【期中单元知识点归纳】（苏科版）2023-2024学年七年级生物上册 第七章 能量的释放和吸收 讲义

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02 速记·考点列阵
03 攻克·重点疑难
疑难点1 不同种子的呼吸作用
疑难点2 能量的利用方式和来源
疑难点3 肺泡适于气体交换的特点
04 教考衔接
本章主要考点
真题再现

一、能量的释放和利用
1. 验证植物呼吸产生二氧化碳
实验结论：植物呼吸产生二氧化碳。
2. 探究种子萌发时是否释放二氧化碳的实验装置
实验结论：种子萌发时释放二氧化碳。
3. 验证植物呼吸需要消耗氧气
实验结论：植物呼吸需要消耗氧气。
4. 探究种子萌发时是否消耗氧气的装置
实验结论：种子在萌发过程中吸收了氧气。
5. 探究种子呼吸过程中释放热量
实验证明：萌发的种子过程中释放了热量。
6. 任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，就意味着生命的终结。潮湿的种子堆产生的热量来源于绿色植物光合作用时，贮存在有机物中的能量；潮湿的种子在呼吸作用过程中分解有机物，释放出热能。
二、呼吸作用
1．概念：生物体的细胞分解有机物，生成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。
2．场所：主要在细胞内的线粒体中进行。
3．表达式：
线粒体
有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量

4．实质：分解有机物，释放能量。
5．影响因素：
（1）温度：对呼吸作用影响最大，一定范围内随温度的升高，呼吸作用增强，温度过高，呼吸作用反而减弱。
（2）水分：一定范围内植物含水量增加，呼吸作用增强。
（3）氧气：一定范围内随氧气浓度的增加，呼吸作用显著增强。
（4）二氧化碳：二氧化碳浓度增加，呼吸作用减弱。
6．农业应用
（1）深耕松土、及时排涝：增加土壤中氧气的含量，有利于根的呼吸作用，促进根对水和无机盐的吸收。
（2）增大昼夜温差，降低夜间温度，可减少植物呼吸作用。
（3）延长果实储藏时间：通过低温、干燥、充加二氧化碳、真空包装等措施，来降低呼吸作用。
（4）采摘时间过长的萝卜和地瓜空心是由于呼吸作用消耗了有机物；晒干的种子不会烂掉，新鲜蔬菜容易腐烂：植物含水量增加，呼吸作用增强。
三、光合作用和呼吸作用的比较
四、能量的释放形式和利用
生物体在呼吸作用过程中产生的能量，一部分以热能的形式释放出来（动物用来维持体温）；另一部分以化学能的形式储存在ATP中，提供维持生物体各项生命活动的能量（ATP是动植物生长发育、生命活动的直接能量来源）。
五、人体的呼吸系统
1. 呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。
2. 肺是呼吸系统的主要器官，气体交换的场所，由大量肺泡组成。
肺泡是肺的结构和功能的基本单位。肺泡适于气体交换的特点：
①肺泡数目很多，气体交换面积大；
②肺泡壁外包绕着大量的毛细血管；
③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层细胞构成。
六、呼吸运动
1. 呼吸运动由人体胸廓和呼吸肌完成。胸廓由脊柱、肋骨和胸骨组成。呼吸肌由肋间肌和膈肌组成。肋间肌和膈肌有规律地收缩和舒张，使胸廓容积扩大或缩小，肺被动扩张或回缩，从而完成吸气和呼气两个生理过程，新鲜空气入肺、肺内废气排出。
2. 肺与外界的气体交换
（1）吸气时肋间外肌、膈肌收缩，胸骨、肋骨向上向外运动，膈顶下降，胸廓扩大，肺的容积增大，肺内气压小于外界气压，外界空气在大气压作用下通过呼吸道进入肺部；
（2）呼气时，肋间外肌、膈肌舒张，胸骨、肋骨向下向里运动，膈顶上升，胸廓缩小，肺的容积变小，肺内气压大于外界气压，肺内气体在大气压作用下通过呼吸道排出体外。
规律总结
口诀记忆：肌缩胸扩氧气来，肌舒胸缩废气去。
根据气流的方向（气体总是由压强大的地方向压强小的地方移动）来判断吸气还是呼气：
①外界压强＞肺内压强：气体由外界进入肺。
②外界压强＜肺内压强：气体由肺排到外界。
③外界压强＝肺内压强：吸气、呼气结束的一瞬间。
3. 气体交换的原理：气体扩散作用，即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到两边平衡为止。肺泡壁和毛细血管壁都只有一层细胞，所以气体容易扩散。
七、运动对呼吸的影响
1. 经常参加体育锻炼，可以增强呼吸肌的力量，有利于肺组织的生长发育和肺的扩张，促进肺活量的增长。
2. 肺活量：人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。肺活量一般测三次，取最大值。
疑难点1: 不同种子的呼吸作用
1. 萌发的种子：呼吸作用旺盛
煮熟的种子：无活性，无呼吸作用
干燥的种子：休眠状态，呼吸作用减弱
疑难2: 能量的利用方式及来源
1. 呼吸作用绝大部分以热能释放，用来维持体温。
2. 小部分以化学能的形式贮存在ATP中，被各项生命活动利用，ATP是细胞内能量转换的“中转站”。
3. 能量的最终来源是太阳，直接来源是ATP，主要供能物质是糖类，主要储能物质是脂肪。
疑难3: 肺泡适于气体交换的特点
1. 肺泡数目很多，表面积大；
2. 肺泡壁外包绕着大量的毛细血管；
3. 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成。
本章的主要考点：
（1）能量释放与呼吸的关系；
（2）能量在生命活动中的作用；
（3）人体呼吸系统的组成及其功能；
（4）肺适于气体交换的特点；
（5）运动对呼吸的影响。
常见的题型以选择题、实验题为主。
【真题再现】
1．（2023·湖南长沙·统考中考真题）冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能
A．温暖空气B．湿润空气C．清洁空气D．顺畅通气
【答案】A
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。呼吸道还能清洁、温暖、湿润空气，但这种能力是有限的。
【详解】分析题干，冬天，外界寒冷的空气经呼吸道到达肺部时，温度可升至37℃，避免对肺造成损伤。这说明呼吸道能温暖空气，可见A符合题意。
故选A。
2．（2023·北京·统考中考真题）下列关于人体肺泡的叙述错误的是
A．肺泡数目多B．肺泡是细支气管末端膨大形成的
C．肺泡壁很薄D．血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少
【答案】D
【分析】肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外。经过肺泡内的气体交换后，血液由静脉血变为动脉血。进入血液中的氧气与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。
【详解】ABC．结合分析可知：“肺泡数目多”、“肺泡壁很薄”、“肺泡是细支气管末端膨大形成的”都是关于人体肺泡的正确叙述，ABC正确。
D．肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是只由一层上皮细胞构成。血液中的氧气浓度比肺泡内的氧气浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入血液。所以，血液流经肺泡外毛细血管后氧气增加，D错误。
故选D。
3．（2023·广东·统考中考真题）如图为观察种子呼吸作用的演示实验，根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗

A．氧气B．二氧化碳C．水分D．能量
【答案】A
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的部位是所有活的细胞，主要场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
【详解】只有活的细胞才能进行呼吸作用，煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用，萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳。一段时间以后，装置甲里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此该瓶中的蜡烛立即熄灭，而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，里面的氧气比甲的多，因此蜡烛会照常燃烧。可见，根据题图的实验结果，可推测种子进行呼吸作用时消耗氧气。故A正确，BCD错误。
故选A。
4．（2023·河南·统考中考真题）下图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是

A．向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升
B．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降
C．向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降
D．向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升
【答案】D
【分析】吸气时肋间外肌、膈肌收缩，肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时肋间外肌、膈肌舒张，肋骨下降，膈肌顶部回升，胸腔容积缩小，肺回缩，肺内气压大于外界大气压，肺内气体排出。
【详解】A．向下拉橡皮膜，模拟的是吸气过程，膈肌收缩，外界气体进入肺，液面A下降，A错误。
B．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，肺内气体排出，液面A上升，B错误。
C．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，胸廓容积减小，液面B下降，C错误。
D．向下拉橡皮膜，模拟的是吸气过程，肺内气压减小，外界气体进入肺，液面B上升，D正确。
故选D。
5．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）利用如图所示的实验装置来验证植物的呼吸作用，下列说法错误的是

A．装置③应置于黑暗环境中
B．通入空气①前应去除其中二氧化碳
C．排出的气体②中，氧气含量高于①
D．装置④中澄清的石灰水会变浑浊
【答案】C
【分析】植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要。
【详解】A．装置③应置于黑暗环境中，目的是避免光合作用的干扰，A正确。
B．通入空气①前应去除其中二氧化碳，避免空气中二氧化碳干扰实验，B正确。
C．植物的呼吸作用会消耗氧气，所以排出的气体②中，氧气含量低于①，C错误。
D．植物进行呼吸作用产生二氧化碳，所以④中澄清的石灰水会变浑浊，D正确。
故选C。
6．（2023·山东菏泽·统考中考真题）图中①～④表示人体与外界进行气体交换的相关过程，下列说法正确的是

A．①过程中膈肌和肋间肌收缩完成吸气
B．②④过程均使血液由静脉血变为动脉血
C．③过程涉及的动脉和静脉内均有瓣膜
D．组织细胞内CO2浓度低于肺泡内CO2浓度
【答案】A
【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节如图：①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。
【详解】A．①是肺的通气，呼吸肌的收缩和舒张来实现的。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动，A正确。
B．②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血，④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血，B错误。
C．动脉内没有瓣膜，四肢静脉内有瓣膜——静脉瓣，C错误。
D．组织细胞时刻进行呼吸作用，产生二氧化碳（CO2），因此组织细胞内CO2浓度高于肺泡内CO2浓度，D错误。
故选A。
7．（2023·江苏宿迁·中考真题）急性呼吸道异物堵塞在生活中并不少见，由于气道堵塞后患者无法进行呼吸，可能致人因缺氧而意外死亡。一旦有人发生异物窒息，应该立即进行急救，可以选择使用标准的海姆立克腹部冲击法。救护者可按如图方法施救，被救者体内发生的变化是

A．胸腔容积扩大，肺内气压变小B．胸腔容积缩小，肺内气压变大
C．膈顶部下降，肺内气压变大D．膈顶部上升，肺内气压变小
【答案】B
【分析】当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
【详解】救护者可按如图方法施救时，使被救护者的膈顶端上升，胸廓容积变小，肺内气压升高，气体被排出，将咽喉部位的阻塞物冲出，是呼气过程，此时膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压变大。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
8．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）现代农业基地利用温室大棚进行蔬菜栽培，要提高北方地区冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施有①定期合理灌溉施肥 ②适当延长光照时间 ③提高氧气浓度
④维持大棚内高温环境 ⑤增大大棚内昼夜温差 ⑥定期增加大棚内二氧化碳浓度
A．①②④⑥B．②③④⑤C．①②⑤⑥D．③④⑤⑥
【答案】C
【分析】光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的强弱与光照和二氧化碳的浓度等有关，可以增加光照时间和增加二氧化碳浓度等来增强植物的光合作用。
呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的强弱与温度等有关，夜晚适当降低温室内的温度，可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗。
故选C。
9．（2023·内蒙古通辽·统考中考真题）果实在采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。如图为不同温度条件下果实的呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述正确的是

A．贮藏至第9天时，12℃和20℃的条件下，果实成熟度相同
B．20℃的条件下贮藏的果实最先成熟
C．6℃条件下果实不成熟
D．相同质量的果实，在贮藏至第18天时，12℃的条件下果实最重
【答案】B
【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，一部分转化为热能。实质是：在氧气的参与下，分解有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用。
【详解】A．贮藏至第9天时，20℃的条件下的果实已经成熟，而12℃条件下还未成熟，A错误。
B．据图中曲线图可见：20℃条件下贮藏的果实最先成熟，B正确。
C．从图中可以看出，6℃条件下，果实也成熟，但是呼吸作用弱，C错误。
D．由图可知，相同质量的果实，在贮藏至第18天时，6℃的条件下果实最重，D错误。
故选B。
10．（2023·山东临沂·统考中考真题）下列生产措施与目的不匹配的是
A．蔬菜大棚施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用
B．遇到涝害时在农田挖排水沟——保证根的呼吸作用
C．种植农作物时要注意合理密植——提高光能利用率
D．春季早播覆盖地膜——提高土壤温度，利于种子萌发
【答案】A
【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
【详解】A．二氧化碳是光合作用的原料，蔬菜大棚里增施“气肥”（二氧化碳），能促进蔬菜的光合作用，A错误。
B．植物根的呼吸作用需要的氧气，来自空气中，所以遇到涝害时在农田挖排水沟及时排涝，有利于根的呼吸，促进根的生长，B正确。
C．种植农作物时，做到合理密植，植物与光接触的面积增大，提高光能利用率，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，能够提高农作物的产量，C正确。
D．早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，D正确。
故选A。
二、综合题
11．（2023·北京·统考中考真题）肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一。
（1）肺活量能体现肺与外界进行 的能力。测量肺活量时应尽力吸气后再 ，取三次测量的 （填“最大值”或“平均值”）。
（2）研究者采用两种不同训练方式对中学生进行体育训练，一周两次，持续12周后，测算肺活量的提升率。
训练方式1：一组训练后，心率恢复到平静状态时，即开始下一组训练；
训练方式2：一组训练后，心率维持在较高水平时，即开始下一组训练。
①运动时，人体的呼吸频率和深度相应增加，使如图所示的[a]肋间肌和[b] 功能加强，胸廓扩大和缩小的幅度 。训练结果表明，两种方式均可以提高肺活量。

②与训练方式1相比，训练方式2肺活量的提升率更高，这主要是由于该方式训练过程中，两组训练间 。
【答案】（1） 气体交换 尽力呼气 最大值 （2） 膈/膈肌 增大 恢复时间较短
【分析】肺活量是指在一次吸气排气完成过程中，整个呼吸系统容量所能吸入或排出的最大量的气体，又可称为最大呼吸容量、最大摄气量或静止量等。图中a肋间肌，b膈（膈肌）。
【详解】（1）肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量，肺活量能体现肺与外界进行气体交换的能力。测量肺活量时应尽力吸气后再尽力呼气，尽力呼出所能呼出的气体。测量肺活量时，应取3次测量值的最大值，而不是平均值。
（2）人体在吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺内气压低于外界气压，实现吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓容积缩小，肺内气压高于外界气压，实现呼气。胸廓的运动实现了吸气和呼气，所以当人体的呼吸频率和深度相应增加时，使如图所示的[a]肋间肌和[b]膈肌功能加强，胸廓扩大和缩小的幅度增大，从而提高肺活量。在训练方式1中，一组训练后，心率恢复到平静状态时才开始下一组训练，这意味着每组训练之间有相对较长的休息时间。而在训练方式2中，一组训练后，心率维持在较高水平时即开始下一组训练，这意味着每组训练之间的休息时间相对较短。由于训练方式2中间休息时间相对较短，导致了更高的训练强度和更多的肌肉疲劳，从而促使身体适应和增强肺活量。间歇性运动恢复时间短可以加快身体代谢率，增加能量消耗，对于提升肺活量起到重要的作用。此外，较少的休息时间还可以提高身体的耐力和心肺功能。所以与训练方式1相比，训练方式2肺活量的提升率更高，这主要是由于该方式训练过程中，两组训练间恢复时间较短。区别
光合作用
呼吸作用
部位
含叶绿体（叶绿素）的细胞
所有的活细胞
场所
叶绿体
线粒体
条件
在光照下才能进行
有光、无光都能进行
物质
转变
吸收二氧化碳，放出氧气
制造有机物
吸收氧气，产生二氧化碳
分解有机物
能量
转变
储存能量
光能→有机物中化学能
释放能量
有机物中化学能→ATP和热能
联系
呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的有机物；
呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量。
组成
功能
呼
吸
道
①鼻
气体进出肺的通道；温暖、湿润、清洁
吸入的空气。
②咽
③喉
④气管
⑤支气管
⑥肺
呼吸系统的主要器官，气体交换的场所。