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小学语文人教部编版一年级上册雨点儿精品ppt课件
展开认识12个生字和三个偏旁,学习两个多音字,会写5个字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
理解课文内容,懂得雨水与植物生长之间的关系。
云妈妈有许多孩子,它们特别爱唱歌,沙沙沙……它们是谁呀?
认真倾听老师范读课文,注意不认识的生字。
借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。
cǎibànkōngwèndà
fāng méi gèng lǜchū
你见过什么东西数不清呢?
漫天飞舞的雪花数不清。
你还见过什么东西数不清呢?
雨点儿从云彩里飘落下来。你能仿照句子说句话吗?
小松鼠从( )跳下来。
( )从( )回来。
我要去有花有草的地方。你呢?
我要去没有花没有草的地方。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。
从“更红、更绿”这个词中感受到花和草在小雨点儿浇灌下快乐地成长。
没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
这一切都是谁的功劳?
你喜欢它们吗?带着这种感情来美美地读课文吧!
如果你是这些小花小草,你会对雨点说什么呢?
如果你是这些雨点,你又会说些什么呢?
小朋友们,本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了;有了雨点儿的滋润,才有草长花开的美丽景象。
学会了本课的生字词,进一步感受了雨点儿带来的美丽。
感知道了雨是从云彩里来的,它们能让草长花开。
1、在正确的读音后打钩。 cǎi( ) shǔ( ) fān( )彩 数 方 chǎi( ) sǔ ( ) fāng( )
2.想一想,猜一猜。 千条线, 万条线, 落到水里看不见。
1.有感情地朗读课文,并能跟同学们分角色朗读。
2. (想一想雨中的世界是什么样子的)画一画自己眼中雨点里的世界。
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