向量共线要看其方向而不是起点或终点.②错误,当0时,不论λ为何值,λ0.③错误,当λμ0时,λμ,此时,可以是任意向量.故错误的命题有3.故选D(2022上海市嘉定区高三上学期质量检测)下列各组向量中.可以作为基底的是()A BC D【答案】B【解析】对于,因为与任何一个向量均为共线向量,不能做基底,故错误;对于,因为,两向量共线,不能做基底,故错误;对于,因为,两向量共线,不能做基底,故错误;故选 1(2022届广东省江门市高三上学期调研)在边长为3的等边中,若,则(    )A B C3 D6【答案】D【解析】如图,由可得为等边三角形,所以.故选D2(2022四川省攀枝花市高三统一考试)中,,且点的中点,则(    )A B C D【答案】A【解析】由题设,,又.故选A3(2021届宁夏中卫市高三联考)已知,且的夹角为,若向量,则的取值范围是(    )A B C D【答案】D【解析】不妨设,且因为,所以,设,所以由于,故.故选D4.已知是以为直径的圆上的动点,且,则的最大值是(    )A2 B C D【答案】A【解析】如图,以圆心为原点,直径所在的直线为轴,建立平面直角坐标系,,设,则的最大值是2.故选A.5(2022山西省怀仁市高三上学期期中)下列说法中正确的是(    )A.已知,且的夹角为锐角,则实数的取值范围是B.向量,可以作为平面内所有向量的一组基底C.非零向量,满足,且两个向量是同向,则D.非零向量,满足,则的夹角为30°【答案】D【解析】,因为的夹角为锐角,所以,解得:,故A错误;,所以,不能作为平面内所有向量的一组基底,B错误;两个向量的模长可以比较大小,但两个向量是不能比较大小的,故C错误;不妨令,所以,则,所以因为,所以D选项正确.故选D6(多选题)(河北省邢台市高三上学期联考)已知点所在平面内一点,且满足,则(    )A.当内部时, B.当外部时,C.当时,直线一定过的重心 D.当且仅当时,【答案】ACD【解析】对A,取边BC上的点D,且满足,当内部时,.因为三点共线,所以存在唯一实数对,使得,于是,则.A正确;B,取边BC的中点E,则,设,易知点P在三角形外部,所以,则.B错误;对C时,,由答案B中的推理,点重合,则直线一定过的重心.C正确;由题意,对D,则.故选ACD.7(多选题)(2022江苏省镇江市高三上学期期中)已知向量,则下列说法正确的是(    )A.若,则 B.若,则C的最小值为6 D.若的夹角为锐角,则【答案】BC【解析】A:若,故可得,解得,故A错误;B:当时,,此时,则,故B正确;C,故,当时,取得最小值,故C正确;D:若的夹角为锐角,则,解得共线时,,解得,故,故D错误;综上所述,正确的选项是.故选BC.8(2022江苏省无锡市高三上学期期中)已知ABC是腰长为1的等腰直角三角形,角A为直角,点P为平面ABC上的一点,则的最小值为___________.【答案】【解析】以A为原点,AC, AB所在直线分别为xy轴建立平面直角坐标系,A(0,0)C(1,0),设 当且仅当时,等号成立,所以的最小值为.9(2022河北省石家庄市高三上学期质量检测)已知等腰三角形的顶角,则___________.【答案】【解析】因为等腰三角形的顶角,故..10(2022黑龙江省桦南县高三上学期期中)已知正方形ABCD的边长为2,以B为圆心的圆与直线AC相切.若点P是圆B上的动点,则的最大值是________【答案】8【解析】建立如图所示的平面直角坐标系,则,易知圆半径为,圆方程为,设,则,设,则,代入圆方程并整理得,此方程有实数解,所以,所以的最大值是2,所以的最大值是8 
     

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