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    新高考数学一轮复习讲练测课件第2章§2.10函数的图象 (含解析)

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    这是一份新高考数学一轮复习讲练测课件第2章§2.10函数的图象 (含解析),共60页。PPT课件主要包含了落实主干知识,探究核心题型,课时精练,fx+k,fx+h,fx-h,fx-k,-fx,f-x,-f-x等内容,欢迎下载使用。

    1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法) 表示函数.2.会画简单的函数图象.3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题.
    1.利用描点法作函数图象的方法步骤: 、 、 .2.利用图象变换法作函数的图象(1)平移变换
    (2)对称变换①y=f(x) y= .②y=f(x) y= .③y=f(x) y= .④y=ax (a>0,且a≠1) y= .
    lgax(a>0,且a≠1)
    (3)翻折变换①y=f(x) y= .②y=f(x) y= .
    1.左右平移仅仅是相对x而言的,即发生变化的只是x本身,利用“左加右减”进行操作.如果x的系数不是1,需要把系数提出来,再进行变换.2.函数图象自身的对称关系(1)若函数y=f(x)的定义域为R,且有f(a+x)=f(b-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x= 对称.(2)函数y=f(x)的图象关于点(a,b)成中心对称⇔f(a+x)=2b-f(a-x)⇔f(x)=2b-f(2a-x).
    3.两个函数图象之间的对称关系(1)函数y=f(x)与y=f(2a-x)的图象关于直线x=a对称.(2)函数y=f(x)与y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)对称.
    判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)函数y=|f(x)|为偶函数.(  )(2)函数y=f(1-x)的图象,可由y=f(-x)的图象向左平移1个单位长度得到.(  )(3)当x∈(0,+∞)时,函数y=|f(x)|与y=f(|x|)的图象相同.(  )(4)函数y=f(x)的图象关于y轴对称即函数y=f(x)与y=f(-x)的图象关于y轴对称.(  )
    2.函数f(x)=ln(x+1)的图象与函数g(x)=x2-4x+4的图象的交点个数为A.0   B.1   C.2   D.3
    由于函数f(x)=ln(x+1)的图象是由函数y=ln x的图象向左平移1个单位长度得到的,函数g(x)=x2-4x+4=(x-2)2,故函数g(x)的对称轴为x=2,顶点坐标为(2,0),开口向上,所以作出f(x),g(x)的图象如图所示,故函数f(x)与g(x)的图象有两个交点.
    3.函数y=f(x)的图象与y=ex的图象关于y轴对称,再把y=f(x)的图象向右平移1个单位长度后得到函数y=g(x)的图象,则g(x)=________.
    ∵f(x)=e-x,∴g(x)=e-(x-1)=e-x+1.
    例1 作出下列各函数的图象:(1)y=|lg2(x+1)|;
    将函数y=lg2x的图象向左平移1个单位长度,再将x轴下方的部分沿x轴翻折上去,即可得到函数y=|lg2(x+1)|的图象,如图①所示.
    (3)y=x2-2|x|-1.
    函数图象的常见画法及注意事项(1)直接法:对于熟悉的基本函数,根据函数的特征描出图象的关键点,直接作图.(2)转化法:含有绝对值符号的,去掉绝对值符号,转化为分段函数来画.(3)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、伸缩、翻折、对称得到,则可利用图象变换作图.(4)画函数的图象一定要注意定义域.
    跟踪训练1 作出下列各函数的图象:(1)y=x-|x-1|;
    (3)y=|lg2x-1|.
    先作出y=lg2x的图象,再将其图象向下平移一个单位长度,保留x轴上方的部分,将x轴下方的图象翻折到x轴上方,即得y=|lg2x-1|的图象,如图③所示.
    例2 (1)(2023·许昌质检)函数f(x)=y= 的图象大致为
    由解析式知,定义域为{x|x≠0},
    (2)(2022·全国乙卷)如图是下列四个函数中的某个函数在区间[-3,3]上的大致图象,则该函数是
    对于选项B,当x=1时,y=0,与图象不符,故排除B;
    识别函数的图象的主要方法(1)利用函数的性质,如奇偶性、单调性、定义域等判断.(2)利用函数的零点、极值点等判断.(3)利用特殊函数值判断.
    所以当x=0时,g(0)=e0-1=0,故选项A,C错误;当x≥0时,g(x)=e-x-1单调递减,故选项D错误,选项B正确.
    命题点1 利用图象研究函数的性质例3 (多选)已知函数f(x)= ,则下列结论正确的是A.函数f(x)的图象关于点(1,2)成中心对称B.函数f(x)在(-∞,1)上单调递减C.函数f(x)的图象上至少存在两点A,B,使得直线AB∥x轴D.函数f(x)的图象关于直线x=1对称
    所以函数f(x)的图象关于点(1,2)成中心对称,在(-∞,1)上单调递减,A,B正确,D错误;
    命题点2 利用图象解不等式例4 (2023·商丘模拟)已知定义在R上的奇函数f(x)在[0,+∞)上的图象如图所示,则不等式x2f(x)>2f(x)的解集为
    根据奇函数的图象特征,作出f(x)在(-∞,0)上的图象,如图所示,由x2f(x)>2f(x),得(x2-2)f(x)>0,
    命题点3 利用图象求参数的取值范围例5 已知函数f(x)= 若关于x的方程f(x)-m=0恰有两个不同的实数解,则实数m的取值范围是A.(0,1) B.[0,1)C.(1,3)∪{0} D.[1,3)∪{0}
    因为关于x的方程f(x)-m=0恰有两个不同的实数解,所以函数y=f(x)与y=m的图象有两个交点,作出函数图象,如图所示,
    所以当m∈[1,3)∪{0}时,函数y=f(x)与y=m的图象有两个交点,所以实数m的取值范围是[1,3)∪{0}.
    当不等式问题不能用代数法求解或用代数法求解比较困难,但其对应函数的图象可作出时,常将不等式问题转化为图象的位置关系问题,从而利用数形结合思想求解.
    跟踪训练3 (1)把函数f(x)=ln|x-a|的图象向左平移2个单位长度,所得函数在(0,+∞)上单调递增,则a的最大值为A.1   B.2   C.3   D.4
    把函数f(x)=ln|x-a|的图象向左平移2个单位长度,得到函数g(x)=ln|x+2-a|的图象,则函数g(x)在(a-2,+∞)上单调递增,又因为所得函数在(0,+∞)上单调递增,所以a-2≤0,即a≤2.所以a的最大值为2.
    (2)已知函数f(x)=|x-2|+1,g(x)=kx.若方程f(x)=g(x)有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是________.
    1.为了得到函数y=2x-3-1的图象,只需把函数y=2x的图象A.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度B.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度C.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度D.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
    将函数y=2x的图象向右平移3个单位长度得到y=2x-3的图象,再向下平移1个单位长度得到y=2x-3-1的图象.
    方法二 令y=f(x),则f(-x)=(3-x-3x)cs(-x)=-(3x-3-x)cs x=-f(x),所以函数y=(3x-3-x)cs x是奇函数,排除B,D;
    3.(2023·黑龙江模拟)已知某个函数的图象如图所示,则下列解析式中与此图象最为符合的是
    4.若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=-f(x+1)的图象大致为
    要想由y=f(x)的图象得到y=-f(x+1)的图象,需要先作出y=f(x)的图象关于x轴对称的图象y=-f(x),然后向左平移1个单位长度得到y=-f(x+1)的图象,根据上述步骤可知C正确.
    5.已知f(x)是定义在[-5,5]上的偶函数,当-5≤x≤0时,f(x)的图象如图所示,则不等式 <0的解集为
    A.(-π,-2)∪(0,2)∪(π,5]B.(-π,-2)∪(π,5]C.[-5,-2)∪(0,π)∪(π,5]D.[-5,-2)∪(π,5]
    因为f(x)是定义在[-5,5]上的偶函数,观察图象结合偶函数性质得f(x)>0的解集为[-5,-2)∪(2,5],f(x)<0的解集为(-2,2),当x∈[-5,5]时,sin x>0的解集为[-5,-π)∪(0,π),sin x<0的解集为(-π,0)∪(π,5],
    6.(多选)已知函数f(x)= 方程|f(x)-1|=2-m(m∈R),则下列判断正确的是A.函数f(x)的图象关于直线x= 对称B.函数f(x)在区间(3,+∞)上单调递增C.当m∈(1,2)时,方程有3个不同的实数根D.当m∈(-1,0)时,方程有4个不同的实数根
    对于选项A,f(4)=4,f(-1)=1-e,
    对于选项B,f(x)=x2-3x的图象是开口向上的抛物线,所以函数f(x)在区间(3,+∞)上单调递增;作出函数y=|f(x)-1|的图象,如图所示,
    对于选项C,当m∈(1,2)时,2-m∈(0,1),结合图象可知方程|f(x)-1|=2-m(m∈R)有2个不同的实数根;
    对于选项D,当m∈(-1,0)时,2-m∈(2,3),结合图象可知方程|f(x)-1|=2-m(m∈R)有4个不同的实数根.
    7.将函数f(x)的图象先向左平移一个单位长度,再向上平移一个单位长度得到函数g(x)的图象,若g(x)为奇函数,则f(0)+f(2)=_______.
    由函数f(x)的图象先向左平移一个单位长度,再向上平移一个单位长度得到函数g(x)的图象,可得g(x)=f(x+1)+1 ,故f(x)=g(x-1)-1,所以f(0)+f(2)=g(-1)-1+g(1)-1=-g(1)+g(1)-2=-2.
    8.(2023·衡水质检)函数f(x)= 的图象与直线y=kx+1交于不同的两点(x1,y1),(x2,y2),则y1+y2=_____.
    (1)画出函数f(x)的图象;
    (2)当f(x)≥2时,求实数x的取值范围.
    10.已知f(x)= 是定义在R上的奇函数.(1)请画出f(x)的大致图象并在图象上标注零点;
    f(x)的大致图象如图所示,其中有A,O,B三个零点,
    (2)已知a>1,若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a的取值范围;
    由(1)的函数图象可知,要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,则-1(3)若函数φ(x)=f(x)-ex,求φ(x)的零点个数.
    φ(x)=f(x)-ex的零点即为f(x)与y=ex图象交点的横坐标,又y=ex在R上单调递增,值域为(0,+∞),结合(1)的图象,易知f(x)与y=ex的图象在(-∞,0)有一个交点,即φ(x)只有一个零点.
    A.a>0 B.b<0C.c>0 D.abc<0
    函数的定义域为{x|x≠-c},由图可知-c>0,则c<0,
    综上,a>0,b<0,c<0.
    12.(2023·济南模拟)若平面直角坐标系内A,B两点满足:(1)点A,B都在f(x)的图象上;(2)点A,B关于原点对称,则对称点对(A,B)是函数f(x)的一个“和谐点对”,(A,B)与(B,A)可看作一个“和谐点对”.已知函数f(x)= 则f(x)的“和谐点对”有A.1个 B.2个C.3个 D.4个
    作出函数y=x2+2x(x<0)的图象关于原点对称的图象(如图中的虚线部分),看它与函数y= (x≥0)的图象的交点个数即可,观察图象可得交点个数为2,即f(x)的“和谐点对”有2个.
    ∵当x∈(0,1]时,f(x)=x(x-1),f(x+1)=2f(x),∴当x∈(1,2]时,f(x)=2f(x-1),即f(x)向右平移1个单位长度,纵坐标变为原来的2倍.当x∈(2,3]时,f(x)=4f(x-2)=4(x-2)(x-3),如图所示,
    ∴要使对任意x∈(-∞,m],
    14.(多选)(2023·滨州模拟)在平面直角坐标系中,如图放置的边长为2的正方形ABCD沿x轴滚动(无滑动滚动),点D恰好经过坐标原点,设顶点B(x,y)的轨迹方程是y=f(x),则对函数y=f(x)的判断正确的是A.函数y=f(x)是奇函数B.对任意x∈R,都有f(x+4)=f(x-4)C.函数y=f(x)的值域为D.函数y=f(x)在区间[6,8]上单调递增
    由题意得,当-4≤x<-2时,点B的轨迹是以(-2,0)为圆心,2为半径的 圆;
    此后依次重复,所以函数f(x)是以8为周期的周期函数,由图象可知,函数f(x)为偶函数,故A错误;
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