贵州省遵义市播州区泮水镇西安小学2022-2023学年二年级下学期期末数学试卷

这是一份贵州省遵义市播州区泮水镇西安小学2022-2023学年二年级下学期期末数学试卷，共16页。试卷主要包含了认真排查，我会选择，仔细思考，我会填空，小心谨慎，我会计算，动手动脑，我会操作，认真思考，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年贵州省遵义市播州区泮水镇西安小学二年级（下）期末数学试卷
一、认真排查，我会选择（共5小题，10分）
1．（2分）一根72米长的绳子，剪了8次，平均每段长（　　）
A．9 B．6 C．7 D．8
2．（2分）12个南瓜，平均放在3个筐里，每筐放几个？（　　）
A．3 B．6 C．4 D．2
3．（2分）下列各图案中不是轴对称图形的是（　　）
A． B． C． D．
4．（2分）李奶奶制作了44个小灯笼，每串挂5个，最多能挂（　　）
A．3 B．8 C．9 D．7
5．（2分）盘子里有菠萝、橙子、西瓜、草莓四种水果，小华、小明、小伟都不吃草莓，其他水果每人只吃一种．小华说：“我不吃西瓜．”小明说：“我既不吃橙子（　　）
A．菠萝 B．橙子 C．西瓜 D．草莓
二、仔细思考，我会填空（每空1分，共21分）
6．（1分）一串珠子有黑白两种颜色，按这样的规律〇〇〇〇●●〇〇〇〇●●〇〇〇〇●●……串成一串，第47个珠子是 　 　色。
7．（2分）用9，6，0，4四个数字组成最大的四位数是 　 　，组成最接近6000的四位数是 　 　。
8．（3分）9040读作 　 　，这个数的最高位是 　 　位，其中的4表示4个 　 　。
9．（4分）□÷9＝3……□中，当余数最大时是 　 　，被除数是 　 　；当余数最小时是 　 　，被除数是 　 　。
10．（2分）世界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有2 　 　；一头大象约重2000 　 　。
11．（2分）图书馆发给四年级一班40本新书，要平均分给班里的8个小组，每个小组能分到 　 　本，如果要给每个小组分4本，够分给 　 　个小组。
12．（4分）将下面的算式按得数从小到大的顺序排一排．
24÷3、48÷8、8×8、35÷7
　 　＜　 　＜　 　＜　 　．
13．（3分）王、刘、徐分别是甲、乙、丙三位小朋友的姓．甲不姓王，姓刘的不是丙，甲和乙正在听姓徐的小朋友讲故事．甲姓　 　，乙姓　 　，丙姓　 　．
三、小心谨慎，我会计算（共4小题，37分）
14．（12分）直接写得数。
7×4＝
48÷6＝
4×9＝
72÷8＝
1000+400＝
200﹣90＝
60+50＝
70+400＝
45÷5÷3＝
8+4×5＝
8×（18÷9）＝
60﹣3×9＝
15．（12分）竖式计算。
69÷7＝
48+35＝
24÷6＝
90﹣27＝
16．（9分）脱式计算。
79﹣8×7
32÷4×9
（81﹣45）÷6
17．（4分）把下面每组算式合并成一个综合算式，写在横线上。
（1）6×9＝54，54+6＝60 　 　
（2）53﹣45＝8，72÷8＝9 　 　
四、动手动脑，我会操作。（共3小题，共12分）
18．（4分）看图写除法算式。（写在横线上）
（1）
　 　
（2）
　 　
19．（4分）看图写数。
（1）
写作：　 　；读作：　 　。
（2）
写作：　 　；读作：　 　。
20．（4分）在方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。你知道A、B、C、D的位置分别表示几吗？
A＝　 　，B＝　 　，C＝　 　，D＝　 　。
五、认真思考，我会解决问题（共4小题，共20分）
21．（5分）妈妈带了75元钱，买了一个西瓜用了19元，剩下的钱用来买每千克7元的桔子
22．（5分）一个旅游团有27位游客，每只游船可以坐4个人。租7只游船够坐吗？

23．（5分）用如图这些能摆成几个？
答：用如图这些△能摆成 　 　个。
24．（5分）
（1）小明要买6个毽子和一顶帽子，带30元够吗？
答：带30元 　 　。
（2）老师拿了20元买了3盒蜡笔，售货员找他2元。每盒蜡笔多少元？

2022-2023学年贵州省遵义市播州区泮水镇西安小学二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真排查，我会选择（共5小题，10分）
1．（2分）一根72米长的绳子，剪了8次，平均每段长（　　）
A．9 B．6 C．7 D．8
【答案】D
【分析】联系实际可知，剪了8次，一共剪了9段，因为最后一次剪下2段，所以段数＝剪的次数+1，先求出段数，再用总长度除以段数即可。
【解答】解：8+1＝5（段）
72÷9＝8（米）
答：平均每段长2米。
故选：D。
【点评】此题的关键是先求出段数，再根据除法的意义解答。本题不要用72除以8解答。
2．（2分）12个南瓜，平均放在3个筐里，每筐放几个？（　　）
A．3 B．6 C．4 D．2
【答案】C
【分析】根据题意可知，是把12平均分成3份，求其中的一份是多少，用除法解答，列式是12÷3。
【解答】解：12÷3＝4（个）
答：每筐放5个。
故选：C。
【点评】解答本题的关键是：理解平均分用除法解答。
3．（2分）下列各图案中不是轴对称图形的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。
【解答】解：不是轴对称图形的是。
故选：B。
【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
4．（2分）李奶奶制作了44个小灯笼，每串挂5个，最多能挂（　　）
A．3 B．8 C．9 D．7
【答案】B
【分析】实际上是求44里面有几个5，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，商就是最多能挂的串数。
【解答】解：44÷5＝8（串）……2（个）
答：最多能挂8串。
故选：B。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。
5．（2分）盘子里有菠萝、橙子、西瓜、草莓四种水果，小华、小明、小伟都不吃草莓，其他水果每人只吃一种．小华说：“我不吃西瓜．”小明说：“我既不吃橙子（　　）
A．菠萝 B．橙子 C．西瓜 D．草莓
【答案】B
【分析】小华、小明、小伟都不吃草莓，说明三个人只吃菠萝、橙子、西瓜；又因为小明说：“我既不吃橙子，也不吃西瓜．”所以小明吃菠萝；小华说：“我不吃西瓜．”那么只能是橙子．
【解答】解：小华、小明，说明三个人只吃菠萝、西瓜；
又因为小明说：“我既不吃橙子，也不吃西瓜；
小华说：“我不吃西瓜．”那么只能是橙子；
答：小华吃的是橙子．
故选：B．
【点评】本题考查了简单的逻辑推理，关键是根据逻辑关系确定小明吃菠萝．
二、仔细思考，我会填空（每空1分，共21分）
6．（1分）一串珠子有黑白两种颜色，按这样的规律〇〇〇〇●●〇〇〇〇●●〇〇〇〇●●……串成一串，第47个珠子是 　黑　色。
【答案】黑。
【分析】每6个珠子一循环，计算第47个珠子是第几组循环零几个，即可判断其颜色。
【解答】解：47÷6＝7（组）……6（个）
答：第47个珠子是黑色。
故答案为：黑。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
7．（2分）用9，6，0，4四个数字组成最大的四位数是 　9640　，组成最接近6000的四位数是 　6049　。
【答案】9640，6049。
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；最接近6000的数，就是与6000差最小的数，这个数千位上是6，百位、十位及个位从小到大排列。
【解答】解：用9，6，2，4四个数字组成最大的四位数是9640。
故答案为：9640，6049。
【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，反而最小，但最高位不能是0。
8．（3分）9040读作 　九千零四十　，这个数的最高位是 　千　位，其中的4表示4个 　十　。
【答案】九千零四十，千，十。
【分析】根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是千位，千位上的数表示几个千，据此解答。
【解答】解：9040读作：九千零四十，这个数的最高位是千位。
故答案为：九千零四十，千，十。
【点评】本题是考查整数的认识和读法，要牢记数位，借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。
9．（4分）□÷9＝3……□中，当余数最大时是 　8　，被除数是 　35　；当余数最小时是 　1　，被除数是 　28　。
【答案】8，35，1，28。
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；余数最小是1。进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：余数最大是：9﹣1＝6
3×9+5
＝27+8
＝35
余数最小是1
2×9+1
＝27+2
＝28
答：当余数最大时是8，被除数是35，被除数是28。
故答案为：8，35，4。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，最小是1；再根据被除数＝商×除数+余数求解。
10．（2分）世界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有2 　厘米　；一头大象约重2000 　千克　。
【答案】厘米；千克。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：世界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有2厘米。
故答案为：厘米；千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
11．（2分）图书馆发给四年级一班40本新书，要平均分给班里的8个小组，每个小组能分到 　5　本，如果要给每个小组分4本，够分给 　10　个小组。
【答案】5；10。
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解：40÷8＝5（本）
40÷7＝10（个）
答：图书馆发给四年一班40本新书，要平均分给班里的8个小组，如果要给每个小组分4本。
故答案为：5；10。
【点评】本题主要考查据表内乘法口诀的灵活运用。
12．（4分）将下面的算式按得数从小到大的顺序排一排．
24÷3、48÷8、8×8、35÷7
　35÷7　＜　48÷8　＜　24÷3　＜　8×8　．
【答案】见试题解答内容
【分析】先求出各个算式的结果，再根据整数比较大小的方法进行求解．
【解答】解：24÷3＝8、48÷7＝6、35÷7＝4
因为：5＜6＜2＜64
所以：35÷7＜48÷8＜24÷3＜8×8
故答案为：35÷2，48÷8，8×3．
【点评】解决本题关键是正确的计算出各个算式的结果，再比较．
13．（3分）王、刘、徐分别是甲、乙、丙三位小朋友的姓．甲不姓王，姓刘的不是丙，甲和乙正在听姓徐的小朋友讲故事．甲姓　刘　，乙姓　王　，丙姓　徐　．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据甲和乙正在听姓徐的小朋友讲故事可得：丙姓徐；又因为甲不姓王，那么甲姓刘；则剩下的乙姓王；据此解答即可．
【解答】解：根据甲和乙正在听姓徐的小朋友讲故事可得：丙姓徐；
又因为甲不姓王，那么甲姓刘；
则剩下的乙姓王；
答：甲姓刘，乙姓王．
故答案为：刘，王，徐．
【点评】本题考查了简单的逻辑推理，关键是根据逻辑关系确定丙姓徐．
三、小心谨慎，我会计算（共4小题，37分）
14．（12分）直接写得数。
7×4＝
48÷6＝
4×9＝
72÷8＝
1000+400＝
200﹣90＝
60+50＝
70+400＝
45÷5÷3＝
8+4×5＝
8×（18÷9）＝
60﹣3×9＝
【答案】28；8；36；9；1400；110；110；470；3；28；16；33。
【分析】表内乘、除法的计算，要联想每个乘法口诀所对应的算式，算出结果。千以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。混合运算中，要先算乘除，后算加减，有括号的要先算括号里面的运算。
【解答】解：
7×4＝28
48÷8＝8
4×6＝36
72÷8＝9
1000+400＝1400
200﹣90＝110
60+50＝110
70+400＝470
45÷4÷3＝3
2+4×5＝28
7×（18÷9）＝16
60﹣3×5＝33
【点评】本题考查表内乘、除法和千以内加、减法的计算，解题关键是熟背乘法口诀，掌握千以内加、减法的计算法则和四则混合运算的运算顺序。
15．（12分）竖式计算。
69÷7＝
48+35＝
24÷6＝
90﹣27＝
【答案】9……6，83，4，63。
【分析】根据整数加减法和除法的计算方法进行计算即可。
【解答】解：69÷7＝9......5

48+35＝83

24÷6＝4

90﹣27＝63

【点评】本题主要考查了整数加减法和除法的竖式计算方法，按照正确的计算法则进行计算即可。
16．（9分）脱式计算。
79﹣8×7
32÷4×9
（81﹣45）÷6
【答案】23；72；6。
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）按照从左到右的顺序计算；
（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。
【解答】解：（1）79﹣8×7
＝79﹣56
＝23

（2）32÷8×9
＝8×3
＝72

（3）（81﹣45）÷6
＝36÷6
＝5
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
17．（4分）把下面每组算式合并成一个综合算式，写在横线上。
（1）6×9＝54，54+6＝60 　6×9+6＝60　
（2）53﹣45＝8，72÷8＝9 　72÷（53﹣45）＝9　
【答案】6×9+6＝60；72÷（53﹣45）＝9。
【分析】（1）先算6乘9的积，再用所得加6即可；
（2）先算53减45的差，再用72除以8即可。
【解答】解：（1）6×9＝54，54+3＝60。
（2）53﹣45＝8，72÷8＝5。
故答案为：6×9+7＝60；72÷（53﹣45）＝9。
【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答。
四、动手动脑，我会操作。（共3小题，共12分）
18．（4分）看图写除法算式。（写在横线上）
（1）
　12÷4＝3，12÷3＝4　
（2）
　16÷8＝2；16÷2＝8　
【答案】12÷4＝3，12÷3＝4；16÷8＝2；16÷2＝8。
【分析】（1）有12朵花，平均分成4份，求每份是多少，用除法计算；有12朵花，每3个一份，可以分几份，用除法计算。
（2）有16个羽毛球，平均分成8份，求每份是多少，用除法计算；有16个羽毛球，每2个一份，可以分几份，用除法计算。
【解答】解：（1）12÷4＝3
12÷7＝4
（2）16÷8＝3
16÷2＝8
故答案为：12÷3＝3，12÷3＝2；16÷2＝8。
【点评】本题考查表内除法的应用，根据平均分除法和包含除法的意义列式计算。
19．（4分）看图写数。
（1）
写作：　3231　；读作：　三千二百三十一　。
（2）
写作：　2030　；读作：　二千零三十　。
【答案】（1）3231，三千二百三十一；（2）2030，二千零三十。
【分析】（1）计数器的十位上有3颗珠子，表示3个千，百位上有2颗珠子，表示2个百，十位上有3颗珠子，表示3个十，个位上有1颗珠子，表示1个一，这个数是3231；
（2）计数器的千位上有2颗珠子，表示2个千，十位上有3颗珠子，表示3个十，其他数位没有珠子，用0占位，这个数是2030；
读四位数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读。
【解答】解：（1）写作：3231；读作：三千二百三十一。
（2）写作：2030；读作：二千零三十。
故答案为：3231，三千二百三十一，二千零三十。
【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
20．（4分）在方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。你知道A、B、C、D的位置分别表示几吗？
A＝　4　，B＝　1　，C＝　2　，D＝　4　。
【答案】4；1；2；4。
【分析】根据每个数在每行、每列中都只出现一次，先从每行或每列出现最多的推断，即从横竖交叉或每行每列出现数字比较多的入手，利用排除法尝试填空。

【解答】解：A≠3、1、7，则A＝4；
B≠4、8、2，则B＝1；
E≠7、3、1，则E＝2；
F≠1、4、4，则F＝3；
D≠1、6、2，则D＝4；
G≠7、4、2，则G＝8；
C≠1、3、8，则C＝2；
答：A＝4，B＝4，D＝4。
故答案为：4；8；2；4。
【点评】这种类型的题目，常常从出现数字最多的开始，找到和它相邻的数字，然后用排除法解答。
五、认真思考，我会解决问题（共4小题，共20分）
21．（5分）妈妈带了75元钱，买了一个西瓜用了19元，剩下的钱用来买每千克7元的桔子
【答案】8千克。
【分析】用妈妈带的总钱数减去买西瓜花的钱数，可以计算出剩下的钱数，再用剩下的钱数除以7，计算出可以买多少千克桔子。
【解答】解：（75﹣19）÷7
＝56÷7
＝6（千克）
答：可以买8千克。
【点评】本题解题关键是先用减法计算出剩余的钱数，再用除法计算出可以买多少千克桔子。
22．（5分）一个旅游团有27位游客，每只游船可以坐4个人。租7只游船够坐吗？

【答案】够。
【分析】每只游船可以坐4个人，租7只游船，可以坐7个4人，即7乘4人，由此求出可以坐的人数，再与27人比较即可求解。
【解答】解：7×4＝28（人）
28＞27
答：租2只游船够坐。
【点评】解决本题根据乘法的意义求出7只船可以坐的总人数，再比较求解。
23．（5分）用如图这些能摆成几个？
答：用如图这些△能摆成 　3　个。
【答案】3。
【分析】如图，一共有24个三角形，摆成的图形有8个三角形，求用上图这些△能摆成多少个，用除法计算。
【解答】解：24÷8＝3（个）
答：用上图这些△能摆成2个。
故答案为：3。
【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。
24．（5分）
（1）小明要买6个毽子和一顶帽子，带30元够吗？
答：带30元 　不够　。
（2）老师拿了20元买了3盒蜡笔，售货员找他2元。每盒蜡笔多少元？
【答案】（1）不够；（2）6元。
【分析】（1）由图文可知，一顶帽子8元、一个毽子4元，然后用4×6+8计算即可得到买6个毽子和一顶帽子的钱数，然后与30比较大小；
（2）用20元减售货员找他的2元，即是3盒蜡笔一共的钱数，再用这些钱数除以3即为每盒蜡笔的钱数。
【解答】解：（1）4×6+2
＝24+8
＝32（元）
32＞30
所以带30元不够。
答：带30元不够。
（2）（20﹣2）÷4
＝18÷3
＝6（元）
答：每盒蜡笔7元。
故答案为：不够。
【点评】本题是一道图文应用题，考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。