江苏省徐州经济技术开发区某校2023-2024学年三年级上学期9月学情调研语文试卷
展开三年级阶段学情调研卷(2023.09)
一、书写(4分)
同学们向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
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二.选择题( 每题2分)
1.下列汉字书写全都正确的一组是( )
A.穿待 鲜艳 安静 招印
B凤笛 田野 好奇 狅欢
C双壁 早晨 粗壮 服装
D荒野 跳舞 规则 脚印
2. 下列加点字的读音有误的一项是( )
A.照例( lì ) 清楚(chǔ) B.摔(shuāi)跤 挨( āi )打
C.圈( quān )出 严厉( lì ) D.洁(jié)白 衣裳( shang )
3. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.放假 假扮 B.背诗 背负
C.画圈 羊圈 D.挑逗 挑促织
4.下边的诗句不是描写秋天的是( )
A停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
C知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
D儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
5.给加点字选择正确的解释,填序号:一年好景君须记。( )
A.君主 B.对对方的尊称,相当于“您” C.指的是作者
6. 下列关于三首古诗的说法不正确的项是( )
A.三位诗人以不同视角观察描写了秋景,表达了自己由眼前秋景而生发的不同情思.
B.《山行》描写了诗人漫步山间,描绘出深秋山林景色的美妙,表达了对秋天的喜爱与赞美之情。
C.《赠刘景文》是宋代大文豪苏轼写给好友刘景文的一首送别诗。
D.《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁的作品,诗人细致描写秋夜所见之景,抒发了诗人思念家乡的感情.
7. 请你给剪纸社团取个响亮的名字,你认为下边的选项哪个最符合( )
A.书虫之家 B 巧手剪纸社 C.探索者小队 D水墨飘香
8. 下列对有新鲜感的词句展开的想象中,有误的一项是( )
A.绚丽多彩(春天五颜六色的花朵一齐绽放的情景)
B.一字不漏(背诵时熟练流畅的样子)
C.花在绿草上跳舞,狂欢。(花随风摇摆的样子)
D.雷云拍着大手。(风吹着洁白的云朵在天上移动)
三.根据意思或情境写诗句。(6分)
(1)停下车来,是因为喜爱枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
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(2)您要记住啊,一年中最美好的光景,就是这橙子黄了、橘子绿了的初冬时节啊!
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(3)一阵阵飒飒的梧桐叶响,传送着秋的声音;江面上凄冷的秋风,引起我无尽的思乡愁情。
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四.把下列词语补充完整,再完成练习。(16分)
披头( )( ) 提( )吊( ) 摇( )晃( )
( )红( )赤 眼疾( ) ( ) ( )干( )燥
(1)老师读一句,学生跟着老师( )地念一句。(选词填空)
(2)丽丽和君君为了一道数学题争得( )。(选词填空)
(3)写出两个含有身体部位的四字词语。
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五.阅读理解(28分)。认真阅读每一个短文,按要求回答问题。
(一)大青树下的小学(节选)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
1.学生们上课时,窗外的情景是怎样的?完成下面的思维导图。(10分)
上课了,窗外十分安静。
2.品读有新鲜感的句子,完成练习。
(1)读选文中画“一”的句子,我感受到了_____________________________________________________________________。(2分)
(2)“这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。”句中的“这些山林里的朋友”指____________________、______________和________________;这句话运用_________ 的修辞手法,突出表现了 (5分)
(3)选文最后一句写小动物们赶来看热闹,其作用是( )(3分)
A,说明小动物们不怕人,可以随意进出学校。
B.突出了下课后学生们的欢乐和自由自在。
(二)动物的休眠
①夏天的傍晚,蝙蝠在空中忽东忽西、忽高忽低地飞翔着。它们正在捉蚊子,逮夜蛾呢。等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲。蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢?是躺着等死,还是像大雁、燕子那样千里跋涉,飞到温暖的南方去?
②不,都不是。入冬之前,蝙蝠三五成群地躲到山洞里、屋檐下……在僻静安全能避风寒的地方集体睡眠。它们双脚抓住崖壁、房檐等,成团成簇地倒挂着睡觉,生命活动几乎停止。这种“睡觉”就叫“休眠”。等到来年春暖花开,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新一年的生活。
③蝙蝠休眠在冬天,所以叫“冬眠”。
④海参也有睡大觉的习惯哩!不过,海参休眠的季节不是在冬天,而是在夏天。
⑤海参吃海底下的虫子。夏天,风和日丽,虫子都浮到海面上来,海底再也没有海参吃的东西了。可是,海参只会在海底蠕动,不会游泳。怎么办呢?只好睡觉喽。
⑥秋去冬来,海面变得寒气逼人。虫子_ 。哈哈,海参有了“粮食”,于是就醒过来了。
⑦因为海参休眠在夏天,所以叫“夏眠”。
1.此刻,你要理解第②自然段“倒挂”的意思,下列哪个选项的方法最可行?( )(2分)
A.看插图,联系上文 B.查字典,结合字形
C.联系上文,结合生活经验 D.请教他人,结合生活经验
2.第②自然段中,“这种“睡觉”就叫“休眠””,“这种“睡觉””具体指的是( )(2分)
A.夏天,风和日丽,虫子浮到海面上来,蝙蝠集体睡觉。
B.入冬之前,编蝠三五成群地躲到能避风寒的山洞里、屋檐下。
C.蝙蝠双脚抓住崖壁、房檐等,成团成簇地倒挂着睡觉,生命活动几乎停止。
D.等到来年春暖花开,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠伸伸懒腰,打打哈欠,睡醒了。
3.联系上下文推断,第⑥自然段横线处应填入的语句是( )(2分)
A.虫子受不了啦,又回到海底过冬。
B.虫子经不住寒冷,都冻死在海面。
C.虫子不怕严寒,在海面上游来游去。
D.虫子聚在海面阳光充足的地方,集体冬眠。
4.文中蝙蝠、海参休眠,主要与( )有关?(2分)
A.天气寒冷 B.有无食物
C.生活环境 D.外形习性
六、习作百花园(30分)
题目:我的同学
提示及要求:(1)你的哪一位同学让你印象深刻?他(她)有哪些地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(她)的爱好等,选择一两点写下来。(2)通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。(300字左右)
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