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【期中单元考点讲义】（仁爱版）2023-2024学年七年级英语上册 Unit 1 Topic 3考点讲义
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【考点1】—Hw ld are yu? 你多大了？
—I’m twelve, t. 我也12岁了。
【详解】（1）Hw ld意为“多大；几岁”，这个特殊疑问句用于询问年龄。
询问对方年龄可以说：Hw ld are yu? 你多大了？
也可以询问他人的年龄。如：Hw ld is he? 他几岁了？
【拓展】询问年龄还可以用“What’s +形容词性物主代词+age?”。这里的age是名词，意为“年龄；岁数”。如：
Hw ld are yu? 还可以说成：What’s yur age? 你多大年龄？
（2）答语常用“主语+be动词+基数词（+years ld）”。如：
—Hw ld are yu?/What’s yur age?
—I’m thirteen years ld. 或 I’m thirteen.
【典例】
1.—______ are yu?
—I’m fine, thanks.
A. Hw B. Hw ld C. What D. Wh
2.—______ are yu?
—I’m ten.
A. Hw B. Hw ld C. What D. Wh
3.—______ are yu?
—I’m Mike.
A. Hw B. Hw ld C. What D. Wh
【参考答案】1-3 ABD
【考点2】—What class are yu in？ 你在哪个班？
—I’m in Class Fur, Grade Seven. 我在七年级4班。
【详解】（1）what class 构成疑问词组。在这个词组中，class用作普通名词，首字母要小写。通常用年级+班级的方式回答。
答语：主语+be动词+in Class+数字, Grade+数字. 注意：class/grade与具体的数字连用时作专有名词，其首字母和数词首字母都要大写，且两个词组中间用逗号隔开。 如：Class One, Grade Tw 二年级3班
【链接】what grade意为“哪个年级”，是疑问词组，引导特殊疑问句。答语通常只是年级。
（2）in Class Fur, Grade Seven意为“在七年级4班”。in是介词，表示位置，意为“在……里”。
（3）英语中，有编号的事物，通常把名词放在数词前，且名词的第一个字母大写，数词如果是英语单词，第一个字母也要大写。 如：
Grade One 一年级 Rm 608 608房间
（4）与汉语不同，英语中单位大小的排列通常是由小到大，并用逗号隔开。 如：
Beijing, China 中国北京 Class 3, Grade 6 六年级3班
【典例】
1. —_______ are yu in?
—I’m in Class Seven.
A. What grade B. What Grade C. What class D. What Class
【参考答案】C
【考点3】Are yu in Class fur, t? 你也在4班吗？
【详解】t意为“也”，一般用于肯定句和疑问句中，放在句末，常用逗号与前句隔开。 如：
I am a teacher, t. 我也是一名老师。
Are they in Grade Nine, t? 他们也在九年级吗？
【拓展】als和either也可意为“也”。als用于肯定句的句中；either用于否定句的句末。如：
She isn’t twelve years ld, either. 她也不是十二岁。
【典例】
1. 我13岁了，他也13岁了。
I ______ thirteen years ld and he is thirteen, _______.
【参考答案】am; t
【考点4】—Wh’s that? 那是谁？
—That’s Nancy. 那是南希。
【详解】（1）Wh’s that? 中的wh’s 是wh is 的缩写形式，本句是由wh引导的特殊疑问句。
（2）that是指示代词单数形式，用于指代较远的人或物。
【链接】与that语义相对的指示代词是this，用于作介绍，指较近的人或物。对放在一起的两样东西时，先说的用this来指代，后说的用that来指代。this在句中指代人的时候，其回答是This is/It’s/He’s/She’s; that在句中指代人的时候，其回答是：That’s/It’s/He’s/She’s。如：
Wh’s this? 这位是谁？ This is Maria. 这位是玛莉亚。
Wh’s that? 哪位是谁？ That’s Susan. 她是Susan。
【典例】
1. That’s Han Li. （对划线部分提问）
______ is that?
【参考答案】Wh
【考点5】—Excuse me, what’s this in English? —It’s an eraser. 它是一块橡皮。
【详解】（1）What’s this/that?用于询问某个事物是什么的常用特殊疑问句，与中文语序不一样，疑问代词what总是放在谓语动词前。回答时，this/that换成it，即It’s a/an…。
（2）this是指示代词，用来指离说话人较近的人或物，指离说话人较远的人或物时用that。当答语中再次提到同一物时，用it代替，避免重复。
（3）a/an都是不定冠词，用在单数可数名词前，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单数可数名词前。如：a bk 一本书 a map 一幅地图
an用在以元音音素开头的单数可数名词前。 如：an egg 一个鸡蛋 an apple 一个苹果
（4）in English意为“用英语”，in是介词，表示“用（某种语言），用某种方式”。 如：in Chinese 用中文
【典例】
1. —What’s this ______ English?
— It’s a desk.
A. in B. frm C. t D. 不填
【参考答案】A
【考点6】Hw d yu spell it？ 你怎么拼写它？
【详解】（1）hw意为“怎样，怎么”，引导特殊疑问句。 如：
Hw d yu spell “car” ? car这个单词怎么拼写？
（2）it意为“它”，与he和she都被称为第三人称单数。he和she指人，而it多指物（动物、植物和无生命物体）。
【拓展】在日常生活中，也可以用he或she来指代某些动物，带有感情色彩。习惯上用he指代较勇敢或野性的动物，而用she来指代可爱的小动物。it有时指代一个未知的、不确定的人或婴儿。 如：
It’s my dg. I like him. 这是我的小狗。我喜欢它。
Wh’s it? （门里面有人问）谁啊？ It’s me. （门外的人回答）是我。
【典例】
1.—______?
— H-E-L-L-O, hell.
A. Can yu spell “hell”?
B. Hw d yu spell “hell”?
C. What’s this?
D. D yu spell “hell”?
【参考答案】B
【考点7】—Thank yu. 谢谢。 —That’s OK. 不客气。
【详解】当别人对你表示感谢后，你应该说：That’s OK. 不用谢。还可以说：Yu’re welcme. / Nt at all./That’s all right. 不用谢，不客气。
【典例】
1.—Thank yu fr helping me.
—______.
A. Thank yu, t.
B. N thank.
C. That’s OK.
D. That’s right.
【参考答案】C
【考点7】Can yu spell it, please? 请问，你会拼写吗？
【详解】（1）这是一个由情态动词can引导的一般疑问句。
肯定回答：Yes, … can.
否定回答：N, … can’t.
（2）情态动词can用于指“能力”时，意为“能，能够”，后接动词原形，其否定形式为can’t.
（3）that是指示代词单数形式，用于指代较远的人或物。可以单独使用，也可以后接单数可数名词。
如： That is an eraser. 那是一块橡皮。
That by is Tmmy. 那个男孩是汤米。
【典例】
1.—______ yu spell it?
— Yes. H-E-L-L-O, hell.
A. Can
B. Hw
C. What
D. Wh
【参考答案】A
【考点8】—What are thse?那些是什么？ —They are bks. 它们是书。
【详解】（1）“What are these/thse?”是“What’s this/that? ”的复数形式，是特殊疑问句，用They’re…来回答。 例如：What are these? 这些是什么？ They are bxes.它们是盒子。
【拓展】句子由单数形式变复数形式要点提示：
①主语this→these, that→thse, I→we, he/she/it→they
②be(am/is)→are
③去掉不定冠词a/an
④单数名词变为复数名词。
例如：What’s this in English?这个用英语怎么说？→
What are these in English? 这些用英语怎么说？
It’s a bk. 它是一本书。 → They are bks. 它们是一些书。
【典例】
1.—What are ______ in English?
—They are eggs.
A. these B. that C. it D. this
【参考答案】A
【考点9】—Are thse English bks, t？那些也是英语书吗？
—N, they are maps. 不，它们是地图。
【详解】（1）Are these/thse…?为一般疑问句，肯定回答用Yes. they are. 注意they are不能缩写，否定回答用N, they aren’t.
【链接】these是this的复数，指近处的多个人或物；thse是that的复数，指远处的多个人或物。例如：
—Are these apples? 这些是苹果吗？
—Yes, they are. 是的，它们是。/ N, they aren’t. 不，它们不是。
【典例】
1.—Are thse my pens?
—Yes, ______.
A. they are B. they’re C. it is D. they aren’t
【参考答案】A
【考点10】Nw she is in Beijing Internatinal Schl. 现在她就读于北京国际学校。【详解】（1）nw是副词，意为“现在”，作时间状语，一般放在句末，但强调时间时也可以放在句首。
（2）Beijing Internatinal Schl 是一个专有名词。专有名词表示人、地方、机构等名称，第一个字母必须大写。“在某学校”用介词in。例如：in Yinghua Middle Schl 在英华中学
【典例】
1.Susan is twelve years ld n_______.
2. Langlang is in Jingying Junir High S_______.
【参考答案】1. nw 2. Schl
【考点11】Huang Hua and Jane are nt in the same class, but they are gd friends. 虽然黄华和简不在同一个班级，但是他们是好朋友。
【详解】（1）句子the same 意为“同一的，同样的”，冠词the不能省略。 例如：
Sarah and Julia are in the same schl. 萨拉和朱丽叶在同一所学校。
（2）but意为“但是，可是”，表示前后句句意的转折。例如：
Sarah and Julia are in the same schl, but they are in different classes.
虽然萨拉和朱丽叶在同一所学校，但是他们在不同的班级。
【典例】
1.Tm and Sam are in the ________(相同的) grade, Grade Seven.
2.Bb is frm America, ________(但是) he is in China nw.
【参考答案】1. same 2. but
【考点1】名词（可数名词和不可数名词变化）
名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词两种，可数名词有单数、复数两种形式，可数名词的复数变化规则如下：
（1）一般在词尾加-s。 如：
desk-desks, pencil-pencils
（2）以s, x, ch, sh结尾的加-es。 如：
class- classes, bx-bxes
（3）以辅音字母加-y结尾的变y为i，再加-es。 如：
baby-babies, lady-ladies
（4）以f或fe结尾的变f或fe为v，再加-es。 如：
knife-knives, leaf-leaves
（5）以结尾的具有生命力的名词加-es。如：
her-heres, tmat-tmates, ptat-ptates
（6）部分名词变复数为不规则变化，需在日常学习中不断积累。如：
man-men, tth-teeth
【典例】
1.—What are these?
—They're ________ (玩具)
2. They are ________ (公共汽车).
3.—Is that a ________ (黑板)?
—Yes. it is.
4. They're ________ (数字).
5. These are my ________ (直尺).
【参考答案】 1. tys 2. buses 3.blackbard 4.numbers 5.rulers
【考点2】冠词a/an的用法
冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词。不定冠词指的是a和an;定冠词指的是the ;零冠词即不使用冠词。
（1）不定冠词a和an用于单数可数名词前，可以表示数量为一个,表示泛指的人或事物，也可以表示第一次提及的事物。
①若名词发音以元音音素开头，使用an，例如an range。
②若名词发音以辅音音素开头，则使用a，例如a pen。
Nte:中文中有量词，而英文中没有量词，因此表示“一支钢笔”只需要翻译成a pen。
【注意】某些以元音字母开头的单词用a，因为其第一个音是/j/。如：a university 一所大学
某些以字母 h 开头的单词用an，因为这些单词的＂h＂不发音。如：an hur 一个小时
【典例】
1. This is _____ by. He is frm Japan
2. She is _____ Chinese teacher, and I'm _____ English teacher.
3. I give Lily _____ apple.
4. This is _____ desk, and it’s _____ ld desk.
5. Tm is _____ little by. Tm's grandpa(爷爷) is _____ ld man.
【参考答案】1.a 2.a; an 3.an 4.a; an 5.a; an
【考点3】指示代词this/that/these/thse
指示代词很容易，四者皆可the来替。
this、these指近处，that、thse指远处；
this、that表单数，these、thse表复数。
通常问句中的this，that作主语时，回答用it，these、thse作主语时，回答用they。
【典例】
1. Lk! ______ is my bk and ______ is her bk. My bk is here and her bk is ver there.
2.—Is this yur eraser?
—Yes, ______ is.
3.—What’s ______ ver there(在那边)?
—______ is a bk.
4. ______ is a cmputer. It's here.
5. ______ is my friend, Mary.
6. ______ are my pencils and ______ are his pencils.
【参考答案】1.This; that 2. it 3.that; It 4.This 5.This 6.These; thse
Unit 1
Tpic3
重点词汇
1.twelve num. 十二
2.year n. 年
3.ld adj. ……岁的；老的；旧的
4.class n. 班级；课
5.in prep. 在……里；用，以；穿着，戴着 adv. 在家，在里面
6.grade n. 年级
7.eleven num. 十一
8.thirteen num. 十三
9.furteen num. 十四
10.fifteen num. 十五
11.sixteen num. 十六
12.seventeen num. 十七
13.eighteen num. 十八
14.nineteen num. 十九
15.twenty num. 二十
16.English n.英语
adj.英国的；英国人的；英语的
17.eraser n. 橡皮；黑板擦
18.map n. 地图
19.pen n. 钢笔，笔
20.pencil n. 铅笔
21.desk n. 书桌
22.an art. 一(个，件……)
23.spell v. 拼写
24.a art. 一(个；件……)
25.can mdal v. 能；会
26.apple n. 苹果
27.ty n. 玩具
29.try v. 试；试图；努力
30.again adv. 再一次
31.thse prn. & det. 那些
32.bk n. 书；本子 v. 预约，预定
33.these prn. & det. 这些
34.let v. 让
35.help v. & n. 帮助
36.ruler n. 尺子
37.car n. 小汽车，轿车
38.egg n. 蛋
39.range n. 柑橘，橙子；橘黄色 adj. 橘黄色的
40.bus n. 公共汽车
41.bx n. 盒；箱
42.nw adv. 现在
43.schl n. 学校
44.his prn. 他的 det. 他的
45.same adj. 相同的
n. （和……）同样的事物
46.but cnj. 但是，可是
47.friend n. 朋友
48.junir adj. 初级的
49.high adj. 高的
adv. 在高处，向高处
重点短语
ld ……岁
2.hw ld 多大
3.let sb d sth 让某人做某事
4.in English 用英语
5.Beijing Internatinal Schl 北京国际学校
6.junir high schl 初中
7.ID number 身份证号
8.try again 再试一次
9.in the same class 在同一个班级
重点句型
1. —Hw ld are yu?你几岁了?
—I'm twelve, t.我也十二岁了。
2. —What class are yu in? 你在哪个班?
—I'm in Class Fur, Grade Seven. 我在七年级四班。
3. —Are yu in Class Fur, t? 你也在四班吗?
—Yes, I am. 是的，我在。/N, I’m nt. 不，我不在。
4. —Wh's that? 那是谁?
—That's Nancy. 那是南希。
5. —Excuse me, what's this in English? 打扰了，这个用英语怎么说?
—It's an eraser. 这(用英语说)是橡皮。
6. —Hw d yu spell it? 你怎么拼写它呢?
—E—R—A—S—E—R, eraser.
7. —What's that in English?那个用英语怎么说?
—It's a map.它是一张地图。
8. —Can yu spell it, please?请问你能拼写它吗?
—Yes. M—A—P, map.
9. —Is this a telephne?这是一部电话机吗?
—N, it isn't. It's a ty.不，不是。它是一个玩具。
10. —Are thse English bks, t?那些也是英语书吗?
—N, they are maps.不，它们是地图。
11. —What are these?这些是什么?
—They are bks.它们是书。
12. Let me help yu. 请让我来帮您。
13. Nw she is in Beijing Internatinal Schl. 现在她就读于北京国际学校。
14. Huang Hua and Jane are nt in the same class, but they are gd friends. 黄华和简不在同一个班级，但是他们是好朋友。
语法
1.指示代词this, that, these, thse的用法；
2. her和his的用法；
3.不定冠词a/an的用法；
4. what和wh引导的特殊疑问句。
【考点1】—Hw ld are yu? 你多大了？
—I’m twelve, t. 我也12岁了。
【详解】（1）Hw ld意为“多大；几岁”，这个特殊疑问句用于询问年龄。
询问对方年龄可以说：Hw ld are yu? 你多大了？
也可以询问他人的年龄。如：Hw ld is he? 他几岁了？
【拓展】询问年龄还可以用“What’s +形容词性物主代词+age?”。这里的age是名词，意为“年龄；岁数”。如：
Hw ld are yu? 还可以说成：What’s yur age? 你多大年龄？
（2）答语常用“主语+be动词+基数词（+years ld）”。如：
—Hw ld are yu?/What’s yur age?
—I’m thirteen years ld. 或 I’m thirteen.
【典例】
1.—______ are yu?
—I’m fine, thanks.
A. Hw B. Hw ld C. What D. Wh
2.—______ are yu?
—I’m ten.
A. Hw B. Hw ld C. What D. Wh
3.—______ are yu?
—I’m Mike.
A. Hw B. Hw ld C. What D. Wh
【参考答案】1-3 ABD
【考点2】—What class are yu in？ 你在哪个班？
—I’m in Class Fur, Grade Seven. 我在七年级4班。
【详解】（1）what class 构成疑问词组。在这个词组中，class用作普通名词，首字母要小写。通常用年级+班级的方式回答。
答语：主语+be动词+in Class+数字, Grade+数字. 注意：class/grade与具体的数字连用时作专有名词，其首字母和数词首字母都要大写，且两个词组中间用逗号隔开。 如：Class One, Grade Tw 二年级3班
【链接】what grade意为“哪个年级”，是疑问词组，引导特殊疑问句。答语通常只是年级。
（2）in Class Fur, Grade Seven意为“在七年级4班”。in是介词，表示位置，意为“在……里”。
（3）英语中，有编号的事物，通常把名词放在数词前，且名词的第一个字母大写，数词如果是英语单词，第一个字母也要大写。 如：
Grade One 一年级 Rm 608 608房间
（4）与汉语不同，英语中单位大小的排列通常是由小到大，并用逗号隔开。 如：
Beijing, China 中国北京 Class 3, Grade 6 六年级3班
【典例】
1. —_______ are yu in?
—I’m in Class Seven.
A. What grade B. What Grade C. What class D. What Class
【参考答案】C
【考点3】Are yu in Class fur, t? 你也在4班吗？
【详解】t意为“也”，一般用于肯定句和疑问句中，放在句末，常用逗号与前句隔开。 如：
I am a teacher, t. 我也是一名老师。
Are they in Grade Nine, t? 他们也在九年级吗？
【拓展】als和either也可意为“也”。als用于肯定句的句中；either用于否定句的句末。如：
She isn’t twelve years ld, either. 她也不是十二岁。
【典例】
1. 我13岁了，他也13岁了。
I ______ thirteen years ld and he is thirteen, _______.
【参考答案】am; t
【考点4】—Wh’s that? 那是谁？
—That’s Nancy. 那是南希。
【详解】（1）Wh’s that? 中的wh’s 是wh is 的缩写形式，本句是由wh引导的特殊疑问句。
（2）that是指示代词单数形式，用于指代较远的人或物。
【链接】与that语义相对的指示代词是this，用于作介绍，指较近的人或物。对放在一起的两样东西时，先说的用this来指代，后说的用that来指代。this在句中指代人的时候，其回答是This is/It’s/He’s/She’s; that在句中指代人的时候，其回答是：That’s/It’s/He’s/She’s。如：
Wh’s this? 这位是谁？ This is Maria. 这位是玛莉亚。
Wh’s that? 哪位是谁？ That’s Susan. 她是Susan。
【典例】
1. That’s Han Li. （对划线部分提问）
______ is that?
【参考答案】Wh
【考点5】—Excuse me, what’s this in English? —It’s an eraser. 它是一块橡皮。
【详解】（1）What’s this/that?用于询问某个事物是什么的常用特殊疑问句，与中文语序不一样，疑问代词what总是放在谓语动词前。回答时，this/that换成it，即It’s a/an…。
（2）this是指示代词，用来指离说话人较近的人或物，指离说话人较远的人或物时用that。当答语中再次提到同一物时，用it代替，避免重复。
（3）a/an都是不定冠词，用在单数可数名词前，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单数可数名词前。如：a bk 一本书 a map 一幅地图
an用在以元音音素开头的单数可数名词前。 如：an egg 一个鸡蛋 an apple 一个苹果
（4）in English意为“用英语”，in是介词，表示“用（某种语言），用某种方式”。 如：in Chinese 用中文
【典例】
1. —What’s this ______ English?
— It’s a desk.
A. in B. frm C. t D. 不填
【参考答案】A
【考点6】Hw d yu spell it？ 你怎么拼写它？
【详解】（1）hw意为“怎样，怎么”，引导特殊疑问句。 如：
Hw d yu spell “car” ? car这个单词怎么拼写？
（2）it意为“它”，与he和she都被称为第三人称单数。he和she指人，而it多指物（动物、植物和无生命物体）。
【拓展】在日常生活中，也可以用he或she来指代某些动物，带有感情色彩。习惯上用he指代较勇敢或野性的动物，而用she来指代可爱的小动物。it有时指代一个未知的、不确定的人或婴儿。 如：
It’s my dg. I like him. 这是我的小狗。我喜欢它。
Wh’s it? （门里面有人问）谁啊？ It’s me. （门外的人回答）是我。
【典例】
1.—______?
— H-E-L-L-O, hell.
A. Can yu spell “hell”?
B. Hw d yu spell “hell”?
C. What’s this?
D. D yu spell “hell”?
【参考答案】B
【考点7】—Thank yu. 谢谢。 —That’s OK. 不客气。
【详解】当别人对你表示感谢后，你应该说：That’s OK. 不用谢。还可以说：Yu’re welcme. / Nt at all./That’s all right. 不用谢，不客气。
【典例】
1.—Thank yu fr helping me.
—______.
A. Thank yu, t.
B. N thank.
C. That’s OK.
D. That’s right.
【参考答案】C
【考点7】Can yu spell it, please? 请问，你会拼写吗？
【详解】（1）这是一个由情态动词can引导的一般疑问句。
肯定回答：Yes, … can.
否定回答：N, … can’t.
（2）情态动词can用于指“能力”时，意为“能，能够”，后接动词原形，其否定形式为can’t.
（3）that是指示代词单数形式，用于指代较远的人或物。可以单独使用，也可以后接单数可数名词。
如： That is an eraser. 那是一块橡皮。
That by is Tmmy. 那个男孩是汤米。
【典例】
1.—______ yu spell it?
— Yes. H-E-L-L-O, hell.
A. Can
B. Hw
C. What
D. Wh
【参考答案】A
【考点8】—What are thse?那些是什么？ —They are bks. 它们是书。
【详解】（1）“What are these/thse?”是“What’s this/that? ”的复数形式，是特殊疑问句，用They’re…来回答。 例如：What are these? 这些是什么？ They are bxes.它们是盒子。
【拓展】句子由单数形式变复数形式要点提示：
①主语this→these, that→thse, I→we, he/she/it→they
②be(am/is)→are
③去掉不定冠词a/an
④单数名词变为复数名词。
例如：What’s this in English?这个用英语怎么说？→
What are these in English? 这些用英语怎么说？
It’s a bk. 它是一本书。 → They are bks. 它们是一些书。
【典例】
1.—What are ______ in English?
—They are eggs.
A. these B. that C. it D. this
【参考答案】A
【考点9】—Are thse English bks, t？那些也是英语书吗？
—N, they are maps. 不，它们是地图。
【详解】（1）Are these/thse…?为一般疑问句，肯定回答用Yes. they are. 注意they are不能缩写，否定回答用N, they aren’t.
【链接】these是this的复数，指近处的多个人或物；thse是that的复数，指远处的多个人或物。例如：
—Are these apples? 这些是苹果吗？
—Yes, they are. 是的，它们是。/ N, they aren’t. 不，它们不是。
【典例】
1.—Are thse my pens?
—Yes, ______.
A. they are B. they’re C. it is D. they aren’t
【参考答案】A
【考点10】Nw she is in Beijing Internatinal Schl. 现在她就读于北京国际学校。【详解】（1）nw是副词，意为“现在”，作时间状语，一般放在句末，但强调时间时也可以放在句首。
（2）Beijing Internatinal Schl 是一个专有名词。专有名词表示人、地方、机构等名称，第一个字母必须大写。“在某学校”用介词in。例如：in Yinghua Middle Schl 在英华中学
【典例】
1.Susan is twelve years ld n_______.
2. Langlang is in Jingying Junir High S_______.
【参考答案】1. nw 2. Schl
【考点11】Huang Hua and Jane are nt in the same class, but they are gd friends. 虽然黄华和简不在同一个班级，但是他们是好朋友。
【详解】（1）句子the same 意为“同一的，同样的”，冠词the不能省略。 例如：
Sarah and Julia are in the same schl. 萨拉和朱丽叶在同一所学校。
（2）but意为“但是，可是”，表示前后句句意的转折。例如：
Sarah and Julia are in the same schl, but they are in different classes.
虽然萨拉和朱丽叶在同一所学校，但是他们在不同的班级。
【典例】
1.Tm and Sam are in the ________(相同的) grade, Grade Seven.
2.Bb is frm America, ________(但是) he is in China nw.
【参考答案】1. same 2. but
【考点1】名词（可数名词和不可数名词变化）
名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词两种，可数名词有单数、复数两种形式，可数名词的复数变化规则如下：
（1）一般在词尾加-s。 如：
desk-desks, pencil-pencils
（2）以s, x, ch, sh结尾的加-es。 如：
class- classes, bx-bxes
（3）以辅音字母加-y结尾的变y为i，再加-es。 如：
baby-babies, lady-ladies
（4）以f或fe结尾的变f或fe为v，再加-es。 如：
knife-knives, leaf-leaves
（5）以结尾的具有生命力的名词加-es。如：
her-heres, tmat-tmates, ptat-ptates
（6）部分名词变复数为不规则变化，需在日常学习中不断积累。如：
man-men, tth-teeth
【典例】
1.—What are these?
—They're ________ (玩具)
2. They are ________ (公共汽车).
3.—Is that a ________ (黑板)?
—Yes. it is.
4. They're ________ (数字).
5. These are my ________ (直尺).
【参考答案】 1. tys 2. buses 3.blackbard 4.numbers 5.rulers
【考点2】冠词a/an的用法
冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词。不定冠词指的是a和an;定冠词指的是the ;零冠词即不使用冠词。
（1）不定冠词a和an用于单数可数名词前，可以表示数量为一个,表示泛指的人或事物，也可以表示第一次提及的事物。
①若名词发音以元音音素开头，使用an，例如an range。
②若名词发音以辅音音素开头，则使用a，例如a pen。
Nte:中文中有量词，而英文中没有量词，因此表示“一支钢笔”只需要翻译成a pen。
【注意】某些以元音字母开头的单词用a，因为其第一个音是/j/。如：a university 一所大学
某些以字母 h 开头的单词用an，因为这些单词的＂h＂不发音。如：an hur 一个小时
【典例】
1. This is _____ by. He is frm Japan
2. She is _____ Chinese teacher, and I'm _____ English teacher.
3. I give Lily _____ apple.
4. This is _____ desk, and it’s _____ ld desk.
5. Tm is _____ little by. Tm's grandpa(爷爷) is _____ ld man.
【参考答案】1.a 2.a; an 3.an 4.a; an 5.a; an
【考点3】指示代词this/that/these/thse
指示代词很容易，四者皆可the来替。
this、these指近处，that、thse指远处；
this、that表单数，these、thse表复数。
通常问句中的this，that作主语时，回答用it，these、thse作主语时，回答用they。
【典例】
1. Lk! ______ is my bk and ______ is her bk. My bk is here and her bk is ver there.
2.—Is this yur eraser?
—Yes, ______ is.
3.—What’s ______ ver there(在那边)?
—______ is a bk.
4. ______ is a cmputer. It's here.
5. ______ is my friend, Mary.
6. ______ are my pencils and ______ are his pencils.
【参考答案】1.This; that 2. it 3.that; It 4.This 5.This 6.These; thse
Unit 1
Tpic3
重点词汇
1.twelve num. 十二
2.year n. 年
3.ld adj. ……岁的；老的；旧的
4.class n. 班级；课
5.in prep. 在……里；用，以；穿着，戴着 adv. 在家，在里面
6.grade n. 年级
7.eleven num. 十一
8.thirteen num. 十三
9.furteen num. 十四
10.fifteen num. 十五
11.sixteen num. 十六
12.seventeen num. 十七
13.eighteen num. 十八
14.nineteen num. 十九
15.twenty num. 二十
16.English n.英语
adj.英国的；英国人的；英语的
17.eraser n. 橡皮；黑板擦
18.map n. 地图
19.pen n. 钢笔，笔
20.pencil n. 铅笔
21.desk n. 书桌
22.an art. 一(个，件……)
23.spell v. 拼写
24.a art. 一(个；件……)
25.can mdal v. 能；会
26.apple n. 苹果
27.ty n. 玩具
29.try v. 试；试图；努力
30.again adv. 再一次
31.thse prn. & det. 那些
32.bk n. 书；本子 v. 预约，预定
33.these prn. & det. 这些
34.let v. 让
35.help v. & n. 帮助
36.ruler n. 尺子
37.car n. 小汽车，轿车
38.egg n. 蛋
39.range n. 柑橘，橙子；橘黄色 adj. 橘黄色的
40.bus n. 公共汽车
41.bx n. 盒；箱
42.nw adv. 现在
43.schl n. 学校
44.his prn. 他的 det. 他的
45.same adj. 相同的
n. （和……）同样的事物
46.but cnj. 但是，可是
47.friend n. 朋友
48.junir adj. 初级的
49.high adj. 高的
adv. 在高处，向高处
重点短语
ld ……岁
2.hw ld 多大
3.let sb d sth 让某人做某事
4.in English 用英语
5.Beijing Internatinal Schl 北京国际学校
6.junir high schl 初中
7.ID number 身份证号
8.try again 再试一次
9.in the same class 在同一个班级
重点句型
1. —Hw ld are yu?你几岁了?
—I'm twelve, t.我也十二岁了。
2. —What class are yu in? 你在哪个班?
—I'm in Class Fur, Grade Seven. 我在七年级四班。
3. —Are yu in Class Fur, t? 你也在四班吗?
—Yes, I am. 是的，我在。/N, I’m nt. 不，我不在。
4. —Wh's that? 那是谁?
—That's Nancy. 那是南希。
5. —Excuse me, what's this in English? 打扰了，这个用英语怎么说?
—It's an eraser. 这(用英语说)是橡皮。
6. —Hw d yu spell it? 你怎么拼写它呢?
—E—R—A—S—E—R, eraser.
7. —What's that in English?那个用英语怎么说?
—It's a map.它是一张地图。
8. —Can yu spell it, please?请问你能拼写它吗?
—Yes. M—A—P, map.
9. —Is this a telephne?这是一部电话机吗?
—N, it isn't. It's a ty.不，不是。它是一个玩具。
10. —Are thse English bks, t?那些也是英语书吗?
—N, they are maps.不，它们是地图。
11. —What are these?这些是什么?
—They are bks.它们是书。
12. Let me help yu. 请让我来帮您。
13. Nw she is in Beijing Internatinal Schl. 现在她就读于北京国际学校。
14. Huang Hua and Jane are nt in the same class, but they are gd friends. 黄华和简不在同一个班级，但是他们是好朋友。
语法
1.指示代词this, that, these, thse的用法；
2. her和his的用法；
3.不定冠词a/an的用法；
4. what和wh引导的特殊疑问句。
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