初中物理人教版八年级下册第十章 浮力10.1 浮力学案设计

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第十章   第1节 浮力 导学案            班级：________姓名：_______【学习目标】1.通过观察实例照片，分析物体受力，能准确地说出浮力的概念和方向。            2.通过观看演示实验，会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。            3.通过观看小实验，教师引导，会准确地解释浮力产生的原因。            4.通过讨论设计实验，小组合作探究实验，能准确地说出影响浮力大小的因素。【重点】探究浮力大小与哪些因素有关【难点】浮力产生的原因                                                                                                                                         【学习过程】一、浮力看一看，想一想，做一做：认真观察实例照片，请把一些生活中常见的物品，如木块，乒乓球和铝块等放入水中，观察发生的现象，感知浮力的存在。1、浮力概念：                                        2、方向：               3、测量浮力的大小：物体在空气中的重力G物体部分浸入（或全部浸入）液体时弹簧测力计示数F拉物体所受的浮力F浮   测量公式：二、浮力产生的原因看一看，议一议：认真观看趣味小实验，积极思考，小组讨论其中的道理。浮力产生的原因：                                         F浮 =       三、决定浮力大小的因素做一做：小组合作探究浮力的大小跟哪些因素有关日常的生活经验能使我们对影响浮力大小的因素产生很多猜想······1、你的猜想：                                                                      2、实验方法：                            3、实验器材：                                                                4、设计实验检验你的猜想：⑴探究浮力大小与              是否有关。    重力G/N   弹簧测力计示数F拉/N   浮力F浮/N   ⑵探究浮力大小与              是否有关。    重力G/N   弹簧测力计示数F拉/N   浮力F浮/N   （3）……通过以上实验分析，归纳结论：浮力的大小与            和                    有关。【当堂检测】下列有关浮力的说法中正确的是（  ）A．浮力都是由水产生的       B．在不同液体中浮力的方向会不同C．浮力方向与重力方向相反   D．只有固体才会受到浮力的作用2．如图甲所示：石块在空气中，弹簧测力计的示数为       N；如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力计的示数F´为      N；石块的重力为______；石块在水中受到的浮力F浮=                              N。 3.如图所示，研究浮力与排开液体的体积有关的实验装置是下图中的（    ）A. 图(a)和图(b)    B. 图(a)和图(c)    C. 图(b)和图(c)    D. 图(a)、(b)和图(c)