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    新高考数学一轮复习课时过关练习第04章 三角函数、解三角形第6节 正弦定理和余弦定理 (含解析)

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    这是一份新高考数学一轮复习课时过关练习第04章 三角函数、解三角形第6节 正弦定理和余弦定理 (含解析),共21页。试卷主要包含了正、余弦定理,三角形常用面积公式等内容,欢迎下载使用。

    1.正、余弦定理
    在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则
    2.在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下:
    3.三角形常用面积公式
    (1)S=eq \f(1,2)a·ha(ha表示a边上的高).
    (2)S=eq \f(1,2)absin C=eq \f(1,2)acsin B=eq \f(1,2)bcsin A=eq \f(abc,4R).
    (3)S=eq \f(1,2)r(a+b+c)(r为内切圆半径).
    1.三角形中的三角函数关系
    (1)sin(A+B)=sin C;
    (2)cs(A+B)=-cs C;
    (3)sineq \f(A+B,2)=cseq \f(C,2);
    (4)cseq \f(A+B,2)=sineq \f(C,2).
    2.三角形中的射影定理
    在△ABC中,a=bcs C+ccs B;b=acs C+ccs A;c=bcs A+acs B.
    3.在△ABC中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,A>B⇔a>b⇔sin A>sin B⇔cs Asin B,则A>B.( )
    (3)在△ABC的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.( )
    (4)当b2+c2-a2>0时,△ABC为锐角三角形;当b2+c2-a2=0时,△ABC为直角三角形;当b2+c2-a20时,△ABC不一定为锐角三角形.
    2.(2021·北京西城区一模)在△ABC中,C=60°,a+2b=8,sin A=6sin B,则c=( )
    A.eq \r(35) B.eq \r(31) C.6 D.5
    答案 B
    解析 因为sin A=6sin B,由正弦定理可得a=6b,又a+2b=8,所以a=6,b=1,
    因为C=60°,所以c2=a2+b2-2abcs C,即c2=62+12-2×1×6×eq \f(1,2),解得c=eq \r(31).
    3.(2022·全国百校大联考)在△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b是方程x2-3x+2=0的两个实数根,且△ABC的面积为eq \f(\r(2),2),则C的大小是( )
    A.45° B.60°
    C.60°或120° D.45°或135°
    答案 D
    解析 根据题意,得ab=2,则eq \f(1,2)×2×sin C=eq \f(\r(2),2),解得C=45°或C=135°.
    4.(2020·全国Ⅲ卷)在△ABC中,cs C=eq \f(2,3),AC=4,BC=3,则tan B=( )
    A.eq \r(5) B.2eq \r(5) C.4eq \r(5) D.8eq \r(5)
    答案 C
    解析 由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BCcs C=42+32-2×4×3×eq \f(2,3)=9,得AB=3,所以AB=BC.过点B作BD⊥AC,交AC于点D,则AD=eq \f(1,2)AC=2,BD=eq \r(32-22)=eq \r(5),
    所以tan ∠ABD=eq \f(AD,BD)=eq \f(2,\r(5))=eq \f(2\r(5),5),
    所以tan ∠ABC=eq \f(2tan ∠ABD,1-tan2∠ABD)=4eq \r(5).
    5.(易错题)在△ABC中,已知b=40,c=20,C=60°,则此三角形的解的情况是( )
    A.有一解 B.有两解
    C.无解 D.有解但解的个数不确定
    答案 C
    解析 由正弦定理得eq \f(b,sin B)=eq \f(c,sin C),
    ∴sin B=eq \f(bsin C,c)=eq \f(40×\f(\r(3),2),20)=eq \r(3)>1.
    ∴角B不存在,即满足条件的三角形不存在.
    6.(易错题)在△ABC中,角A,B,C,满足sin Acs C-sin Bcs C=0,则三角形的形状为________.
    答案 直角三角形或等腰三角形
    解析 由已知得cs C(sin A-sin B)=0,所以cs C=0或sin A=sin B,解得C=90°或A=B,所以△ABC是直角三角形或等腰三角形.
    考点一 利用正、余弦定理解三角形
    例1 (2021·新高考Ⅰ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b2=ac,点D在边AC上,BDsin ∠ABC=asin C.
    (1)证明:BD=b.
    (2)若AD=2DC,求cs ∠ABC.
    (1)证明 因为BDsin∠ABC=asin C,
    所以由正弦定理得,BD·b=ac,
    又b2=ac,所以BD·b=b2,
    又b>0,所以BD=b.
    (2)解 法一 如图所示,过点D作DE∥BC交AB于E,
    因为AD=2DC,
    所以eq \f(AE,EB)=eq \f(AD,DC)=2,
    eq \f(DE,BC)=eq \f(2,3),
    所以BE=eq \f(c,3),DE=eq \f(2,3)a.
    在△BDE中,cs∠BED=eq \f(BE2+DE2-BD2,2BE·DE)
    =eq \f(\f(c2,9)+\f(4a2,9)-b2,2·\f(c,3)·\f(2a,3))=eq \f(c2+4a2-9b2,4ac)
    =eq \f(c2+4a2-9ac,4ac).
    在△ABC中,cs∠ABC=eq \f(AB2+BC2-AC2,2AB·BC)
    =eq \f(c2+a2-b2,2ac)=eq \f(c2+a2-ac,2ac).
    因为∠BED=π-∠ABC,
    所以cs∠BED=-cs ∠ABC,
    所以eq \f(c2+4a2-9ac,4ac)=-eq \f(c2+a2-ac,2ac),
    化简得3c2+6a2-11ac=0,
    方程两边同时除以a2,
    得3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(c,a)))eq \s\up12(2)-11eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(c,a)))+6=0,
    解得eq \f(c,a)=eq \f(2,3)或eq \f(c,a)=3.
    当eq \f(c,a)=eq \f(2,3),即c=eq \f(2,3)a时,cs ∠ABC=eq \f(c2+a2-ac,2ac)=eq \f(\f(4,9)a2+a2-\f(2,3) a2,\f(4,3)a2)=eq \f(7,12);
    当eq \f(c,a)=3,即c=3a时,
    cs ∠ABC=eq \f(c2+a2-ac,2ac)=eq \f(9a2+a2-3a2,6a2)=eq \f(7,6)>1(舍).
    综上,cs ∠ABC=eq \f(7,12).
    法二 因为eq \(AD,\s\up6(→))=2eq \(DC,\s\up6(→)),
    所以eq \(BD,\s\up6(→))=eq \f(2,3)eq \(BC,\s\up6(→))+eq \f(1,3)eq \(BA,\s\up6(→)),
    所以eq \(BD,\s\up6(→))2=eq \f(4,9)eq \(BC,\s\up6(→))2+eq \f(4,9)eq \(BC,\s\up6(→))·eq \(BA,\s\up6(→))+eq \f(1,9)eq \(BA,\s\up6(→))2.
    因为BD=b,
    所以b2=eq \f(4,9)a2+eq \f(4,9)accs∠ABC+eq \f(1,9)c2,
    所以9b2=4a2+4accs∠ABC+c2.①
    又b2=ac=a2+c2-2accs∠ABC,②
    所以①-②,得8ac=3a2+6accs∠ABC,
    所以cs∠ABC=eq \f(8ac-3a2,6ac)=eq \f(4,3)-eq \f(a,2c).
    由①②知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(9=4×\f(a,c)+4cs∠ABC+\f(c,a),,1=\f(a,c)+\f(c,a)-2cs∠ABC,))
    所以11=eq \f(6a,c)+eq \f(3c,a),
    所以6eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a,c)))eq \s\up12(2)-11×eq \f(a,c)+3=0,解得eq \f(a,c)=eq \f(3,2)或eq \f(a,c)=eq \f(1,3).
    当eq \f(a,c)=eq \f(3,2)时,cs∠ABC=eq \f(4,3)-eq \f(3,4)=eq \f(7,12);
    当eq \f(a,c)=eq \f(1,3)时,cs∠ABC=eq \f(4,3)-eq \f(1,6)=eq \f(7,6)(不合题意,舍去).
    所以cs∠ABC=eq \f(7,12).
    感悟提升 (1)正弦定理、余弦定理的作用是在已知三角形部分元素的情况下求解其余元素,基本思想是方程思想,即根据正弦定理、余弦定理列出关于未知元素的方程,通过解方程求得未知元素.
    (2)正弦定理、余弦定理的另一个作用是实现三角形边角关系的互化,解题时可以把已知条件化为角的三角函数关系,也可以把已知条件化为三角形边的关系.
    训练1 (1)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知C=60°,b=eq \r(6),c=3,则A=________.
    答案 75°
    解析 由正弦定理,得sin B=eq \f(bsin C,c)=eq \f(\r(6)sin 60°,3)=eq \f(\r(2),2),所以B=45°或135°,因为b

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