探究小车速度随时间变化的规律-高考物理一轮复习课件PPT

这是一份探究小车速度随时间变化的规律-高考物理一轮复习课件PPT，共31页。PPT课件主要包含了实验技能储备，打点计时器，工作条件，刻度尺，无滑轮，接通电源，放开小车，考点一，教材原型实验，答案如图所示等内容，欢迎下载使用。
1.作用：计时仪器，当所用交变电源的频率f＝50 Hz时，每隔 s打一次点.2.结构(1)电磁打点计时器(如图)
电磁打点计时器： 交变电源电火花计时器： 交变电源
(2)电火花计时器(如图)
1.实验器材电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、槽码、 、导线、 电源.2.实验过程(1)按照实验装置，把打点计时器固定在长木板 的一端，接好电源；
二、实验：探究小车速度随时间变化的规律
(2)把一细绳系在小车上，细绳绕过滑轮，下端挂合适的槽码，纸带穿过打点计时器，固定在小车后面；(3)把小车停在靠近打点计时器处，先 ，后 ；(4)小车运动一段时间后，断开电源，取下纸带；(5)更换纸带重复实验三次，选择一条比较理想的纸带进行测量、分析.
3.数据处理(1)求物体的速度与加速度
②利用逐差法求解平均加速度
③利用速度—时间图像求加速度a.作出速度—时间图像，通过图像的斜率求解物体的加速度；b.剪下相邻计数点的纸带紧排在一起求解加速度.(2)依据纸带判断物体是否做匀变速直线运动①x1、x2、x3…xn是相邻两计数点间的距离.②Δx是两个连续相等的时间内的位移差：Δx1＝x2－x1，Δx2＝x3－x2，….③若Δx等于恒量(aT2)，则说明小车做匀变速直线运动.④Δx＝aT2，只要小车做匀变速直线运动，它在任意两个连续相等的时间间隔内的位移之差就一定相等.
4.注意事项(1)平行：纸带、细绳要与长木板平行.(2)两先两后：实验中应先接通电源，后让小车运动；实验完毕应先断开电源，后取下纸带.(3)防止碰撞：在到达长木板末端前应让小车停止运动，防止槽码落地及小车与滑轮相撞.(4)减小误差：小车的加速度应适当大些，可以减小长度测量的相对误差，加速度大小以能在约50 cm的纸带上清楚地取出6～7个计数点为宜.(5)小车从靠近打点计时器位置释放.
5.误差分析(1)纸带运动时摩擦力不均匀，打点不稳定引起误差.(2)计数点间距测量有偶然误差.(3)作图有误差.
例1　某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行探究.物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示.已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出.在A、B、C、D、E五个点中，打点计时器最先打出的是____点.在打出C点时物块的速度大小为_____ m/s(保留3位有效数字)；物块下滑的加速度大小为_____ m/s2(保留2位有效数字).
例2　用图甲所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律.主要实验步骤如下：a.安装好实验器材，接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次.b.选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O(t＝0)，然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图乙中A、B、C、D、E、F……所示.
c.通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度，分别记作v1、v2、v3、v4、v5……d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图丙所示.结合上述实验步骤，请你完成下列任务：(1)在下列仪器和器材中，还需要使用的有_____和_____(填选项前的字母).A.电压合适的50 Hz交变电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(含砝码)
A　 C
(2)在图中已标出计数点A、B、D、E对应的坐标点，请在该图中标出计数点C对应的坐标点，并画出v－t图像.
可以依据v－t图像是倾斜的直线(斜率一定)，即小车的速度随时间均匀变化，判断出小车做匀变速直线运动；v－t图像的斜率表示加速度.
(3)观察v－t图像，可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是_________________________.v－t图像斜率的物理意义是_______.
小车的速度随时间均匀变化
(4)描绘v－t图像前，还不知道小车是否做匀变速直线运动.用平均速度 表示各计数点的瞬时速度，从理论上讲，对Δt的要求是________(选填“越小越好”或“与大小无关”)；从实验的角度看，选取的Δx大小与速度测量的误差______(选填“有关”或“无关”).
对本实验的改进创新的方法
1.实验器材的改进及速度的测量方法(如图)
2.获得加速度方法的改进靠重物的拉力获得加速度―→长木板倾斜靠重力获得加速度，如图甲、乙所示.
3.用频闪照相的方法、滴水法或光电计时器代替打点计时器.通过以上装置的改进能最大限度地减少因长木板和打点计时器的限位孔的阻力而导致的小车加速度不恒定，使小车尽可能做匀加速直线运动，以提高实验的精确度.
例3　某同学用如图(a)所示的装置测量重力加速度.实验器材：有机玻璃条(白色是透光部分，黑色是宽度均为d＝1.00 cm的挡光片)，铁架台，数字计时器(含光电门)，刻度尺.主要实验过程如下：(1)将光电门安装在铁架台上，下方放置承接玻璃条下落的缓冲物；(2)用刻度尺测量两挡光片间的距离，刻度尺的示数如图(b)所示，读出两挡光片间的距离L＝_______ cm；
(3)手提玻璃条上端使它静止在_____方向上，让光电门的光束从玻璃条下端的透光部分通过；
(4)让玻璃条自由下落，测得两次挡光的时间分别为t1＝10.003 ms和t2＝5.000 ms；(5)根据以上测量的数据计算出重力加速度g＝________ m/s2(结果保留三位有效数字).
例4　某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系.使用的器材有：斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器.
实验步骤如下：①如图(a)，将光电门固定在斜面下端附近，将一挡光片安装在滑块上，记下挡光片前端相对于斜面的位置，令滑块从斜面上方由静止开始下滑；
②当滑块上的挡光片经过光电门时，用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间Δt；③用Δs表示挡光片沿运动方向的长度[如图(b)所示]， 表示滑块在挡光片遮住光线的Δt时间内的平均速度大小，求出 ；④将另一挡光片换到滑块上，使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同，令滑块由静止开始下滑，重复步骤②、③；⑤多次重复步骤④；⑥利用实验中得到的数据作出 －Δt图，如图(c)所示.
完成下列填空：(1)用a表示滑块下滑的加速度大小，用vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小，则 与vA、a和Δt的关系式为 ＝__________.
(2)由图(c)可求得vA＝______ cm/s，a＝_____________________ cm/s2.(结果保留3位有效数字)
52.1　 16.6(16.4～16.8均可)
例5　某实验小组用频闪照相方法来研究物块的变速运动.在一小物块沿斜面向下运动的过程中，用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示，拍摄时频闪频率是10 Hz；通过斜面上固定的刻度尺(最小分度为1 mm)读取的5个连续影像的读数依次为xO、xA、xB、xC、xD.
根据表中数据，完成下列填空：(1)以上哪个数据不符合刻度尺读数要求_____(选填xO、xA……)；
(2)物块到达B点时的速度vB为________ m/s(保留3位有效数字)；