人教版八年级上册第1节 质量复习课件ppt

这是一份人教版八年级上册第1节 质量复习课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了复习目标，密度的测量等内容，欢迎下载使用。

一、复习目标
1.重要概念和公式：（1）质量、密度概念，知道单位及换算（2）会应用密度的公式计算（3）、能设计实验测固体、液体的密度，能评价实验方案及评估实验中的误差。2、基本物理方法：控制变量法（探究质量与体积的关系）等效替代（用的体积代替物体体积）3、易错点问题：（1）体积、密度单位的换算（2）密度是物质属性的理解
二：知识梳理 阅读课本并完成1-6小题。
1．质量是物体中含有 的多少。质量是物体的属性，不会因为 、 、 体的而改变。2．在国际上通用的质量单位是 。常用的质量单位还有：吨（t）、 克(g)、毫克(mg)。3．天平的使用看：观察天平的量程，分度值，零刻度线放：把天平放在 上，游码放在标尺 处；调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘 处，这时横梁平衡；称：被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；读：盘中砝码的 加上游码在标尺上所对刻度值，就等于被测物体质量。取：测量完毕，将砝码用镊子夹回砝码盒中
巧记：一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估重，左物右码方便自己；夹砝码须心细，加减对应盘高低4.密度是物体质量和体积的比值。密度是_______的特性，密度与物质的种类有关，与物体的_______、 _______无关；密度公式 ，变形公式: m=_________ V=__________。5、单位换算： 1g= kg 1g/cm3 = kg /m3
质量、密度概念的理解例1：关于质量和密度，下列说法中正确的是（ ）A、冰熔化后，质量变小，密度不变B、植物种子带到太空后，质量变小，密度不变C、一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变 D、给自行车车胎打气时，胎内气体质量变大，密度不变（二）对密度公式ρ＝m/V的正确理解例题2：关于密度下面说法正确的是（ ）A．对于不同物质，m越大，ρ越大 B．对于同一种物质，ρ与V成反比C．对于同一种物质，ρ与m成正比D．因为密度ρ是物质的一种特性，所以对同一种物质，ρ的数值不变，不随m、V改变而改变（三）测物质密度例题3：给你天平、量筒和水，要测出石蜡的密度（ρ石蜡<ρ水），还需要哪些辅助器材？写出实验步骤。例题4： 1L冰熔化成水，求水的体积？
四：达标练习：1、下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（ ） A．测量前将天平放在水平桌面上 B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处 C．用手直接加减砝码 D．所测物体质量可以超过天平最大测量值3、下列选项是对质量的估测，其中最接近实际的是（ ） A.一个鸡蛋的质量约为500g B.一位中学生的质量约为50kgC.一块橡皮的质量约为10kg D.一只大象的质量约为105g 4、在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（ ） A．用塑料做电源插座的外壳　 B．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”C．用水作为汽车发动机的冷却液 D．用橡胶做汽车轮胎
5、天平的每个祛码都有一定的质量，它们的质量在下述情况中会发生变化的是（ ） A.用摄子取放砝码 B.气温升高 C.掉在干净的水泥地板上砸变形了 D.生锈了6、有甲、乙两个物体，它们的体积之比为2∶1，它们的质量相同，它们的密度之比是（ ）A．4∶1 B．2∶1 C．1∶2　　 D．1∶47、一塑料瓶容积2.5升、用之最多可装 水、装 汽油。（ρ汽油=0.8x103Kg/m3）8、中学生身高大约是175 ，估算你的体积大约是 。
9、为测量某金属块的密度：（1）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属 块的质量是____g。(2）把金属块放人装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是________cm3。该金属块的密度是________kg/m3。
10、某同学在探究“物体的质量跟体积的关系” 的实验中，（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图11（甲）所示，此时应进行的操作是 ;天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图11（乙）所示这时他应进行的操作是 。（2）右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：① 铁和铝两种不同物质的相同点是： 。 不同点是：　　　　　　　　 。②铁的密度为 。 ③回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据若对每种物质仅收集一组数据是 否可以？为什么？
11、美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大 。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。 a b（1）合理的操作顺序是（填序号）： 。（2）由图可知：橡皮泥的质量m = g；橡皮泥的体积V= cm3；橡皮泥的密度ρ= 。（3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。
12、一个空瓶的质量是200g，装满水后总质量为700g.若先在瓶内装一些金属颗粒，使瓶和金属颗粒的总质量为878g，然后在瓶内再装水至满瓶，称出瓶的总质量为1318g，求金属颗粒的密度。