小学数学人教版一年级上册4 认识图形（一）课堂检测

这是一份小学数学人教版一年级上册4 认识图形（一）课堂检测，共5页。试卷主要包含了下图中有个球，可以立起来，放倒后很容易滚动等内容，欢迎下载使用。
第四单元 同步素养评价卷教材版本人教版练习时间60分钟姓  名 知识技能生活应用评  价能力素养练一二三四五       温馨提示： 1. 请提前准备好笔、草稿纸、计时器，练习时间为参考时间，可根据实际情况灵活调整。2. 练习中有的题目难度略高，需要用心思考，每次思考都在给自己的思维能力加分。 3. 完成所有的题目后，建议从头到尾细致地检查一遍，在日常练习中培养检查的好习惯。 一、。（本大题共8小题，每空2分，共计30分。）  1.数一数，填一填。      2.看图填空。                  （1）从左边起，第4个是（      ）体，第（    ）个是正方体。（2）图中有（   ）个圆柱，（   ）个长方体，（   ）个正方体，（   ） 个球。3.数一数，圈一圈。          ( 4  5  6 )        ( 4  5  6 )        ( 5  6  7 )接着摆什么？圈出正确答案 。（1）                                               。（          ） （2）                                             。（            ） 仔细观察           ，看得见的小正方体有(      )个，看不见的小正方体有(     )个， 一共有(     )个小正方体。至少再添(     )个小正方体，就可以拼成一个大正方体了。用 做一个    ，1的对面是（      ）。7.下图中有（   ）个长方体，有（    ）个正方体，有（    ）个圆柱，有（    ）个球。8.下面的立体图形是由多少个小正方体拼成的？用线将立体图形与对应的算式连起来。  4-0                0+5            5-2            4-2二、，。(对的画“ √”,错的画“×”)（本大题共5小题，，每小题3分，共计15分。）1.        图中有6个小正方体。                           (    )2.笔筒是圆柱形的，牙膏盒是长方体。                       (    ) 不是圆柱。                                      (    ) 至少8个小正方体，可以拼成一个大正方体。              (    ) 不容易滚动的是正方体和长方体，能滚动、能立起的是圆柱。 (    )三、，。（本大题共5小题，共计15分。）1.圆柱的上下两个面（      ）。A. 一个大一个小        B. 是大小相等的两个圆2.数学课本是（     ）。A. 圆柱                B.正方体            C. 长方体3.足球是（     ）。A.圆柱                 B.正方体            C.球    4.（    ）可以立起来，放倒后很容易滚动。A. 长方体              B. 圆柱体           C. 球5. 4个一样大的小正方体可以拼成一个（     ）。A.    B.   C.四、、。（本大题共2小题，共计28分。）1.我会连。（把相同的物品的用线连起来）（12分）     2.每组中，用哪个物体可以画出左边的图形，把它圈一圈。（16分）  五、。（本大题共3小题，共计12分。）1.右图要拼成一个大正方体，至少还需多少个小正方体？（4分） 2.哪两堆积木可以拼成         ？（4分）    3.缺了多少块砖？请补齐。（4分） 明明和军军搭积木，军军用球体做底部，明明用圆柱体做底部，两人同时开始，请问谁的会先倒？（10分）