新高考数学一轮复习基础巩固9.2 利用导数求单调性(精讲)(含解析)
展开
这是一份新高考数学一轮复习基础巩固9.2 利用导数求单调性(精讲)(含解析),共12页。试卷主要包含了无参函数的单调区间,单调函数求参数,非单调函数求参数,单调性的运用等内容,欢迎下载使用。
9.2 利用导数求单调性(精讲)(基础版)考点一 无参函数的单调区间【例1】(2022高二下·滦南期末)函数单调递减区间是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】f′(x)=, 令f′(x)<0,解得:1<x<e,故f(x)在(1,e)递减,故答案为:D.【一隅三反】1.(2022·全国课时练习)函数的单调递增区间是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】,由,得,所以函数的单调递增区间是.故选:D.2(2022·全国·课时练习)函数的单调递增区间为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】函数的定义域为,,令,得,解得,故函数的单调递增区间为.故选:B. 3.(2022·全国·高三专题练习(文))函数的单调递减区间为__________.【答案】【解析】当时,,则其在上递减,当时,,则,当时,,所以在上递减,综上,的单调递减区间为,故答案为:考点二 单调函数求参数【例2-1】(2022高三上·成都开学考)若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意,已知条件等价为在上恒成立,即在上恒成立,,在上单调递减,,,的取值范围是.故答案为:B.【例2-2】(2022·浙江)已知函数在区间上是减函数,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意,在上恒成立,即在上恒成立,因为在上单调递增,所以,所以在时,,所以.故选:B【一隅三反】1.(2022·新疆)若函数在区间上单调递增,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】依题意在区间上恒成立,即在区间上恒成立.令,则,所以在上单调递增,则,所以.故选:B.2.(2022·河南)若函数在上单调递增,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】,又在上单调递增,故在上恒成立,而时,易见,只需要即可,故.故选:B.3.(2022·惠州模拟)若函数在上单调递增,则实数的取值范围是 .【答案】【解析】因为,所以,又函数在上单调递增,所以在恒成立,分离参数可得在恒成立,令,,所以在上单调递增,所以,所以,故答案为:. 考点三 非单调函数求参数【例3-1】(2022·黑龙江)若函数在区间内存在单调递增区间,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由可得:.因为函数在区间内存在单调递增区间,所以在上有解,即在上有解.设,由在上恒成立,所以在单调递增,所以.所以.故选:D【例3-2】(2022·北京十四中高三开学考试)若函数在区间上不是单调函数,则实数k的取值范围是( )A.或或 B.或C. D.不存在这样的实数【答案】B【解析】,令,解得,或,所以当或时,当时,所以在和上单调递增,在上单调递减,即函数极值点为,若函数在区间上不是单调函数,则或,所以或,解得或故选:B.【例3-3】(2022·上海)已知函数存在三个单调区间,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】由题意,函数,可得,因为函数存在三个单调区间,可得有两个不相等的实数根,则满足,解得或,即实数的取值范围是.故选:C.【一隅三反】1.(2022·福建·莆田一中)已知函数在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因为在区间上不是单调函数,所以在区间上有解,即在区间上有解.令,则.当时,;当时,.故在上单调递减,在上单调递增.又因为,且当时,所以在区间上单调递增,所以,解得.故选:A2.(2022北京)若函数存在递减区间,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】由题设,,由存在递减区间,即存在使,∴,可得或.故选:B3.(2022·全国·高三专题练习(文))若函数在定义域内的一个子区间上不是单调函数,则实数k的取值范围是( )A. B. C.(1,2] D.[1,2)【答案】A【解析】显然函数的定义域为,.由,得函数的单调递增区间为;由,得函数单调递减区间为.因为函数在区间上不是单调函数,所以,解得,又因为为定义域内的一个子区间,所以,即.综上可知实数k的取值范围是.故选:A4.(2022·云南)若函数恰好有三个不同的单调区间,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意得,函数恰好有三个不同的单调区间,有两个不同的零点,所以,,解得.因此,实数的取值范围是.故选:D.考点四 单调性的运用【例4-1】(2022·湖北模拟)已知函数,不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】B【解析】因为,所以,所以在上单调递减,则等价于,解得,即原不等式的解集为.故答案为:B.【例4-2】(2022·湖北模拟)已知:,,,则、、大小关系为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】令,则,当时,,所以函数在上递增,所以,即,又,所以,所以,又,所以,,所以,所以.故答案为:B.【例4-3】.(2022·四川·遂宁中学外国语实验学校高三开学考试(理))设是函数的导函数,的图像如图所示,则的图像最有可能的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】由导函数的图象可得当时,,函数单调递增;当时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增.只有C选项的图象符合.故选:C.【一隅三反】1.(2022·江阴模拟)已知,则,,的大小为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】令函数,当时,求导得:, 则函数在上单调递减,又,,,显然,则有,所以.故答案为:C2.(2022·全国课时练习)已知函数在定义域内可导,其图象如图所示.记的导函数为,则不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】A【解析】对于不等式对,当时,,则结合图象,知原不等式的解集为;当时,,则结合图象,知原不等式的解集为.综上,原不等式的解集为.故选:A3.(2022·湖北模拟)已知定义域为R的函数,有且,,则的解集为 .【答案】【解析】,在为增函数,又为偶函数,∴,则,得或,解集为故答案为:.
相关试卷
这是一份备战高考2024年数学第一轮专题复习4.2 利用导数求单调性(精讲)(提升版)(解析版),共18页。试卷主要包含了单调区间,已知单调性求参数,单调性的应用之解不等式,单调性应用之比较大小,含参函数的单调性讨论等内容,欢迎下载使用。
这是一份新高考数学一轮复习提升训练4.2 利用导数求单调性(精讲)(含解析),共16页。试卷主要包含了单调区间,已知单调性求参数,单调性的应用之解不等式,单调性应用之比较大小,含参函数的单调性讨论等内容,欢迎下载使用。
这是一份新高考数学一轮复习基础巩固9.3 利用导数求极值最值(精讲)(含解析),共13页。试卷主要包含了极值,最值,已知极值最值求参数等内容,欢迎下载使用。