中考生物复习第五单元第二章动物的运动和行为知识点课件
展开1.哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。2.(1)关节的结构示意图(如图5-1):
(2)关节的灵活性:关节软骨和滑液。关节头、关节窝上覆盖着一层光滑的关节软骨,可减少运动时骨与骨之间的摩擦和缓冲运动时的震荡;关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔中,所以滑液由关节囊分泌,存在于关节腔中。(3)关节的牢固性:关节囊和韧带。 关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性;关节头和关节窝凹凸相吻合,增加了关节的牢固性。
3.(1)骨骼肌:包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱;每一块骨骼肌都是一个器官。(2)骨骼肌的特性:收缩和舒张。骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性,一组骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以完成一个动作至少要有两组肌肉相互配合活动。
4.运动产生的过程:骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,于是躯体相应部位就会产生运动。运动时骨作为杠杆,关节作为支点,骨骼肌产生动力。
5.屈肘和伸肘时手臂肌肉的状态(如图5-2):(1)屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。(2)伸肘:肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
6.动物的运动需要多个系统协调配合;运动系统在神经系统的控制和调节下,以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下共同完成运动。7.动物的运动方式和运动能力千差万别,如蜗牛靠肉质足缓慢爬行,蚯蚓只有肌肉没有骨骼,只能缓慢地蠕动,鸟类的飞行主要靠翼,鱼类在水中游泳的器官是鳍。8.动物运动的意义:有利于动物觅食、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。
1.动物行为的分类:(1)按行为的功能和意义不同可分为:取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。(2)按行为的获得途径不同可分为:先天性行为和学习行为。
2.区分动物的先天性行为和学习行为:(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定,不易消失和改变的行为。如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、母鸡孵蛋、小鸟喂鱼、幼袋鼠吃奶、鸟的迁徙等。
(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的易改变和消失的行为。如鹦鹉学舌、小狗算数、蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶。动物越高等,学习能力越强,获得某种学习行为所需时间越短,“尝试与错误”次数越少。3.动物行为的意义:动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。学习行为使动物更能适应多变的环境,生存能力更强。
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