湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2022-2023学年七年级上学期第一学月月清（月考）生物试题

箴龙学校2022年下学期七年级第一学月月清

科目名称：生物     时间：60分钟     总分：100

一、       单选题（每小题2分，共50分）

1、下列不是生物特征的是（    ）

A、能进行呼吸                       B、能生长繁殖

C、会活动                           D、能对刺激作出反应

2、下列属于生物的是（    ）

A、机器人                           B、钟乳石

C、珊瑚虫                           D、珊瑚

3、离离原上草，一岁一枯荣这种生命现象说明：（    ）

A、生物能生长和繁殖                 B、生物能适应环境

C、生物的生活需要营养               D、生物能对刺激作出反应

4、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它（    ）

A、害羞                             B、具有应激性

C、怕碰撞                           D、在进行呼吸

5、七(5)班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（    ）

A、丁                               B、丙

C、乙                               D、甲

6、螳螂捕蝉，黄雀在后描述的是（    ）

A、捕食                             B、合作

C、竞争                             D、食物网

7、世界上最大的生态系统是（    ）

A、海洋生态系统                     B、陆地生态系统

C、生物圈                           D、森林生态系统

8、猫妈妈生小猫，小猫能长大，体现的生物的特征是（    ）

A、生长                             B、新陈代谢

C、应激性                           D、发育

9、在做响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（    ）

A、作为重复实验以减少误差

B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照

C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠

D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组

10、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（    ）

A、阳光                              B、害虫

C、温度                              D、水

11、某探究小组对校园植物种类进行调查，采取的做法不恰当的是（    ）

A、制定可行的调查活动方案            B、选择科学的调查活动方案

C、制定合理的调查活动对象            D、凭个人喜好记录调查数据

12、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（    ）

A、观察法                            B、调查法

C、实验法                            D、分类法

13、2019年10月12日9时，由中国自行研制的神舟六号飞船载着宇航员费俊龙、聂海胜升入太空，并在太空遨游数日，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质（    ）

A、鲜花                              B、淡水

C、 营养物质                         D、氧气

14、下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是（    ）

A、工蜂与蜂王                        B、水稻与杂草

C、跳蚤与狗                          D、狐狸与野兔

15、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（    ）

A、森林生态系统                      B、湿地生态系统

C、荒漠生态系统                      D、草原生态系统

16、“一猪生九仔，连母十个样”体现的生物的特征是（    ）

A、生长现象                          B、变异

C、繁殖                              D、呼吸

17、下列关于生物的描述中正确的是（    ）

A、动物能呼吸、植物不能

B、动、植物都能自己制造有机物

C、动、植物都能排泄体内废物

D、生物都是由细胞构成的

18、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（    ）

A、生物影响环境                        B、生物适应环境

C、生物改变环境                        D、生物依赖环境

19、 在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有? （    ）

①阳光 ②杂草 ③水 分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟

A、①②⑤⑥                            B、③④⑦⑧

C、①③④⑥                            D、②⑤⑦⑧

20、下列不能作为一个生态系统的是（    ）

A、一棵桃树                            B、一片果园

C、一条小溪                            D、一块稻田

21、下列哪一种情况下，生态系统的自动调节能力强（    ）

A、减少捕食者和寄生生物的数量

B、使生产者和消费者在数量上保持平衡

C、生物的种类繁多

D、生物的种类较少

22、表示一个生态系统的食物关系时，往往得到网状的复杂结构食物网，这是由于（    ）

A、生产者的数量最多

B、消费者不仅以一种生物为食

C、生态系统的物质要大量流失

D、消费者的数量太多

23、下列能体现生物影响环境的是（    ）

A、竹节虫的身体与竹枝极为相似

B、鹿遇敌害快速奔跑

C、千里之堤，溃于蚁穴

D、沙漠中生活的植物根系非常发达

24、一切陆生生物的“立足点”是（    ）

A、岩石圈的表面

B、水圈

C、大气圈

D、生物圈

25、民间有“春兰秋菊，南橘北梨”之说，造成这种差异的生态因素依次是（    ）

A、光照和温度

B、温度和水分

C、水分和光照

D、水分和温度

二、综合题（共50分）

26．（10分）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝的著名诗句，试着从生物的特征的角度分析“红杏出墙”的现象。

（1）“红杏出墙”是受墙外阳光的刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了生物具有

                     的特征。

（2）红杏开花结果，这反映了生物具有                的特征。

（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，生物具有

                       的特征。

（4）“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有       的特征。

（5）从杏树反应的以上各个特征来看，杏树应该属于生态系统的         部分。

27．（8分）箴龙学校一位新入学的七年级同学想了解本班同学的近视发病率。

现有两种方案：①抽样调查法，任意抽取班上3组同学进行调查；②普查法，对全班同学进行调查。

方案      (填序号)获得的数据更准确。

在调查过程中，有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为                   。为使调查结果真实可靠，在选取样本时应                  (选填“以男生为主”“以女生为主”或“随机取样”)。

该同学继续调查学校七、八、九年级学生的近视发病率，调查结果如图所示，由图可以看出，随着年级的上升，近视发病率呈现        的趋势。

28.（14分）小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影.小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:

(1)提出问题:                                       。

(2)作出假设:                                       。

(3)实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当)。②设计实验装置:在铁盘中以横轴中线为界,一侧放干土,另一侧放         。

③在铁盘两侧的中央各放入10只相等的鼠妇，这样设计是为了                  。

⑤观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次

(4)实验结果:                                       。

(5)实验结论:鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。

(6)该对照实验的变量是         ，其中对照组是           的一侧。

29.（18分）近来，王借岗森林公园成为禅城区新的城市绿肺。按照规划，公园的三期工程将打造稻田公园。稻田公园将种植水稻，设置水车，并用湖水来灌溉稻田，为现代人打造农耕文化的体验场所，实现古今文化贯通，人与自然和谐相处。（摘自佛山日报）

小明同学为参加“我为‘稻田公园’设计献策”活动，查找了有关资料：

资料一：农田生态系统以农作物为主体，同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差，在栽培和管理中需要投入大量的人力物力。

资料二：利用稻田水面养鱼，既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫的幼虫等浮游动物和杂草，鱼排出粪肥，且翻动泥土促进肥料分解，为水稻生长创造良好条件，一般可使水稻增产10%左右。

根据资料结合所学知识，小明绘制了下图：

（1）分析资料一，稻田公园的动植物种类相对较少，稻田中各种生物的数量和所占比例是           的，因为生态系统具有一定的                   能力，但是这种能力较森林生态系统     （填“强”或“弱”）。

（2）分析资料二，稻田中的水稻和杂草之间存在     关系。

（3）作为完整的生态系统，图一中还缺少了     和           。

（4）分析图二，代表水稻的应是[     ]。如果水环境被污染，难以分解的有毒物质会通过     不断积累，对生物造成危害。一段时间后，体内积累有毒物质最多的生物是[     ]。